小學生萬圣節(jié)日記(6篇)
一天又結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小學生萬圣節(jié)日記,歡迎閱讀與收藏。
小學生萬圣節(jié)日記1
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場別開生面的“糖果聯(lián)歡會”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來到童星作文樂園,準備盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦。今天怎么這么安靜?難道已經(jīng)開始上課了?我加快了步伐,走進教室。一看,哇。頓時,我像被點了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿。大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說話呢?
好半天我才回過神來,趕緊走到座位上坐下。看看同學們都到齊了,楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”!巴。搶糖果比賽啰……”教室里頓時沸騰起來。
全班同學要進行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學都有參加的機會,勝出者才有資格進入下一輪比賽。通過五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對決。第一個回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒反應(yīng)過來,他就把糖果搶走了。我很不服氣,準備在第二個回合把局面挽回。比賽開始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果時,一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉。我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!
小學生萬圣節(jié)日記2
這個星期天,我們家迎來了一年一度的萬圣節(jié),愛裝神弄鬼的爸爸提議,讓我們來一次萬圣節(jié)驚恐夜。
我和媽媽都瞪大了眼睛,耐心地聽爸爸講,爸爸說,萬圣節(jié)驚恐夜是這樣安排的,我們可以利用任何道具,再黑暗中嚇唬對方,誰嚇人的次數(shù)多,誰就是萬圣節(jié)之星,誰被嚇的次數(shù)多,誰就是萬圣節(jié)膽小鬼嘍!后來老爸又補充了一句,其實前幾天我就想好了。
媽媽先是把所有的燈都關(guān)了,然后爸爸數(shù)一二三,開始!我嚇的索性鉆進了被窩,可被爸爸揪了出來,還說那樣是犯規(guī)的。我閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出南瓜頭、骷髏架的樣子,他們正向我走來呢!算了!為了贏取“萬圣節(jié)之星”的稱號,我慢慢睜開眼睛,這是四周靜悄悄地,安靜的有點讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動著,想走出去嚇嚇他們,可又怕他們突然襲擊。
突然,一個念頭從我腦海閃過,我立刻披上白被單,輕飄飄的“飄”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不見五指啊!我覺得他們應(yīng)該在廚房,便向廚房“飄”去,但我還是有點兒害怕,用被單緊緊裹著臉,我悄悄地推開廚房門“咯吱”一聲,門開了,我躡手躡腳的走進去,在冰箱背后,我隱隱約約的感覺到有東西在動,我走過去,仔細一看,原來是媽媽,她竟然扮成了木乃伊,我估計她可能用光了家里所有的繃帶,不過樣子還真是挺嚇人的呢!
我咬緊牙關(guān),為了不發(fā)出一點聲音,我點著腳尖,用極慢的速度向媽媽走去,這是我覺得有一個黑影一直跟著我,每次我回頭看,卻什么也沒有,就在我馬上走到媽媽跟前時,“嘩唰唰啦!”那個黑影站在了我面前,我嚇得尖叫了一聲,趕緊往屋里跑,但我卻聽見一陣陣笑聲,才發(fā)現(xiàn)自己上當了,定眼一看,原來是爸爸扮的骷髏頭啊!我們?nèi)胰艘黄鹋醺勾笮ζ饋怼?/p>
爸爸把燈打開,讓我上床睡覺,我閉上眼睛想著今天那快樂、充實而又有一點點恐怖的萬圣節(jié)驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢,多了一份自信。
小學生萬圣節(jié)日記3
今天天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽無聊地在家里躺著,突然,媽媽的電話響了,里面?zhèn)鱽砹藦埣t慧阿姨的聲音,一聽,原來是要出去玩。∥腋吲d得像只小兔子一樣,活蹦亂跳的。張紅慧阿姨讓我們到歐洲風情街的`門口集合。
到了那里,。∪撕枚嘌!商店里的物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,好想把這些全都買回去啊!一路走著,隱約看見只在電影或電視劇上才能看見的人——他們穿著滿是“血跡”的衣服,有的臉上好像被砍了兩刀,至今還在流“血”,還有三位姑娘,她們的嘴角上也流淌著“血”。媽啊,好恐怖!
