小學(xué)生二年級(jí)日記范文錦集八篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級(jí)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇1
今天,我捉到了一只小螳螂。
它是一只淺褐色的公螳螂,還沒(méi)長(zhǎng)出翅膀,但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小,可是并不妨礙它成為一個(gè)出色的“殺手”。 中午,我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會(huì)讓螞蚱成功的“逃之夭夭”。可沒(méi)想到,它竟然捉住了螞蚱。只見(jiàn)它瞄準(zhǔn)螞蚱,一個(gè)“箭步”沖了上去,以迅雷不及掩耳的.速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無(wú)情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會(huì)兒后便一命“嗚呼”了。
我的螳螂太厲害了,還會(huì)發(fā)生什么有趣事情呢?敬請(qǐng)期待明天吧!
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇2
今天校園組織我們?nèi)|湖春游。
在路上我往車(chē)窗外看一看,哇!東湖的'風(fēng)景真美呀!陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),柳樹(shù)笑彎了腰,小草綠油油,花兒紅艷艷,好象歡迎我們的到來(lái)。
在東湖我玩了許多好玩的游戲,有捉魚(yú),有劃船,玩游樂(lè)園,還去蹦跳跳床……大家玩得可開(kāi)心了。
到吃午飯的時(shí)間了,我把桌布鋪在草地上開(kāi)始吃午飯了。我?guī)Я饲语,同學(xué)們都想嘗一口。吃完午飯我們就坐車(chē)回校園了,由于玩得辛苦,我一上車(chē)就睡著了。
今天真是愉快的一天!
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇3
小學(xué)生二年級(jí)日記(一)
我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過(guò)去,我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家門(mén),一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來(lái)越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長(zhǎng)在一起。這一座一座的梅花山,看也看不完呢,美麗極了!
我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長(zhǎng)在一起,像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開(kāi)似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥(niǎo)飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的'清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺(jué)心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人!
小學(xué)生二年級(jí)日記(二)
秋季什么最好吃?當(dāng)然是煮玉米了!將帶櫻子的鮮玉米掰下來(lái)收拾干凈,放到大鐵鍋里,再加上水,燒開(kāi)鍋便會(huì)有濃濃的香味從鍋里溢出來(lái),隔著很遠(yuǎn)就能聞得到。
今天,我來(lái)到了鄉(xiāng)下的姥姥家,姥姥問(wèn)我想吃什么?我想也沒(méi)想就回答:“煮玉米!”
于是姥姥帶著我挎著籃子,來(lái)到院子的墻邊。這里種了一小片玉米,一棵棵玉米秧就像一個(gè)個(gè)孕婦一樣,挺著大肚子。姥姥告訴我要選那些櫻子剛剛變黑的玉米,因?yàn)榧t櫻的太嫩了,還只有一個(gè)個(gè)“小水泡”,吃起來(lái)不香;而櫻子完全變黑的則又太老了,吃到肚子里胃會(huì)不舒服,甚至?xí)亲。我按照姥姥交代的?biāo)準(zhǔn)選了十穗大玉米棒子,高高興興的放到籃子里。
我們回到屋子里,姥姥又將玉米去皮,摘去“胡子”,收拾得白白胖胖,干干凈凈,放到大鐵鍋中。姥姥抱來(lái)柴火,我自告奮勇要求燒火。姥姥開(kāi)心的答應(yīng)了,還夸我能干呢!我心里美滋滋的。隨著填進(jìn)灶膛的柴越來(lái)越多,火勢(shì)也越來(lái)越大,鍋里發(fā)出滋滋的響聲,還有熱氣從鍋蓋的四周?chē)粩嗟孛俺鰜?lái),我的鼻子也開(kāi)始聞到一陣陣的香味。就這樣,直到姥姥說(shuō)行了,我才停了手。
又焐了好半天,姥姥才掀開(kāi)鍋蓋。一穗穗黃澄澄、油光光的玉米散發(fā)出一陣陣香氣呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地拿了一個(gè),忍著燙,咬了一口,啊,可真好吃啊!
就這樣,我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D我煮的玉米,我非常高興!
