【精華】小學(xué)生的日記范文匯總十篇
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，奶奶就住在這村子里。村前有一條玉帶似的小河，它是那么晶瑩，那樣清澈，它還會(huì)唱歌：“淙淙……潺潺……”。
暑假，我從縣城回到奶奶家，要在小河里玩?zhèn)�夠。我和小伙伴們?nèi)齻�(gè)一幫、兩個(gè)一伙，下河戲水，洗臉，洗頭，洗腿腳……細(xì)細(xì)、軟軟的沙子，像水底的道道彩虹，在我的腳下不時(shí)變幻著姿態(tài)。有時(shí)候我們還逆著河水，踩著沒有固定樣子的石頭小徑，到山腳下去找小河的源頭。有意思，河水有時(shí)寬卻淺，有時(shí)窄卻深；有時(shí)直，有時(shí)彎；有時(shí)緩，有時(shí)急；有時(shí)從大石頭中間擠流出來，有時(shí)從巖崖邊彎過，不時(shí)變換著聲調(diào)：“叮咚、叮咚——”、“嘩嘩——淙淙——”。我們邊走邊在涓涓細(xì)流的草叢中掐幾朵野花，聞一聞，又輕輕放進(jìn)河里，清清的水面上飄著五彩的花瓣，像白綢子上繡綴著好看的花。水向下流遠(yuǎn)了，花瓣流遠(yuǎn)了……渴了，我們就掬起小河水喝，純凈、清涼、甜爽，一直甜到心坎里。累了，我們就坐在小河邊，洗洗臉，照照“鏡子”。我們的臉在河水中一會(huì)兒變得扁扁的，一會(huì)兒又拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一會(huì)兒是滿臉皺紋，一會(huì)兒又成了四不像，特別滑稽、逗笑。
尋呀、找呀，我們到了山腳下。哈，有意思，小河的源頭不在山腳下，而是從鋪滿綠草的山坡的小水槽里流下來的。繼續(xù)尋找，我喘著氣爬到半山腰，小河越來越窄，水流越來越細(xì)，我光著腳丫子站在開著各色石頭花的巖石上，快樂地拍著手，高嘁：“我們快找到小河的家門了——”大山四面八方回應(yīng)著我們的聲音。正當(dāng)我們興高采烈地要看看小河神秘的家門時(shí)，突兀一塊十多米高的大巖崖黑壓壓地?fù)踉诙�。�?xì)細(xì)的小河水變成了一匹白白凈凈的瀑布，像一束白綢子似的掛在垂直的巖面上，飛濺的水花像小雨點(diǎn)一樣灑落下來，打濕了頭發(fā)，迷糊了眼睛。我們失望了，看看四周，全是立陡的巖崖，巖崖的石縫里長(zhǎng)著野草，開著野花，還有一些老皮巴巴的山榆樹什么的。松鼠在巖崖間跳來跳去，螞蚱在草叢中歌唱……哦，多么迷人的大自然啊。
家鄉(xiāng)的小河是家鄉(xiāng)人相依為命的親人。
朝霞中，小河像一條淡紅色的飄帶，飄啊飄。晚霞里，小河如一束彩綢，裊啊裊。小河更善解人意，喜歡流進(jìn)山村人家的菜同里，人們?cè)谔羲�、洗菜，鵝鴨在嬉戲，牛羊在喝水……小河繪制了一幅人與大自然和諧的畫卷
小學(xué)生的日記 篇2
盼星星，盼月亮終于盼來了我們期待的新疆朋友的回信。
“Yes！”“喔耶，有我的……”“�。俊背车南癫耸袌�(chǎng)的五（6）班正在……發(fā)信，這正是我們期待的回信��！這已經(jīng)是第二次回信了，上次回信有很多同學(xué)沒有那到回信，不知道這次有木有？真期待��！
老師滿面笑容地說：“同學(xué)們，又有回信了！”大伙歡呼起來，議論紛紛。老師從一疊厚厚的信中抽出一封頓時(shí)大家屏住氣息，“這位同學(xué)姓李�！贝蠹业谝粋�(gè)想到的就是咱班的班花李琳，齊刷刷的看向她，李琳似乎很驚訝。老師笑呵呵的，我的心怦怦在跳。“恭喜，李琳同學(xué)。”老師親切的說，李琳邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，臉上笑開了花。她又抽出一封信，我的心里有個(gè)小鹿在亂撞，差點(diǎn)就跳出來了，“溫雅，恭喜你。”溫雅飛快地跑上去拿屬于她的信。老師又抽出一封信，這時(shí)我滿頭大汗、心亂如麻，想：“這次一定是我！信��！”老師小心翼翼地說：“鄧……”霎時(shí)，同學(xué)們千篇一律地說：“鄧麗君�！薄肮�。”“又錯(cuò)了，不是我……”失落的我想著想就面紅耳赤。
