小學(xué)生的日記 (集合15篇)
已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 1
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它已經(jīng)在我們家生活了十二年了，它以前是綠毛龜，但是它現(xiàn)在的毛已經(jīng)掉光了，爸爸說它現(xiàn)在已經(jīng)老了。
今天我喂肉給它吃，它張著大大的嘴巴，脖子伸得長長的，眼睛瞪得大大的，就像一個(gè)剛剛充氣的大皮球。它平時(shí)還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的時(shí)候，隨著氣溫的變冷，烏龜也就開始冬眠，我們就要跟它穿衣服保暖了。
它最喜歡在水里爬行和在地面爬行，有時(shí)候它玩累了想喝水的時(shí)候，它就在衛(wèi)生間里找水喝，我覺得小烏龜很聰明。
我真喜歡我家的小烏龜呀!
小學(xué)生的日記 2
8月10日那天，我們本來打算去幫弟弟去修模型車。
修完以后，我們正好遇見如林般的摩托車，我向工作人員問:"想問一下這些摩托車是干嘛用的?”“這些可是全國最頂級的摩托車隊(duì)。”工作人員回答。之后，我跟摩托車選手們拍照。
突然，傳來一陣歌聲，我們走近一看，原來是一輛豪華越野車，還有一群媒體在訪問。還請了著名歌手，來開演唱會(huì)，我們欣賞完好車，我不禁想：這些車都好豪華，而且都很有名。
我們即將離開時(shí)，在廣場上停著直升飛機(jī)，我和我弟弟一起坐了上去，仿佛我插上翅膀飛向藍(lán)天。
這次酷車小鎮(zhèn)之旅使我開闊了眼界。
小學(xué)生的日記 3
這天我隨著爺爺和爸爸來到自己的墳?zāi)箒頀吣埂?/p>
先就是點(diǎn)鞭炮，然后再在祖先墳上撒酒，在插香然后就就是磕頭了。我最喜歡干的事情就是在墳上滾雞蛋。給祖先的供品也就是十分豐富的。我很想去吃，此時(shí)但就是不能夠。我只好饞涎欲滴了。尤其就是那個(gè)大大的饅頭十分誘人。但就是爺爺和爸爸不讓我吃，如果吃了就是對祖先的不敬。還要給祖先燒紙錢�？粗@一大把一大把的錢。我以后都想做富翁。只就是幻想一次。
杜牧的那首詩讓我更深一層的了解到了清明節(jié)。
小學(xué)生的日記 4
今天語文課的時(shí)候，我們班有些男同學(xué)咿咿呀呀地吵個(gè)不停，被蔡老師狠狠地批評了一頓，聽到蔡老師地喉嚨慢慢地變啞了，我很擔(dān)心。
哎！要是大家能聽話點(diǎn)那該多好啊！
那蔡老師就不要有很多只眼睛，平時(shí)就可以多休息休息了。
小學(xué)生的日記 5
3月3日星期一晴我養(yǎng)的小金魚只剩下一條了，它每天孤單地在水里游來游去，我很想給它找?guī)讉�(gè)朋友。今天奶奶接我放學(xué)，在回家的路上，正好看見有賣金魚的，我趕緊叫住奶奶，在玻璃缸里選了幾條顏色鮮艷的小魚，心想：我的小金魚終于有伴兒咯。回到家，我趕緊把它們放進(jìn)魚缸里，只見它們一會(huì)兒嘴碰著嘴，好像在說悄悄話；一會(huì)兒又尾巴碰尾巴，好像在做游戲。
我的小魚終于找到新朋友了，我真為它高興。
小學(xué)生的日記 6
以凝視生活為話題的中考滿分作文600字篇一如一汪秋水般，輕輕的，柔柔的，張開雙臂，將我包圍，一如你那次的凝望。我步行去上學(xué)，你不知道從什么時(shí)候從你的小木屋走出來，走在我前面，搖頭晃腦的，媽媽說它跟著你到了學(xué)校就會(huì)回來的，我不信，一路上跟你念念叨叨：“你不用跟著我的，你回家吧�！蹦闳匀淮蟛降淖咧恢�
小學(xué)生的日記 7
今年，我的好朋友送了我一些可愛的蠶寶寶，回家后我高興極了。采了一些桑葉，又拿來了一個(gè)盒子，我把蠶寶寶放到盒子里，就把桑葉發(fā)給了上去。第二天，我起來一看，呀，桑葉已經(jīng)被這些蠶寶寶給吃光了，我怕蠶寶寶餓壞了，就又摘了幾片桑葉來，輕輕放了上去。過了幾天，這些蠶寶寶突然不吃桑葉了，蠶寶寶睡了一覺后就蛻皮了，然后就又吃氣桑葉來。
吃桑葉的時(shí)候這些蠶寶寶牙齒像螳螂防御武器一樣鋒利。 又幾天后，這些蠶又不吃桑葉了，就抬著頭，看見了美味的桑葉也不吃�；野咨钠ひ矎念^部開始裂開，露出土黃色的皮。就這樣，蠶反復(fù)的蛻皮，縱欲在角落里結(jié)繭生子了。 這些蠶寶寶終于要當(dāng)蠶媽媽了，這都是我的功勞哦！
小學(xué)生的日記 8
今天，媽媽又要做我最愛吃的涼拌毛豆了。我對媽媽說：媽媽，我來幫你剪吧。媽媽說：好啊！你一定要小心，不要剪到手指哦！我說：嗯！好的，我會(huì)小心的。
我接過媽媽手中的毛豆放在餐桌上，我左手拿著毛豆，右手拿著剪刀，把毛豆兩邊的尖角剪掉，再將剪好的毛豆放進(jìn)一旁的小鐵鍋里。就這樣，我一個(gè)一個(gè)地剪。不一會(huì)兒，一小袋毛豆就被我剪完了。
到了吃飯的時(shí)候，我看到媽媽端來了我親手剪的涼拌毛豆，心里美滋滋的。
小學(xué)生的日記 9
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，老師布置了很多作業(yè)，我回到家吃了飯就開始寫作業(yè)，可是緊趕慢趕，還是到了快十一點(diǎn)的時(shí)候?qū)懲�。我一看時(shí)間不早了，就趕緊躺在床上準(zhǔn)備睡覺了�？墒橇钗覜]有想到的是，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無論如何都睡不著覺。
