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【推薦】小學(xué)生五年級數(shù)學(xué)日記3篇
一天終于結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)生五年級數(shù)學(xué)日記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生五年級數(shù)學(xué)日記 篇1
20xx年8月13日 星期四 晴
今天,我?guī)Я?0元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》,一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它,可一看定價,我又愣住了,原來這本書是11元。我一邊看著這本書,一邊摸著口袋里的錢,可真叫我為難呀!
售貨員阿姨看到我為難的樣子,親切地問:“怎么了,小朋友?”我靦腆地說:“我想買這本書,可是錢不夠!彼謫:“你帶了多少錢?”“只有10元!蔽艺f。阿姨笑了笑說:“小朋友,你看定價牌上還寫著‘優(yōu)惠售書,一律九折’。”我問:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨說:“就是按定價的'十分之九收款,比如10元的書,只收9元。”
我算了算,這本書只要9元9角。“對呀!”我連聲向阿姨道謝。
今天,我既買到了滿意的書,又學(xué)了知識,心里真高興!
小學(xué)生五年級數(shù)學(xué)日記 篇2
做作業(yè)
今天上午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。
我看了,心想:呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實(shí),任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。
快要開學(xué)了,我的.作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好,讓我們新的學(xué)期了,展翅高飛吧!
小學(xué)生五年級數(shù)學(xué)日記 篇3
分?jǐn)?shù)
最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識,分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù),比如說一個圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1,而真分?jǐn)?shù)就小于1。
比如說有兩個一樣的圖形,每個圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個格子(一分之一),而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。
這兩個圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容,那就是四分只一,用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)是由一個整數(shù)和一個真分?jǐn)?shù)的組合而成的'。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù),而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母,再從上念到下。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法,被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。
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