三年級觀察日記作文250字
平時養(yǎng)成寫觀察日記的習慣可鍛煉自己的觀察能力和寫作能力,以下是三年級觀察日記作文250字
三年級觀察日記作文250字(1)
今天放學(xué)時,我看見一只小蝸牛,便好奇地觀察起來。
蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。我只知道那對長觸角是眼睛,至于短觸角嘛,我就不太清楚了。咦,蝸牛的嘴巴在哪兒?我怎么看不見呢?原來在它的吸盤上。我發(fā)現(xiàn)它吸盤上的那個小圓點兒,就是它的嘴巴!為了驗證,我摘了一片樹葉,放在它前面。只見它先用那對短觸角碰了碰葉子,然后就爬到葉子上不動了。過了一會兒,蝸牛爬走了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛曾經(jīng)呆過的地方出現(xiàn)了一些小洞。這說明我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我正準備走,突然注意到蝸牛的殼。蝸牛,一個小小的身軀,卻能背起一個比自己大好幾倍的“家”,真是了不起。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛殼上的花紋越多,蝸牛就越大。這大概是它們的年齡吧。
回家以后,我一直記得那只小蝸牛,因為它給了我許多樂趣和許多關(guān)于蝸牛的知識。
三年級觀察日記作文250字(2)
我有兩只蝸牛。它們住在一個大罐子里。蝸牛好像很喜歡吃菜葉,不過它們好像更喜歡爬。
我早上醒來后去看蝸牛,咦?蝸牛比我起得還早,吃好飯后,我拿起一只蝸牛想看看它的嘴巴。突然,蝸牛拉大便了!我嚇了一大跳,趕緊把它扔回它家里。后來,我好奇心又蹦出來了,說:“如果把兩只蝸牛都放在一張紙上,哪只蝸牛跑得快些?你試一試不就知道了!”我一想也對,就把兩只蝸牛放在一張硬紙板上?墒俏伵6疾宦犖业闹笓],一只往外面爬去,還有一只動都不動!真失敗啊!蝸牛們可能想回到大自然去,不過過些天它們就習慣了!
三年級觀察日記作文250字(3)
前幾天我和李嬡晶去抓蝸牛,我們?yōu)槭裁匆ノ伵D?因為我們科學(xué)課要觀察蝸牛,叮零零下課鈴響了。我和李媛晶就直奔學(xué)校草地上去抓蝸牛,我拔開草叢仔細的尋找蝸牛,找啊找啊我終于在水池邊的'葉子下找到了一只把頭縮到“小房子”里的蝸牛,它好像正在睡午覺呢!我欣喜若狂地咸叫著,小心翼翼地撿起它,把它放在我手里仔細觀察。
我發(fā)現(xiàn)它殼是硬硬的,它的外形有點像螺絲,它的顏色是棕黑色的,探出來的蝸牛頭上都長著一對又長又細的觸角,它的腹部是又平又軟的,而且還帶有粘性,它沒有腳是靠腹部來行走的,蝸牛喜歡長在潮濕的地放,蝸牛喜歡吃菜葉。
回到家我趕緊找了一個瓶子給它做了一個家,在里面放了一些水和土還有菜葉子,這就是我給它們做得溫曖的家,希望我的小蝸牛能夠在里面快樂成長。
三年級觀察日記作文250字(4)
蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡?我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,建議大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。
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