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小學(xué)生二年級(jí)日記

時(shí)間:2023-02-16 11:32:56 小學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生二年級(jí)日記合集九篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生二年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生二年級(jí)日記合集九篇

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇1

  今天,外公帶我去動(dòng)物園的水族館去玩,一進(jìn)門,我們就見到了可愛的熱帶魚,有紅色的魚,那魚會(huì)笑,是真的,那魚笑起來像一個(gè)快樂的孩子。還有水蛇,只見沙子里有一個(gè)瓶子,那是水蛇溫暖的房子?茨怯幸恢缓1,只見它那巨大的身子有我的'好幾倍呢,還有三只小小的企鵝,圓圓的肚子真美麗。

  我們還見到了許許多多的海洋動(dòng)物,我就不說了,我喜歡去水族館玩。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇2

  未來的世界是一個(gè)綠色的世界。

  隨著人們對(duì)大自然的保護(hù),人們不再亂砍亂伐樹木,不再鏟除花花草草,十分愛護(hù)花草。大樹長(zhǎng)得又高又壯,飛下來的種子也會(huì)長(zhǎng)成大樹,人們會(huì)把培育的花花草草種在沙漠里,沙漠就會(huì)變成綠洲。

  大家不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)把垃圾分類,有用的東西可以回收利用,變成有用的的.東西。汽車不再燃燒汽油,都用綠色環(huán)保車;工廠里用太陽能、核能、風(fēng)能,不再排泄廢水。

  城市干凈了,沒有垃圾四處飛;河水清澈了,小魚在水里嬉戲;空氣清新了,不會(huì)再有霧霾。

  這真是個(gè)山清水秀、空氣清新的世界。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇3

  6月16日,星期三,天氣:晴

  前不久,媽媽的單位組織她們?nèi)ツ暇┯瓮,鑒于我的良好表現(xiàn),媽媽也順便帶上了我。

  一上車,嘿!這兒還有不少和我同齡的小孩子呢!在車上,我們一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒又嘰嘰喳喳說個(gè)不停。不知不覺中,我們已經(jīng)到了南京珍珠泉的大門口。

  導(dǎo)游為我們買好門票,我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進(jìn)去,這時(shí),天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,"唉,真掃興。⒋蠹疫B聲抱怨,可我卻不這么認(rèn)為,下雨游玩,也別有一番情趣嘛!

  走在大橋上,我快活得如同一只小鳥,一會(huì)兒聞聞花兒的芳香,一會(huì)兒看看遠(yuǎn)處的山巒,一會(huì)兒又用手捧起清澈的'湖水。不知不覺,我們已經(jīng)來到了珍珠泉旁。咦?這泉水上怎么會(huì)冒出一陣陣熱氣呢?我看了看一旁的景點(diǎn)介紹牌,原來,這珍珠泉是溫泉,所以會(huì)冒出一陣陣熱氣。"快過來看啊。寢屧谶h(yuǎn)處招呼我,我馬上跑了過去。順著媽媽指的方向看去,那兒有幾個(gè)泉眼,從里面冒出來的水是一串一串的,如同一串串珍珠。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇4

  “好熱!我們?nèi)ズ永锿姘。”暑假的時(shí)候爸爸提議。“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)!反正我又沒事,在家了悶得慌,不如出去透透氣!蔽宜斓拇饝(yīng)了。捉魚肯定要漁網(wǎng),爸爸把漁網(wǎng)拿過來放進(jìn)籃子里,在一瞬間我發(fā)現(xiàn)這漁網(wǎng)的網(wǎng)特別細(xì)密,這是為了不讓小魚輕易的出去。準(zhǔn)備好一切,然后我們就上路了。

  沒走多久,我們就看見了一條小河,!真美啊!那河猶如一條帶子上下舞動(dòng)著,一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)讓我心曠神怡,我閉著眼睛,聽著河流的聲音,靜靜的體會(huì),我從沒有聽過這種打動(dòng)人心的聲音,那聲音既柔和又動(dòng)聽。感受過后,我們開始捉魚了,爸爸先給魚個(gè)天羅地網(wǎng),我太興奮了,自個(gè)兒去捉魚了。

