有關(guān)小學(xué)生的日記范文合集4篇
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生的日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
20xx-8-11 星期三 晴
今天晚上，爸爸陪我到外面學(xué)騎自行車。爸爸先讓我學(xué)習(xí)推車，我圍著草坪推了三圈。爸爸又讓我學(xué)溜車，而且對我說：“以后，你學(xué)會騎自行車，就可以到更遠(yuǎn)的地方去玩了！”我聽了很高興。
小學(xué)生的日記 篇2
事件起因
我們的語文老師今天終于來上課了。昨天，語文老師因有事情，所以請假了。昨天一整天全部都是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)功課是趕上了，可是語文課還是有點(diǎn)來不急。每星期一的下午都是語文課，為什么這3個(gè)星期以來，每星期一的下午語文老師都請假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問題一直搞不明白，但是從這個(gè)問題中，我倒是看明白了一件事。
事件經(jīng)歷
我們語文老師昨天的課全部被數(shù)學(xué)老師霸占了，如果換成是數(shù)學(xué)老師的課程被語文老師霸占了話，數(shù)學(xué)老師便會立即搶課！而且每一節(jié)課都要補(bǔ)回來，絕不善罷甘休。而語文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學(xué)老師會搶課，而語文老師卻不搶課呢？唉，數(shù)學(xué)老師實(shí)在是太會搶課了。
點(diǎn)題結(jié)尾
哎，這個(gè)問題一直糾纏我到現(xiàn)在了，我還是始終都搞不明白，不知這個(gè)問題什么時(shí)候才能弄懂呢？
小學(xué)生的日記 篇3
今天，我和同學(xué)們一起去美麗的越秀公園參加慶祝六一活動(dòng)。
下午的天空十分晴朗，有時(shí)飄來一片云彩，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了公園，我和大家一樣帶著喜悅的心情去參加六一活動(dòng)。
我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是尋找越秀公園中的三個(gè)景點(diǎn)，第一個(gè)景點(diǎn)是五羊雕像，我和沈樂天，尹茄同學(xué)一塊出發(fā)了，我拿來準(zhǔn)備好的.公園地圖，想到我們剛學(xué)的上北下南，左西右東的知識，決定了我們尋找的方向，五羊雕像在一座小山上，我們?nèi)疵嘏姥剑K于來到了五羊雕像邊，已滿頭大汗�？偹闵w到第一個(gè)印章。出發(fā)第二個(gè)景點(diǎn)，鎮(zhèn)海樓。即使還是老樣子，但這次媽媽給我們?nèi)齻�(gè)買冰淇淋，俗話說得好，一分耕耘一分收獲，我想就是這個(gè)意思。第三個(gè)景點(diǎn)使我印象最深，這是為什么呢？原來是因?yàn)樵谀抢锏囊粋�(gè)的游樂設(shè)施，激流沖擊。
我愛六一！
小學(xué)生的日記 篇4
今天，老師教我們玩“水面上浮硬幣”的游戲。首先，湯老師叫我們浮一元錢的硬幣。
我們先把杯子裝滿水這樣游戲就開始了。我先把一元硬幣平的放在杯口沿上，然后小心翼翼的、慢慢的往里推硬幣，硬幣快到水面時(shí)，我一不小心碰了一下，硬幣掉到了水底——失敗了。我又重新做了好幾次，可是硬幣就是怎么也浮不起來。
湯老師看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒人把一元錢硬幣浮起來，就說：“現(xiàn)在來浮一分錢硬幣，沒有的跟別人借�！�
我們又開始了，我先用大拇指和食指把一分錢的硬幣，我小心翼翼的、輕輕的放到水面，一分錢硬幣像是被施了魔法似的，一碰到水就掉下去，我又重新做了好幾次，終于有一顆一分硬幣浮起來了，我又拿了幾顆一分硬幣來浮，可是就是沒有能浮起來的，我很失望。
過了一會兒，老師叫了幾個(gè)同學(xué)上去比賽，在別的同學(xué)比賽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他（她）們總是先把一分錢硬幣擦干，這樣好象會好浮一些，比賽快結(jié)束了，水面上還浮著五顆一分錢硬幣。結(jié)束后同學(xué)們說了說自己是怎么放硬幣的，如：食指和大拇指拿住，然后慢慢的放下去；還說了說自己放硬幣時(shí)要注意哪幾點(diǎn)，如：放硬幣時(shí)要輕輕的、慢慢的放，不能很快很重的放下去；要等水面平靜時(shí)才能放下去，否則硬幣是不會浮起來的。
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