時(shí)間過得很快，那一疊厚厚的信慢慢變的稀薄了。溫雅已經(jīng)有五封信了，我真是羨慕、嫉妒、恨��！當(dāng)老師說：“這是最后一封”的時(shí)候，全場(chǎng)靜得出奇，教室里鴉雀無聲�！皽匮牛材阌钟幸环��！毙』锇閭兌俭@呆了就這最后一個(gè)希望�。匮乓粋�(gè)同學(xué)就打破了6個(gè)希望��！班里的同學(xué)幾乎都有回信，但如今我手上卻空空如也，真是又氣又恨，萬(wàn)箭穿心�。�
“回信都去哪了……”
小學(xué)生的日記 篇3
今天我發(fā)現(xiàn)后操場(chǎng)上只要有植物的地方就有喇叭花。
喇叭花外面一圈是粉色的，下面一圈是白色，再下面是淺紅色的，花蕊是黃色的。它是小花，它的莖是綠色的，就像一根根粗線一樣，纏著其他植物的葉子，好像在葉子上長(zhǎng)著。那些花又小又漂亮遍地都是，真讓我喜歡呀！
小學(xué)生的日記 篇4
十月二日這天，我和同學(xué)張御媛、丁相堯在家長(zhǎng)的陪同下來到棲霞山。
我們先來到棲霞山燒香的地方，那里有很多人在燒香拜佛，原來這里是佛教圣地。我們也燒了香拜了拜。
再向前走就看見了舍利塔。我和張御媛對(duì)著塔拜了三拜圍著塔跑了三圈，聽說這樣佛祖會(huì)保佑我們的。舍利塔旁邊的一個(gè)小石山上有很多小洞龕，每個(gè)洞龕里都有一至多尊佛像，各不相同，這里被稱為千佛巖。
順著千佛巖向前就是上山的路。我們?nèi)藫屧诖笕说那懊嫦蛏缴媳既�。我們走在崎嶇山路上，到處是綠色的樹木，有的地方比較陡峭我們就手腳并用先到達(dá)山上的臥云亭。我站在亭邊向遠(yuǎn)處望去，棲霞山到處是郁郁蔥蔥，很遺憾沒有看到美麗的楓葉，但是我還是很開心。
棲霞山等你楓葉全紅的時(shí)候我還會(huì)再來的。
小學(xué)生的日記 篇5
春暖花開的日子又到了，上課時(shí)，程老師宣布下個(gè)星期六帶大家一起去放風(fēng)箏，我們高興極了！等啊盼啊，星期六終于到了，太陽(yáng)公公象跟我們約好似的，早早地帶著白云妹妹來等著觀看我們放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏興高采烈地來到防洪堤，寬闊平坦的防洪堤真是放風(fēng)箏的好地方，已經(jīng)有許多小朋友在歡快地做游戲和放風(fēng)箏了。同學(xué)們迫不及待地拿出風(fēng)箏，在地上準(zhǔn)備開了。裝好“小零件”，整理好“翅膀”和線軸，我們就一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊，風(fēng)箏象飛機(jī)起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了，我們有點(diǎn)兒手忙腳亂地趕快放線。我們不停地往前跑，不時(shí)地回頭看，后來干脆就轉(zhuǎn)過身一邊仰著頭看著風(fēng)箏一邊倒跑，臉上的汗珠兒越來越多，手中的線圈兒越來越小，心愛的風(fēng)箏越來越高。終于，風(fēng)箏可以在空中自由自在地飛翔了，我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸，心里在輕輕地對(duì)我的風(fēng)箏說：我多想放手讓你完全自由地飛翔啊，但我一放手，你這個(gè)調(diào)皮的小孩兒就不知道回家了。這時(shí)候，空中的風(fēng)箏越來越多，有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”，等等，五顏六色，形態(tài)各異，好象在比美呢！帶著照相機(jī)的同學(xué)忘了拍人，一個(gè)勁地往空中拍風(fēng)箏。