  我看準(zhǔn)目標(biāo)后,就去捉,沒想到它輕快靈活,我聽說過行如風(fēng),它那是游如風(fēng)!而且它的`肚子里裝的都是陰謀詭計(jì)!任我怎么使勁辦法就是捉不著,我都上氣接不接下氣了,它還安然無恙,還扭屁股走人了,好像在說:“大姐,你都沒辦法了還不放棄,真牛,但是我還要回家吃飯呢,沒空陪你玩,拜拜!闭媸菤馑牢依!我用力一蹬,這下可糟了!原來我踩著滑溜溜的青苔了,我腳一滑,“哎哎哎”摔了個(gè)四腳朝天我變成了濕人,“哎呦喂,我的屁股!”我叫著,不僅我的屁股受傷了,而且我的拖鞋也走了,唉!我真是一只倒霉熊。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇5

  今日我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,先去了海洋水族館,那里差不多把我們地球上海里的魚類都展示出來了,有鱷魚、小鯊魚、海龜、企鵝還有水母、章魚……海底世界的海蟹又大又胖,看上去帥帥的。

  接下來,我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園。在世紀(jì)公園我看到了杜鵑花,還有一片片的油菜花。然后,我們吃了中飯。吃好中飯,我們繼續(xù)向前走,拐了個(gè)彎又掉了個(gè)頭,我們來到了一片草地。在草地上,我們開開心心的.玩游戲。

  之后,我們就回到大巴上,回到了學(xué)校。

  真是一次快樂的春游!

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇6

  “牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩(shī)說想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

  傍晚,我們?nèi)ス珗@散步!拔,你們看見了嗎?這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。

  我抬頭一看,只看到滿眼的綠葉,很茫然:“沒看到!

  爸爸一把抱起我,伸長(zhǎng)手指著樹上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的`樹枝往下看,好幾只呢!”

  我還是沒看見。

  爸爸無奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動(dòng)。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來,還停在離我們不遠(yuǎn)的地上,被爸爸一把抓住。

  我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會(huì)這么呆的。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇7

  由于爸爸媽媽非常忙,春節(jié)也沒時(shí)間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。

  一大早,我們就起床了,早飯也沒來得及吃,我們就去坐車,他們說了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當(dāng)然想去公園玩啊,于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。

  到了公園,媽媽買了動(dòng)物園的票,我跟隨著爸爸媽媽,進(jìn)門就有幾個(gè)欄子,里面分別裝有好多的動(dòng)物,進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長(zhǎng)的`好漂亮,我還看到他們?cè)谒锿嫠#职终f這就是“鴛鴦戲水”的由來。

  我看了好多的動(dòng)物,最有趣的是孔雀了,當(dāng)我看到它們的時(shí)候,它們都站在那兒休息,我非常想看它們開屏,于是就在那兒等著,等了好一會(huì)也沒見著,我正準(zhǔn)備走了,只聽見有人說:“快看,孔雀開屏了。”我回頭一看,只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴,爸爸急忙調(diào)好攝好像機(jī),可沒見了動(dòng)靜,原來開的一半又縮了回去。哎!我們只有去別處了。

  看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物,爸爸又帶我去游樂園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”?晌遗,沒去!

  這是我玩得最高興的一天,所以我一定要將它記下來,以后慢慢品嘗!

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇8

  新型肺炎,這種病毒,給我的生活帶來了許多不便,如:不可以到親戚家收壓歲錢,還不可以去圖書館、游樂園等地方……

  為此,我給大家提出了一些建議,如下:

  1、如果沒有緊急事情,盡量不要出門。

  2、如果出門了,還必須要帶口罩,帶一次性口罩不可以超過四小時(shí),四小時(shí)一到,把一次性口罩扔進(jìn)垃圾桶里,再換干凈的一次性口罩。

  3、盡量不吃肉,如果想吃肉,是不可以吃狗、兔子等野生動(dòng)物,必須要吃干凈的,清過毒的,檢查過的一些動(dòng)物,并且還要做熟,如果沒有做熟,是不可以吃的`。

  并希望大家可以健健康康的度過這一個(gè)寒假。

小學(xué)生二年級(jí)日記 篇9

  今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對(duì)我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽,游戲規(guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說!坝螒蛞(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù);假如加起來是單數(shù)就是我贏,假如加起來是雙數(shù)就是你贏!眿寢屝χf。

  我見游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的.一個(gè)公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了,假如指針到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無論指針到任何一格,加起來的數(shù)都是奇數(shù);媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

  在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無處不在的!

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