小學(xué)生二年級(jí)日記(三)
今天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽到南橋百聯(lián)商場(chǎng)的五樓上海國(guó)際影城。我們想看的是新影片《秦時(shí)明月之龍騰萬(wàn)里》。幸運(yùn)的是售票點(diǎn)余票很多,我們成功地買(mǎi)了3張票。
我的這場(chǎng)電影是20:40開(kāi)始上映的,一看手表,現(xiàn)在離開(kāi)始還有40分鐘。我們乘電梯到四樓隨便逛逛打發(fā)時(shí)間。走著走著,我們不由自主地來(lái)到新華書(shū)店。看了一會(huì)兒書(shū),離電影開(kāi)始就只有10分鐘了,我們匆忙起身趕往五樓。買(mǎi)了大桶爆米花之后,我們就徑直朝3號(hào)放映廳沖去。進(jìn)去后,我們才發(fā)現(xiàn)我們是算早的。我們悠閑地找位置,12排第9、10、11個(gè)位置,這是看電影的最佳位置啊。我一會(huì)兒吃爆米花,一會(huì)兒瀟灑地戴上觀看3D影片的特殊眼鏡,耐心等待好戲開(kāi)場(chǎng)。
幾分鐘廣告之后,電影終于開(kāi)始了。電影老少皆宜,滑稽搞笑,贏得全場(chǎng)觀眾好幾次爆笑。其中讓我印象比較深刻的有兩處情景:男主人公荊天明用玉米炮打秦軍和龍魂的化身小啾啾吃掉將軍全身鐵甲只剩下一條內(nèi)褲。電影主要講的是天明(荊軻的兒子)和少羽(少年時(shí)的項(xiàng)羽)卷進(jìn)了秦軍的陰謀之中,他們和小黎(天使之淚)一起并肩作戰(zhàn)保護(hù)樓蘭的故事。他們的正義感動(dòng)了我,他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的精神值得我學(xué)習(xí)。
電影看完后,我久久舍不得離開(kāi)。走出影廳時(shí),媽媽和我不約而同地想到了唐朝詩(shī)人王昌齡寫(xiě)的兩首詩(shī)。第一首是《出塞》:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。第二首是:《從軍行》:青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。這詩(shī)中的樓蘭就是電影中的樓蘭吧,電影又加深了我對(duì)詩(shī)句的理解?傊@部講述歷史的影片我很喜歡,因?yàn)槲覑?ài)歷史。爸爸告訴我秦時(shí)明月系列還有另外好幾部電影,有機(jī)會(huì)我真想把它們?nèi)靠磦(gè)遍。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇4
今天下午,我在樓下玩游戲,玩得滿頭大汗。心想:要是有把扇子就好了。于是我決定自己動(dòng)手做一把扇子。
我先跑上樓,拿了一張厚厚的紙、一瓶膠水、一盒水彩筆、一把剪刀和一根小木棒。我把紙對(duì)折,再用鉛筆輕輕地畫(huà)愛(ài)心的.輪廓,小心翼翼地沿著輪廓剪下來(lái),扇面就剪好了。我在扇面上畫(huà)上兔媽媽和小兔子采蘑菇的圖案,再把扇面反過(guò)來(lái)來(lái)涂上膠水,把小棒放在中間,露出一小半作扇柄,另一半扇面蓋上去,用力地壓壓緊。
終于,愛(ài)心扇子做好了,我拿著它扇,陣陣涼風(fēng)吹得心里好涼快呀!
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇5
我的表弟長(zhǎng)得很精靈。他小小的手,又黑又亮的大眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn),嘴巴有點(diǎn)大,每天說(shuō)個(gè)不停。
我的表弟又淘氣又煩,我有點(diǎn)討厭他!
有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),他老是拿我的'東西,我去追他,他就跑,還朝著我做鬼臉,吐舌頭。我剛做下一會(huì)兒,他又偷偷地在我背后嚇我一大跳,我立即站起來(lái),哼,非得找他算賬去。誰(shuí)知,他早就逃得無(wú)影無(wú)蹤,我真想抓住他揍他一頓。
有時(shí)候他又非常的乖,看到我心情不好,就靜靜地在我身邊看小人書(shū)。有好吃的,他舍不得自己獨(dú)吞,總要和我一起分享。
我的表弟又淘氣又可愛(ài),我又有點(diǎn)喜歡他!
