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小學(xué)生寫事日記【優(yōu)秀6篇】
很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫事日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事日記1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,大自然周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)是再正常不過的事情了,但是為什么,我們的日子,我們的時間,我們的生命以及過去的一切一切過去了,就不再重來?
總是感嘆時間過得太快,但何曾不是我們沒有珍惜時間。上帝是公平的,給我們每個人的`時間都是24小時,一分不多,一秒不少。只是我們不善于利用時間罷了,總認(rèn)為時間還很長,未來的路還很遠,還有許多時光可以任我們揮霍,但時間就是在我們的揮霍中一分一秒的離我們遠去了……
閑聊時,日子從嘴邊過去;聊QQ時日子從窗口上過去;看電視時,日子從屏幕上溜去……
“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥鞋F(xiàn)在發(fā)憤學(xué)習(xí),珍惜時間,才不至于老了以后后悔。
曾在書上看過這樣的一段話:當(dāng)你老了時回首往年,不為自己虛度光陰而悔恨時,那你的人生就是最完美的人生。
魯迅曾說過:時間每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只留下一片悔恨。
所以說,時間決定成敗。
小學(xué)生寫事日記2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕。母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的'器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
小學(xué)生寫事日記3
我最開心的一件事就是去動物園玩。
星期天,我和爸爸媽媽一起去動物園玩。到了動物園的大門口,我看見了許多動物雕像。媽媽買好了票,我們往里面走。馬上就要見到小動物了,我很開心。我們剛進門口沒多遠就看見有好多只小浣熊在樹枝上爬來爬去,我悄悄走過去,小浣熊就跳過來,我輕輕的摸了摸它的頭,它又乖乖地回去了。
我們繼續(xù)往前走,忽然,我看到幾只小猴在做各種各樣的動作,有的在互相撓癢,有的`在用尾巴鉤住樹枝蕩秋千……我扔了一粒瓜子給小猴子,小猴子騰空一跳就抓住了瓜子,它可真厲害呀!
我們繼續(xù)往前走,前面有一座山,山的腳下寫了兩個字“熊山”。我一見樂壞了,興沖沖地爬到了熊山上。山上有賣熊專門吃的蘋果,在我的懇求下,媽媽給我買了一盤蘋果。我從盤子里隨便拿了一個蘋果,往下一扔,蘋果還沒落地,一只熊就張嘴接住蘋果,一口就吃掉了。我又扔了一塊蘋果,可是一不小心就扔到了水池里,但那些熊并沒有嫌棄,它們還是爭先恐后地沖進水里去搶那塊蘋果,有趣極了。
接下來我們還去看了:老虎山、長勁鹿、小黑羊、海豚表演……天黑了,我們也玩累了,于是依依不舍地離開了動物園。
小學(xué)生寫事日記4
午餐一結(jié)束,我趕快收拾杯盤狼藉的‘戰(zhàn)場’,開始洗碗。說起來你可能不相信,我慢慢的發(fā)現(xiàn),洗碗是件蠻有意思的事。 我穿上圍裙,開始戰(zhàn)斗了。先用海綿沾點洗潔精,仔細的擦拭著一碗一碟,慢慢的,碗呀碟呀渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡在窗外斜射進來的陽光里,閃耀著五顏六色的光彩,怪美的。接下來,擰開水龍頭,清澈的水流嘩啦啦的`沖擊著碗碟,飛飛濺的水珠如同無數(shù)透明的珍珠飛灑開來,沖走了殘渣,洗凈了油膩。眨眼間,好像變魔術(shù)一般,碗碟干干凈凈地‘出浴’了,仿佛剛從美容院走出來一樣,一個個容光煥發(fā),好可愛?粗懊娴囊淮蠖迅蓛舻耐氲,我欣賞著那美麗的造型和花紋,不覺入迷了。我感嘆著,仿佛這些碗碟有了生命,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)和這些碗碟有了某種無法表達的感情好像剛剛結(jié)識,但又有親屬感。 總之,我已經(jīng)愛上了碗碟。
小學(xué)生寫事日記5
記得小時候,我常和小伙伴們一起到村邊一個深幽的小樹林去玩耍,我們常玩的游戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧,這樣的`話對大家都公平。”
我提議到。
“ok!逼渌锇槎籍惪谕暤鼗卮稹
公平的結(jié)果已經(jīng)出來了,我們躲藏,是我的好朋友——妮妮尋找!皽(zhǔn)備——。”
沒等妮妮說完,我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數(shù)數(shù)了,“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后,妮妮就開始來找我們了。
才沒過多長時間,其他的小伙伴就都被找著了,我的警覺性一下子就提高了,我猜:妮妮一定也會提高找我的耐心。果然不出所料,才過了一會兒的時間,我也被找著了。
我伸出大拇指說;“妮妮,你可真厲害,真行呀,才沒過十分鐘就找到了我!
“只要有耐心和信心,如果換成是你,也一定能找到我們的!
是呀,只要有耐心和信心,許多事情我們都能做到最好。一個游戲就能給我們這么大的啟示,我們在玩中成長。
小學(xué)生寫事日記6
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”放學(xué)了,外面下起了雨,我撐著一把綠色的雨傘,踏著小水洼準(zhǔn)備回午托班。這時,我發(fā)現(xiàn)了一對沙子,里面有好多好多的貝殼,各式各樣的,還有些花紋豐富的,好美啊。
我把手伸過去拾起一個扇形的貝殼,哇,好漂亮呀!它的顏色是那么潔白,花紋是那么有趣,形狀是那么優(yōu)美……我開心地撿起了幾個貝殼,咦,那是什么?我把蓋在上面的沙子和塵土撥到了一邊。瞧,不是貝殼,而是一個海螺,一個非常非常小的海螺,我非常喜歡,于是我把我拾起來的貝殼和那個小小的`海螺都放進了口袋。突然,“嘩嘩嘩……”雨變大了,我拿著小雨傘往午托班的方向跑去。
當(dāng)我快要到午托班的時候,我看見了一個螺,我把那個螺拿了起來,挺好看的,我開心地拾起螺去午托班了。
我很開心,因為我撿到了在廣州不常見的貝殼和海螺,你說我是不是很幸運呢?
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