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寫人的觀察日記

時間:2022-11-28 14:20:13 小學生日記 我要投稿
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關于寫人的觀察日記

  學生寫觀察日記時,要注意技巧,掌握方法。下面就告訴大家寫人的觀察日記是怎樣的,一起來看看吧!

關于寫人的觀察日記

  關于寫人的觀察日記【1】

  我的爸爸非常愛看小說,只要看起小說就入了迷,好像世界上只有他一個人。

  有一次,我把作業(yè)做完了,想玩一會電腦,就讓爸爸給我讓電腦,可是,爸爸就像沒聽見似的繼續(xù)看電腦。

  我氣憤極了,頭腦中突然閃出一個鬼點子—把鼠標線給拔掉。說干就干,我悄悄的爬到主機旁邊,把鼠標線給拔掉了。過了一會兒,爸爸發(fā)現鼠標不動了,就到處找原因,終于發(fā)現是鼠標線的.插口開了,老爸馬上把它接好,絲毫沒有發(fā)現這是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又一次專心致志的看小說,又偷偷的把鼠標線拔掉了,這一次老爸警惕起來,然后把它接上了。這一次他假裝在看小說,事實上眼睛盯著鼠標線插口,當我正把手伸進去拔線的時候,爸爸不管三七二十一,一腳把我的手踢飛了,痛的我大叫一聲:痛死我了。

  后來老爸終于把電腦讓給我了,我高興的歡呼起來。

  關于寫人的觀察日記【2】

  我的姐姐是一個善解人意,聰明美麗的女孩,她今年上五年級了,姐姐一直是班上的`優(yōu)等生,經常幫助同學,考試也名列前茅,幾乎接近完美了!

  冬天,我因為著涼發(fā)高燒,躺在床上休養(yǎng),不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一個星期天的時候,姐姐把我背起來,帶我去外面散步。風瑟瑟地吹著,姐姐的雙手凍僵了,紅通通的,但是姐姐沒有喊一聲累,喊一聲苦,繼續(xù)頂著風雪背著我走在小路上,我看見四周的雪人,真可愛!姐姐為了滿足我一個無理的要求,讓自己吃苦受累,這讓我特別感動!

  姐姐的數學成績一直是年級中最棒的,數學老師經常表揚她,數學老師出應用題時,有時就會叫姐姐回答,姐姐回答的不僅完全正確,而且還另外說出了幾種方法,老師驚訝地連連稱贊,同學們也向姐姐投去羨慕的眼光。姐姐不僅數學成績優(yōu)秀,語文、英語、物理、化學、藝體……這些科目成績也非常優(yōu)秀。

  我愛我的姐姐!

  關于寫人的觀察日記【3】

  老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任張老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  張老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴肅,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會幫助我們認真地處理好。

  后來在一些六一節(jié)等活動上,張老師參于到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的`好朋友。這又讓我發(fā)現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  張老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!

  關于寫人的觀察日記【4】

  我是一個馬馬虎虎的小孩,兩只圓溜溜大大的眼睛,一張小小的嘴巴,和紅撲撲的臉蛋,這就是我。

  有一次,爸爸媽媽不在家。到了上學的時間,我就匆匆忙忙地背上書包,上學去了?墒,我到了學校,才想起來,我沒有關門!我心里咚咚直跳,像有一只小兔子在我心中上下跳動,生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的.時候,發(fā)現門在關著,以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復復檢查,發(fā)現沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道,是鄰居阿姨關的門,我謝過了阿姨,紅著臉回了家。

  有一次,晚上我把作業(yè)寫完了,在看電視,媽媽叮囑,“志華,把書包看看,有沒有忘記帶的東西!蔽艺f“沒有!敝钡降诙煸缟希赐昴槼酝暝绮途挖s緊往學校跑,走了一半發(fā)現自己穿著棉拖鞋,趕緊回家換了鞋,急急忙忙跑到學校,到了學校組長來查我作業(yè)時,才發(fā)現自己沒帶作業(yè),只好打電話叫爸爸送。

  我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點,我什么時候才能不會馬虎呀!

  關于寫人的觀察日記【5】

  有這么一個人,她一米三五的個子,一頭烏黑的長發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋像4月里熟透的蘋果,一雙水靈靈的`大眼睛顯得格外有精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這個人就是我。

  我的興趣愛好廣泛,書法、英語、跳舞等方面我都能露上一手。每次班隊課上我都會為大家跳上一段舞蹈,去年參加“陽光少年”才藝大賽,我還得了個一等獎呢!

  不過,我最喜歡的還是英語。媽媽同事的小孩小小年紀就到加拿大留學去了,還能講一口流利的英文,我羨慕極了。所以,我一定要好好學習英語,將來也要出國留學。

  當然,我這個人缺點也是蠻多的。像馬虎、倔脾氣、愛吃零食等等。最大的缺點就是馬虎。記得有一次數學檢測,我三下五除二就把它做完了。沒有檢查,就坐在位置上傻傻地等下課,心里還想著這次得滿分爸爸會怎么獎勵我。結果,第二天試卷發(fā)下來時,我傻眼了,只考了87分;丶冶粙寢尯莺莸嘏艘活D,我為我的馬虎付出了“慘重”的代價。

  這是我—一個興趣愛好廣泛但又免不了有小缺點的三年級女孩。

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