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回首小學(xué)時(shí)光500字日記

時(shí)間:2020-08-28 12:44:08 小學(xué)生日記 我要投稿

回首小學(xué)時(shí)光500字日記

  六年的小學(xué)生活有如流水,稍縱即逝;厥走^(guò)去的六年,有歡笑、有緊張、有傷心,更有感動(dòng)。接下來(lái)要給大家推薦的是回首小學(xué)時(shí)光500字日記,歡迎閱讀以及參考!

回首小學(xué)時(shí)光500字日記

  回首小學(xué)時(shí)光500字日記【1】

  上了小學(xué)六年級(jí)以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前,我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的,對(duì)過(guò)去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。

  還記得在這段時(shí)光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰(shuí)滾得遠(yuǎn),老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文,我們聽他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開闊的田地,操場(chǎng)和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題,一起做科學(xué)試驗(yàn),一起成長(zhǎng)!

  但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了,接下來(lái)的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說(shuō)話做事都得有分寸,否則會(huì)招惹笑話!

  十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時(shí)光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

  回首小學(xué)時(shí)光500字日記【2】

  雖然我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開我生活六年的學(xué)校,離開我的同學(xué)和老師,但有一件事,卻令我難以忘懷……

  哪天,我正在完成語(yǔ)文作業(yè)。突然來(lái)了一位老師,找我們男生幫忙,我便馬上放下筆,過(guò)去幫忙了。

  過(guò)了一會(huì),我便回來(lái)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí),才驚奇的發(fā)現(xiàn)筆不見了!于是,我又在桌子,講臺(tái)上,地上,都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,但還是一無(wú)所獲。于是,我的目光轉(zhuǎn)到了我的鐵哥們董得身上,我容不迫地走過(guò)去,說(shuō):“是不是你拿了我的筆?”

  董得若無(wú)其事的回答到:“沒有哇!我自已有這么多的筆,拿你的筆干嗎?”

  因?yàn)槟阌X得無(wú)聊,所以才拿走的,快點(diǎn)給我,等一下就要交作業(yè)了,絕交快點(diǎn),不然我就跟你。我氣憤的說(shuō)道。

  董得憤憤地說(shuō)道:“絕就絕,反正我沒拿!

  于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我們都還沒和解。

  就當(dāng)我要坐校車時(shí),我的同桌余思敏跑過(guò)來(lái)給了我上午丟的筆。

  我說(shuō):“是不是董得叫你來(lái)道歉?”

  不是的,你誤會(huì)他了,是我看到地上有一只筆,以為沒人要了,便就拿走了。我沒想到是的,更沒想到會(huì)鬧到這種地步,真是對(duì)不起呀!

  啊!我錯(cuò)怪了他,我愧疚到星期天我都還是悶悶不樂(lè);氐綄W(xué)校后,我跟他道了歉,他原諒了我,于是,我們又和好了。

  雖然這事以經(jīng)過(guò)了許久,但我還是記憶猶新。所以請(qǐng)大家珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?/p>

  回首小學(xué)時(shí)光500字日記【3】

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那艷陽(yáng)高照、桂花飄香的日子里,校園里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲,同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。

  記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,卷子一發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就馬不停蹄的做了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)候,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來(lái)。檢查了一遍后,我也沒接著檢查下去,最后收卷的時(shí)候,我毫不猶豫的把卷交了出去。

  到了下午,等老師發(fā)卷的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我有一道句子改寫做錯(cuò)了,白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看,原來(lái),我在改寫句子的時(shí)候,把整句抄了下去。

  此時(shí),我后悔萬(wàn)分,自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查,后悔明明會(huì)做的題目居然也會(huì)做錯(cuò)。

  這件事,仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。

  親愛的同學(xué)們,在即將分離的時(shí)刻,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,住敬愛的老師們身體健康,祝親愛的母校人才輩出!