看著看著，我仿佛也變成了一只調(diào)皮的“小猴”風(fēng)箏飛上天空，翻著跟斗，自由地飛翔……
小學(xué)生的日記 篇6
12月4日 星期日 晴
今天下午，我和媽媽在公園玩。突然，看見了一位年過花甲的爺爺手里牽著一只可愛的小貓。它的眼睛大大的，一身細(xì)細(xì)的黃毛真可愛。我很喜歡它，很想沖上前去抱抱它。媽媽看出了我的心思，摸著我的頭說：“你去問問主人的意見吧？”我興高采烈的跑到爺爺身邊：說“爺爺，我可以抱抱它嗎？”爺爺見我很興奮，很爽快的就答應(yīng)了我。剛開始小貓咪很怕生，一個(gè)勁兒地向上鉆兒。我靈機(jī)一動(dòng)，把手里的面包遞給了小貓，它就在那吃了起來，等我再去抱它的時(shí)候，它就和我親近多了。就這樣我和貓咪在那高高興興的玩了起來。
多么愉快的一天呀！
小學(xué)生的日記 篇7
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當(dāng)天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時(shí)也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當(dāng)天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內(nèi)容要真實(shí)。誠(chéng)實(shí)，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。
正文的篇幅可長(zhǎng)可短，長(zhǎng)的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內(nèi)容來決定。如果要詳細(xì)地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的'經(jīng)過寫得具體，那篇幅就要長(zhǎng)些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個(gè)知識(shí)，只要寫下這個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)，那篇幅就可以短些�？傊�，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強(qiáng)拉長(zhǎng)，可長(zhǎng)的不要硬縮短。
小學(xué)生的日記 篇8
今天我突然想起了做煎蛋，可是媽媽不在家，所以我自己學(xué)煎蛋。
我先打了兩個(gè)煎蛋放在了鍋里，我看還不錯(cuò)，高興極了，接下來是放油。我準(zhǔn)備倒，發(fā)現(xiàn)我拿成了甜酒，多虧我細(xì)心不然就成了“甜酒蛋”了，那是媽媽還不要罵死我？
安全的放了油后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問題，一開始煎沒什么，接下來就麻煩了，油都炸了出來，我趕忙躲了起來，哎，煎個(gè)雞蛋就是這么的難嗎？我欲哭無淚，可是我太想吃煎蛋了，于是就把那個(gè)鍋翻一下身，一看叫了一聲“呀”原來都快要糊了，我趕忙翻了一個(gè)身，接下來并不像以前那樣了，越來越容易，越來越簡(jiǎn)單了，完成之后我開心急了！這可是我第一次煎蛋的結(jié)果哦。不是完全糊了，沒有完全的糕。
這次吃的煎蛋，比媽媽的還要香哦。