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇6
在金色的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的節(jié)日啊!
老師是園丁,我們是小樹(shù)苗。老師辛勤地工作,使我們茁壯成長(zhǎng)。
在課堂上,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在我們放學(xué)后,又給我們批改作業(yè),;在老師放學(xué)回家時(shí),提的'包里還裝著明天給我們上課的教案書(shū),在每一本作業(yè)、每一節(jié)精彩的課上都有老師辛勤的汗水
老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。誰(shuí)感冒不舒服了,老師就給倒熱開(kāi)水喝;誰(shuí)摔傷了,老師就著急地扶他回教室坐好在凳子上,又及時(shí)地給我們的爸爸媽媽打電話,或者領(lǐng)到衛(wèi)生院給上藥。有的同學(xué)脖子上挎著鑰匙回家,老師囑咐不要讓別人看見(jiàn)鑰匙,防備壞人跟蹤;有的同學(xué)坐車(chē)回家,老師又交待怎樣注意安全。
老師,您辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。在這個(gè)老師的節(jié)日里,我們給您獻(xiàn)上一朵最美最美的大紅花。
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇7
6月6日 星期四 晴
我最喜歡的水果是櫻桃。
在櫻桃開(kāi)花期間,人們稱它為“櫻花”,早春三月,白里透紅的櫻花開(kāi)了,有的含苞待放,有的已經(jīng)全開(kāi)了,還有的好像馬上要綻破似的。櫻花一開(kāi)始是紅色的,慢慢地變成紅中帶黃,最后變成深褐色。
櫻桃被分為四種:中國(guó)櫻桃、甜櫻桃、酸櫻桃和毛櫻桃。櫻桃酸溜溜、甜津津,讓人越吃越想吃。
櫻桃有多種功效:抗貧血、防治麻疹、祛風(fēng)濕、收澀止痛、美容等。櫻桃雖然味道鮮美、功效多,但不能多吃,因?yàn)樗F量高,多吃會(huì)中毒,適當(dāng)食用還是有很多好處的。
現(xiàn)在是櫻桃上市的季節(jié),我每天可以享受我最喜歡的水果。
6月8日 星期六 小雨
我最喜歡的植物是水仙花。
今年春節(jié),媽媽買(mǎi)回來(lái)兩盆水仙花,剛開(kāi)始我以為是兩盆大蒜,后來(lái)才知道那叫水仙花,是會(huì)開(kāi)花的。我每天期盼著它們開(kāi)花,半個(gè)月后,水仙終于開(kāi)花了,白色的花瓣中嵌著黃金搬的.花蕊,一陣風(fēng)佛過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美的身軀,偏偏起舞,還散發(fā)著一股淡淡的幽香。
我喜歡水仙的頑強(qiáng)不息,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它卻傲然挺立著,顯得那么精神抖擻,生機(jī)盎然。
我敬佩水仙不追求肥田沃土,僅憑一勺清水,幾粒石子就能換來(lái)春意盎然,給我們的家增添了無(wú)限光彩……
小學(xué)生二年級(jí)日記 篇8
早上4點(diǎn)半,姥姥,姥爺帶我去爬山。
在山腳下,我望見(jiàn)山連著山,每座山上都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)。
開(kāi)始爬山了,一開(kāi)始爬的很簡(jiǎn)單。漸漸地,山越來(lái)越陡。我早已汗流浹背,還時(shí)不時(shí)問(wèn)姥姥:“快帶山頂了嗎?”“快了,快了!崩牙芽?cè)欢@樣回答。望著看不到盡頭的'石路,我明白姥姥然而在安慰我。不久,就到山頂了。往山下看,平?吹降臉欠、街道都變小了,感覺(jué)整個(gè)山城都在腳下。
在山頂,姥姥唱歌,姥爺喊山,我在看風(fēng)景。
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