小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記8篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記1
金秋送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節(jié)日快樂(lè)。
在這兩年里感想老師對(duì)我們的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)懷。
在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識(shí),在私底下你更像一位母親那樣可愛(ài),有人說(shuō):“教誨如春風(fēng),師恩似海深!痹谶@里也對(duì)老師說(shuō)一聲,老師你辛苦了。
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記2
今天就是第35個(gè)教師節(jié)了。
上課鈴聲響了,老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后,老師笑了,那是欣慰的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲,大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。新學(xué)期我將更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記3
9月10日是教師節(jié)。
頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記4
今天是第35個(gè)教師節(jié)。
早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的'送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè),還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。
語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課!
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè)了,就可以了。
最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記5
今天是教師節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去看老師。
我們先去了商店,給老師買了一個(gè)水晶球,這個(gè)水晶球里面有一個(gè)小學(xué)生,背著一個(gè)書(shū)包手里拿著一個(gè)賀卡,上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”!我們到老師家把這個(gè)水晶球送給了老師。老師一邊說(shuō)謝謝一邊拿出了一個(gè)精美的小禮物回贈(zèng)了我,我高興得合不攏嘴。
今天我真高興!
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記6
我們班的語(yǔ)文老師是個(gè)和藹的老師。上課時(shí)候很嚴(yán)格,下課的時(shí)候經(jīng)常跟我們一起做游戲。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們經(jīng)常分組比賽朗讀課文,朗讀的那個(gè)組老師就給蓋一個(gè)“頂呱呱”。上課不認(rèn)真聽(tīng)講做小動(dòng)作的同學(xué),老師就會(huì)把玩具沒(méi)收。這就是我對(duì)您喜歡之處。
蔡老師您是我最敬愛(ài)的老師。我想對(duì)您說(shuō):“老師多謝你一直對(duì)我的教育,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望”。
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記7
教師節(jié)來(lái)了,我非常興奮,我來(lái)到課室,看見(jiàn)同學(xué)們送了許多豐富多彩的賀卡給教師,我心里想:我沒(méi)有禮物送給老師,她會(huì)不會(huì)問(wèn)我為什么不送禮物呢?我心里不知道怎樣做,我又想:“送賀卡可能不是送給老師的禮物,應(yīng)該是拿到好成績(jī)才是老師真正想要的禮物吧!”從現(xiàn)在開(kāi)始,我決心用心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),送給我尊敬的老師。
小學(xué)生感恩教師節(jié)的日記8
教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè)!”我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心愿。
可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給老師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵,我心想:老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。
終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),老師接過(guò)賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。
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