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小學(xué)生感恩節(jié)日記

時(shí)間:2022-09-07 18:11:10 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生感恩節(jié)日記九篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的小學(xué)生感恩節(jié)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生感恩節(jié)日記九篇

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇1

  ×月×日星期×天氣×

  感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

  王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

  那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇2

  ×月×日星期×天氣×

  感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

  今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當(dāng)我八歲的時(shí)候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵(lì)將時(shí),從此便樹(shù)立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報(bào)杯”第二名,國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名,這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?

  今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng),古人說(shuō)得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇3

  ×月×日星期×天氣×

  感恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前;貓(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。

  感恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

  感恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

  ……

  感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在感恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。

  我希望以后的日歷牌上能有個(gè)感恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在7月14日的感恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇4

  今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的.。

  今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要再講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了!睕_好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇5

  老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

  又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

  最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇6

  20xx年 X月X日 天晴

  老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

  是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)?是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈?那不就是我們的老師們嗎?/p>

  是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸鳌8卸鞲改,是他們生育了我們,養(yǎng)育了我們。感恩老師,是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們,我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!

  我愛(ài)您!。!

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇7

  20xx年 X月X日 天晴

  感恩節(jié)是感謝幫助過(guò)自己的人的節(jié)日。比如說(shuō)爸爸媽媽、爺爺奶奶和學(xué)校的老師……。但我也不能總讓別人幫助,也應(yīng)該要盡全力幫助別人。

  我覺(jué)得對(duì)老師最好的感謝應(yīng)該是上課認(rèn)真聽(tīng)講,考到好的成績(jī);對(duì)爸爸媽媽最好的感謝是要聽(tīng)話做一個(gè)好孩子;對(duì)爺爺奶奶最好的感謝是孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做事。我相信這些我一定能努力做到的!

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇8

  您想辛勤的園丁,培育著我們這些無(wú)知的幼苗;您像我們的媽媽,無(wú)微不至的照顧我們……

  您的眼前架著一只要副紅邊的眼鏡,頭發(fā)不長(zhǎng)不短剛好到肩膀。您在校園里對(duì)我們很好,總是給人一種和藹可親的感覺(jué)。但是只要有一位同學(xué)沒(méi)做作業(yè),您就會(huì)非常嚴(yán)肅。

  記得有一次,我們傳本子的時(shí)候發(fā)出了很多噪音然后,您在喧鬧聲中說(shuō)完了要抄的詞語(yǔ)和句子,結(jié)果我們一句話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)樘沉恕?/p>

  老師阿!我雖然有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō),但卻說(shuō)不出來(lái),我只想說(shuō)您辛苦了!

小學(xué)生感恩節(jié)日記 篇9

  ×月×日星期×天氣×

  明天就是感恩節(jié)了,我送什么禮物給媽媽呢?我左思右想,想了半天,我想別的同學(xué)都是送鮮花和賀卡,而我要送的是用自己的勞動(dòng)來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù),母愛(ài)真是世界上最無(wú)私的愛(ài)呀!

  母親節(jié)到了,我趁媽媽還沒(méi)回來(lái),開(kāi)始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈,然后,我又拿來(lái)拖把仔仔細(xì)細(xì)地又拖了一遍,地面馬上變得一塵不染,干凈極了。接下來(lái),我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書(shū)桌、擦窗戶等等。媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我送您一份特殊的禮物!眿寢屪哌M(jìn)家,看見(jiàn)家里變得又干凈又漂亮,她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂(lè)。

  本文通過(guò)母親節(jié)送給母親特殊的禮物——幫媽媽干家務(wù),突出我對(duì)媽媽的愛(ài),和媽媽看到我成長(zhǎng)后的開(kāi)心這個(gè)主題。本文的語(yǔ)言描寫(xiě)也很貼切,如“媽媽我送您一份特殊的禮物!薄斑@真是媽媽收到的最好的禮物呀!”。如果將干家務(wù)時(shí)的順序再條理一下,加點(diǎn)神態(tài)描寫(xiě)會(huì)使文章更完美。

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