  再見了親愛的母校!雖然我離開了您,但您卻留住了我長(zhǎng)不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。

  回首小學(xué)時(shí)光500字日記【4】

  時(shí)光如梭、歲月如流,小學(xué)的生活眨眼間就過(guò)去了,而今,我即將畢業(yè)。在即將離開母校時(shí),我的心中充滿了留戀之情。再回首母校的一草一木依然是那么親切;再回首母校的一磚一瓦還是那么熟悉。

  記住了,敬愛的老師。忘不了您那親切的目光,忘不了您那真誠(chéng)的教誨,忘不了您那黑里帶百的頭發(fā),從讀書識(shí)字到獨(dú)立背書、寫作文和欣賞名家名篇,您為我們操了多少心?流了多少汗?但總是有那些不懂事的學(xué)生來(lái)給您增添負(fù)擔(dān)。您對(duì)我們的關(guān)懷,我們能忘記嗎?

  記住了,親愛的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,也忘不了我們之間的怨恨,但總能一會(huì)兒就又和好了,忘不了我們那像大海一樣深的友誼。在這快樂(lè)的6年中,我們度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光?經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏;我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情地玩耍;我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑,如同兄弟一般。記得在5年級(jí)的體操比賽前,老師曾帶著我們?cè)谝粓?chǎng)雨中練習(xí)正步,一條腿一抬就是一兩分鐘,練完后,我們并沒有喊疼,而是互相問(wèn)候?qū)Ψ健_@珍貴的友誼,我怎么能忘記呢?

  記住了,可愛的校園。忘不了您像母親一樣哺育了我們6年,忘不了您像園丁一樣照料我們。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍的時(shí)候,您向我們露出舒心的微笑。更是我難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校玫搅酥R(shí)的力量、強(qiáng)健的`體魄、做人的道理……您說(shuō),我能忘記哺育了我6年的母校嗎?

  再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,可愛的校園。我不會(huì)忘記你們的!

  回首小學(xué)時(shí)光500字日記【5】

  那時(shí)的我們最喜歡的就是悅耳的下課鈴聲,每當(dāng)下課鈴聲響起,我們便如離弦的箭,以百米沖刺般的速度跑向終點(diǎn)——操場(chǎng)。嬉戲、打鬧聲交織在一起,灌滿整個(gè)學(xué)校。我想,那時(shí)的我們,是最純真的;那時(shí)的時(shí)光,是最美好的。

  每當(dāng)考試成績(jī)將要公布時(shí),我的心就仿佛懸掉在半空中,手仿佛放在冰塊上,腦袋里仿佛有蜜蜂在演奏。我擔(dān)心會(huì)考不好,擔(dān)心會(huì)被媽媽批評(píng),擔(dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑,擔(dān)心……當(dāng)無(wú)數(shù)種擔(dān)心積聚到一起,就產(chǎn)生了緊張,這種緊張會(huì)使我坐立不安。

  成績(jī)發(fā)表后,也許我會(huì)考好,但假若考不好,首先,我的臉便會(huì)漲得通紅;接著,淚珠會(huì)在我的眼眶中游蕩;最后,我會(huì)渴望在眼前出現(xiàn)一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,好讓我躲開老師、父母和同學(xué)。過(guò)著魯賓孫那樣的生活……

  我酷愛美術(shù),同時(shí),參加了許多的美術(shù)比賽。我還比較喜歡寫作,班主任楊老師為我報(bào)名了讀寫大賽,每次,我都會(huì)得到榮譽(yù)證書,使得同學(xué)們都非常羨慕我,老師也會(huì)稱贊我。最令我們激動(dòng)的是,班主任在體檢中檢查出了大病,但她沒放棄我們,而是在去北京治病的6個(gè)月后又回來(lái)堅(jiān)持給我們上課。這種精神令我們所有人感動(dòng)。

  難忘的事還有很多,很多……

  告別小學(xué)生活,我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。在這全新的生活中,我一定要努力努力再努力,成為父母心中最為自豪的孩子,老師眼中最為驕傲的學(xué)生。加油!

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