小學(xué)生二年級(jí)日記模板集合五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生二年級(jí)日記5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇1
上午,一只小螞蟻在草地上散步,忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭,小螞蟻真高興呀!小螞蟻想把骨頭抬回去,它在前面拉拉,后面推推,怎么也搬不動(dòng),小螞蟻想:“我去叫幾個(gè)伙伴來(lái)幫忙吧!
不一會(huì)兒,它的伙伴們都來(lái)了,它們排成兩列縱隊(duì),有的`抱著骨頭,有的抬著骨頭,有的扛著骨頭,大家齊心合力,終于把骨頭抬回了家,回到家后大家盡情分享勞動(dòng)的果實(shí)。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇2
今天中午,媽媽又像往常一樣嘟嘟起來(lái):“晗晗,快睡午覺(jué)!”然后我就回答媽媽:“媽媽,知道了。”
過(guò)了一會(huì),媽媽也來(lái)睡覺(jué)了,我對(duì)媽媽撒嬌:“媽媽,幫我扇扇風(fēng)吧!我很熱!眿寢尵驼f(shuō):“好!好!”媽媽邊說(shuō)邊給我扇風(fēng)。
我從媽媽給我扇的風(fēng)中,我感受到了媽媽對(duì)我的`愛(ài),隨著媽媽給我扇的風(fēng),我漸漸的睡著了······
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇3
6月16日,星期三,天氣:晴
當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),便丟了書本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著樹(shù),把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭,凝望深遠(yuǎn)的天空,讓溫柔,明麗的藍(lán)映入心底。就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成金色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)皺皺的心地。
當(dāng)深深的失意困擾,便推開(kāi)窗戶,緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔,流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著驚喜,小心的捏住蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼,真誠(chéng)的許個(gè)愿,再睜開(kāi)雙眸,盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無(wú)賴的`厭倦涌來(lái),便離了家門,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴,過(guò)濾心中的雜音,如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜地蹲在花圃里聆聽(tīng)金龜子的歌聲,扳著手指數(shù)天上閃爍的星星。
于是,嘈雜的世界漸漸隱去,擁有了一顆寧?kù)o的心……
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇4
今天下午一放學(xué)急匆匆趕回家,爸爸告訴我,老師叫申報(bào)做小記者的同學(xué)一起集中起來(lái)去拍照。
于是我又一路小跑,跑到培訓(xùn)班時(shí)老師還在等我,太好了。馬上和老師一起拍照。
老師又對(duì)我說(shuō),來(lái)回跑都累了快回家吧。呵呵,我又跑回來(lái)了,今天作業(yè)也多,跑回來(lái)時(shí)滿頭大汗的。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇5
這個(gè)暑假,我決定把《小豬唏哩呼!飞舷录靠赐炅恕
這本書共有上下兩冊(cè),其中上冊(cè)有四大篇,每篇5個(gè)共20個(gè)小故事,一共有170頁(yè);
下冊(cè)有三大篇,每篇4個(gè)共12個(gè)小故事,一共有142頁(yè)。
書中講的是一些非常有趣的故事,別看故事短,道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書,幾乎天天都看,每天看幾頁(yè),可好看了。不過(guò)由于故事太多,我看了一個(gè)多月才看完。
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