小學(xué)生的日記 篇9
前天，我和老媽、表姐、表哥一起去了日照。好不容易到了日照，已經(jīng)是下午2點(diǎn)了。我們匆匆吃完飯，便開始了日照的旅程了。
第一天第一站：出海捕魚。我們一行人剛剛踏上輪船的甲板，迎面就吹來一陣海風(fēng)，舒服極了，讓我感到一絲絲涼意。海上霧氣彌漫，一片朦朧，普通人根本分不清楚方向。當(dāng)船行駛一會(huì)時(shí)，只見船上的船員拿來一張大大的網(wǎng)，使出吃奶得勁往海上一撒，頓時(shí)網(wǎng)就沉入了海底。一會(huì)兒，船員就提起拴在大網(wǎng)上的繩子，當(dāng)大網(wǎng)完全被拉上來時(shí)，網(wǎng)里已經(jīng)有好幾條大魚和一些小螃蟹、小蝦米了。我忍不住好奇的心里，湊上前去看一看，這些魚都是我沒見過的品種，可新奇了。我忍不住感嘆，“世界可真大呀，好多東西我都沒見過！”
第二站：坐快艇。我迫不及待的穿上救生衣，興奮地坐在快艇的座位上�？焱耠x弦的箭一般，“咻”的一聲就沖了出去，我覺得還不過癮，似乎少了點(diǎn)什么，便站在快艇的座位上，雙手張開，海風(fēng)迎面吹來，
愜意極了，快樂極了。當(dāng)快艇行駛一會(huì)時(shí)，我們?cè)诖箪F中發(fā)現(xiàn)了一座小島。據(jù)導(dǎo)游介紹，這小島叫“桃花島”，每當(dāng)大海漲潮時(shí)，小島就會(huì)沉入海底；每當(dāng)大海退潮時(shí)，小島又呈現(xiàn)出來。我心想，“這座島還真特別呀！”
第一天的的最后一站：海邊之旅。我開心的拿著老媽買來的“對(duì)付”小魚、小蟹的一系列工具，高興地觀察起了這些小生物，趁他們一個(gè)不注意，立馬撈了上來。啊！我終于逮到小螃蟹了，心里一陣竊喜。經(jīng)過幾個(gè)輪回的苦戰(zhàn)，同里已經(jīng)有好幾個(gè)小生物了。
就這樣一天愉快的結(jié)束了。
第二天一站：第一浴場(chǎng)。這是我們?cè)谌照盏淖詈笠徽�，也是最開心的一站了。我肆無忌憚的玩了起來，用手舀起一點(diǎn)水來，潑在了老媽的身上，老媽的身上頓時(shí)潮了。
就這樣，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，才依依不舍得踏入了回鄉(xiāng)之旅。
小學(xué)生的日記 篇10
8月4日 天氣晴
今天我的人生觀崩塌了，卻只是源于一個(gè)小魔術(shù)。
鄰居家的朋友來找我變魔術(shù)，她拿出了一些撲克牌讓我任選三張，然后只有一張撲克牌就猜出了所有的牌，我當(dāng)時(shí)對(duì)他佩服的五體投地，覺得簡(jiǎn)直超神了，但十分愛面子的我，必須要自己猜出問題的答案，我擺著一張十分高傲的臉，其實(shí)心里沒底，我開始研究撲克牌，看看是不是有磨損，然后數(shù)牌，再然后進(jìn)忽然算上了公式，最后朋友揭曉了謎底 ，那只是一種十分簡(jiǎn)單的障眼法，我真的是沒面子極了，我慢慢的地下了頭，莫名其妙的想這幾年自己到底學(xué)會(huì)了身么，自己什么都不是，最后竟哭了。
即使在學(xué)識(shí)淵博的人，也會(huì)有被小問題難倒的一天，但我真是笨啊，學(xué)習(xí)也不好，唉
【小學(xué)生的日記】相關(guān)文章：
小學(xué)生的日記07-08
小學(xué)生精選日記03-16
小學(xué)生的日記06-18
小學(xué)生的日記06-20
小學(xué)生日記：觀察日記10-18
小學(xué)生日記-小學(xué)生200字觀察日記11-16
2017小學(xué)生日記：觀察日記10-18
養(yǎng)龜日記小學(xué)生日記10-18
400字日記小學(xué)生日記09-14