眼看著時(shí)針就要指到一點(diǎn)鐘了，而我一點(diǎn)困意我沒有。我在心里想起了在書上看到的治療失眠的方法，就趕緊默默的數(shù)起了羊。
可是我還是怎么也睡不著，我感覺沒有好的方法，只能老老實(shí)實(shí)的躺在床上等待著天亮。
看來以后晚上我一定要早點(diǎn)睡，要不然過了平時(shí)睡覺的.時(shí)間點(diǎn)，我就會(huì)再也睡不著而失眠了。
小學(xué)生的日記 10
過了一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)黑黑的東西從遠(yuǎn)處爬來，我好奇地走過去端詳，哦，是一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向月餅爬去。我已經(jīng)猜到了它們要干什么了，它們跟我一樣嘴饞，都是奔著月餅而來啊，呵呵!它們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，順著它們的隊(duì)伍看，發(fā)現(xiàn)它們的窩在外婆種的葡萄樹下的泥土里，對小螞蟻來說，可謂路程遙遠(yuǎn)，行走困難。當(dāng)它們接近了月餅，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)“龐大”的月餅，它們小小的力氣能把整個(gè)月餅都抬回去嗎?我認(rèn)為它們會(huì)出動(dòng)的所有的兄弟姐妹集中起來把大月餅抬回去，不知道我這個(gè)猜測對不對。
小學(xué)生的日記 11
那天晚上，我特別的悲傷。和姥姥、老爺度過了一個(gè)快樂的暑假，馬上就要分離我真的有點(diǎn)舍不得。當(dāng)我坐上車的那一刻我便開始大聲得痛哭。我會(huì)想起姥姥、姥爺說什么干什么。種種會(huì)議在我的腦海里浮現(xiàn)出來。我想，我只能在腦海里看見我的姥姥、姥爺了。我真希望我能永遠(yuǎn)在扎拉屯。媽媽安慰我說：”姥姥、姥爺過年還會(huì)回來的。我想，姥姥、姥爺過年到底會(huì)不會(huì)回來呢？我想象著姥姥、姥爺回來的樣子。但是眼淚還是不聽使喚的齊涮涮地往下掉，對于我來說，一年的時(shí)間太長了。我真想馬上見到姥姥、姥爺……
小學(xué)生的日記 12
夏天又到了，看到指甲花開得鮮艷，我多想再擁有漂亮的紅指甲呀!
可是媽媽總是很忙，不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在給我包指甲上�？吹街讣谆ǹ扉_敗了，我急了，天天跟媽媽念叨。后來媽媽終于答應(yīng)我了，但條件是我每天都要背誦“乘法口決”，我本來不愿意天天背誦的，但禁不住紅指甲的誘惑，就只好答應(yīng)了。
我和媽媽采了指甲花，摘了梅豆葉，剪了一段一段的縫包線，然后把白礬灑在指甲花上揉了揉，就開始包指甲了�？粗畟�(gè)包得像蠶蛹一樣的手指頭，我仿佛看見了我美麗的紅指甲!
小學(xué)生的日記 13
最近我非常喜歡讀馬鳴加的故事，馬鳴加是個(gè)跟我們一樣的小學(xué)生，男生，通過讀他的故事，我知道了他的興趣愛好，他在學(xué)校家里的小故事。
今天的故事叫"下雨天"，放學(xué)時(shí)，下雨了，馬鳴加的媽媽拿著傘來學(xué)校門口接他了，走在回家的路上，馬鳴加看著有的人被淋濕了，他有媽媽送傘，心里暖乎乎的回到家里，他告訴媽媽要去學(xué)校給老師送把傘。到了學(xué)校門口，她看到有一個(gè)像奶奶那么大的人也正拿著傘等在學(xué)校門口，后來奶奶問他，你是給媽媽送傘嗎？馬鳴加說給老師送的，后來那個(gè)奶奶還猜出了馬鳴加的名字，原來那個(gè)奶奶是老師的媽媽。
我覺得馬鳴加是一個(gè)愿意幫助別人的人，我很喜歡他。
小學(xué)生的日記 14
今天，我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂��！“房子”的外形就好像是真的房子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們在里面打地道。
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過來觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來。然后，我又把房子倒回來，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
小學(xué)生的日記 15
我學(xué)了《我們的民族小學(xué)》，我感受到了祖國就是一個(gè)大家庭，有許許多多的民族，每個(gè)民族的小朋友都幸福美滿的生活著。
他們的校園絢麗多彩，小鳥在樹枝上唱著歌，猴子淘氣地看著同學(xué)們讀課文。他們的教室很干凈，很潔白。教室的周圍有高高的大青樹，還有美麗的鳳尾竹。小朋友穿著鮮艷的民族服裝，在明亮的教室里學(xué)習(xí)。下課了他們在跳孔雀舞，摔跤，做游戲，更令人吃驚的是連松鼠，山貍也來看熱鬧。
他們的校園真漂亮！我們的祖國真漂亮！我也想到那里去看看，做他們的好朋友，和他們一起盡情地嬉戲，享受祖國大家庭的幸福生活。
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