媽媽要拉著我去拍照,我想,拍什么照!趕緊離他們有多遠躲多遠!可是,我被媽媽強拉著,只好和他們合影。拍過照后,一位叔叔拿了一顆糖給我,還沒等我反應(yīng)過來,他就“哇”的一聲,把我嚇得屁滾尿流,他見我“嚇”得不輕,便又送了一顆糖給我作為道歉。這時,我才發(fā)現(xiàn)他的臉上的“兩道疤痕”原來是畫出來的,身上的衣服也是特別定制的!唉!我真是自己嚇唬自己!
我問媽媽,他們?yōu)槭裁匆瘖y成那樣呢?媽媽說:“因為今天是萬圣節(jié),也稱‘鬼節(jié)’,在西方國家過萬圣節(jié)就像我們中國春節(jié)一樣熱鬧!晚上有好多孩子挨家挨戶地敲門,如果給他們一些糖,他們便走了;如果你不給他們糖,那他們就要扮成鬼怪嚇唬你。”哦,原來是這樣!
我也想媽媽帶我去化妝一下,感受一下西方節(jié)日的氣氛。我們一路詢問,終于找到了“化妝間”,哇!里面人好多呀!原來有這么多小朋友也想像我一樣感受一下西方節(jié)日的氣氛喔!
我等啊等,終于輪到我了;陫y后,我拿起鏡子,滿意地笑了。我突然一轉(zhuǎn)頭,把媽媽嚇得臉發(fā)白。哈哈!我得逞了,我要繼續(xù)“捉弄”其他人……
今天晚上,我可真開心,以后我要好好學習,多看課外書籍,領(lǐng)會到中國與西方國家更多的文化差異!
小學生萬圣節(jié)日記4
今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。
到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節(jié)可真開心啊。
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧!迸蓬^的小幽靈等不及了。“沖啊!边@些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!遍T開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢。”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!毙∧泻⒌男』锇榻械馈!昂,咱們一起去!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
小學生萬圣節(jié)日記5
在一個狂風呼嘯的夜晚,從狼堡里傳出一聲巨吼“耶!我成功了!本o接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音,只聽紅太狼說:“大半夜的吵什么吵,別吵醒了我的小灰。”“是,是,老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著,又打了一個大大的哈欠說“明天是萬圣節(jié),我制作了一件鬼服,混進羊村去捉羊吃,老婆你和兒子就都有羊肉吃了!薄鞍!羊肉!奔t太狼驚喜的叫道。
羊村里,喜洋洋們也正在討論明天該怎么過節(jié),知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會會他們的朋友。
第二天夜晚,灰太狼穿著巫婆的衣服,東躲西藏的接近了羊村,按響了羊村鐵門的門鈴。忽然,鐵門旁跳出了一個南瓜頭把灰太狼嚇了一個半死,以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧,求你高抬貴手放我一把吧。”只見那個南瓜頭冷笑一聲說:“好吧!不過你要照著我說的去做,”灰太狼連忙答應(yīng)。只見南瓜頭把鐵門打開,說“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗,只得照做,只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去;姨且宦矾偱堋B飞系教幨枪硐,令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間,準備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是,大門卻自己開了,從門里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問灰太狼“灰太狼,你要抓我嗎?來吧!來吧!”灰太狼一看,嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現(xiàn)的東西,從空中發(fā)出可怕地聲音,灰太狼一看,撒腿就往家跑,嘴里還大喊“可惡的小羊,我一定會回來的”。
過了一會,從狼堡里傳出了平底鍋的聲音,和灰太狼的哀叫聲。
小學生萬圣節(jié)日記6
周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節(jié)吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組!
輪到我們了,我進去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。
后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
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