【薦】小學(xué)生日記
一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生日記1
一早爬起來(lái)，我馬上跑到廚房去看看小豆子。哎呀！豆子的芽和小豆子分開(kāi)了！想到那樣就不會(huì)長(zhǎng)出可以吃的豆芽來(lái)了！我感到十分沮喪。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“芊芊，你看，豆子有可能是受不了天氣太熱的緣故，我已經(jīng)幫你換了水了，綠豆和紅豆還有一些小芽呢！”我往水面上瞟了一眼，果然還有一些綠豆和紅豆有小芽。
唉！我要保護(hù)好我的小豆豆，讓它們健康成長(zhǎng)！
小學(xué)生日記2
我喜歡生命的奇跡，喜歡看生命的爆發(fā)與產(chǎn)生的瞬間和過(guò)程。播種鳳仙花就是一次最好的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
今晚，我就把十幾顆小小的、飽滿的鳳仙花種子，輕輕地放進(jìn)泥土里，再給它澆了點(diǎn)水。然后，我便靜靜地走開(kāi)了，一點(diǎn)也不想打擾這些小可愛(ài)們。而心里卻想著：“小可愛(ài)們，你們可要快快長(zhǎng)大哦！”
第二天一早，我便懷著激動(dòng)的心情來(lái)看我的小可愛(ài)們，可是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我不禁有點(diǎn)失望，但又轉(zhuǎn)念一想，小可愛(ài)們也許一直在和黎明前的黑暗作斗爭(zhēng)，我應(yīng)該鼓勵(lì)它們才對(duì)。想到這里，我又給它們澆了點(diǎn)水，同時(shí)也在心里暗暗地為它們加油鼓勁。我盯著黑黑的泥土，仿佛看見(jiàn)小可愛(ài)們努力掙脫泥土的阻擾，一次又一次的想沖破這黑厚的泥土，但是都沒(méi)有成功�？伤鼈円稽c(diǎn)也不灰心，還在用力的往上鉆……
就這樣過(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一顆小可愛(ài)已露出了它的小腦袋，長(zhǎng)出了第一對(duì)葉子——子葉，真的好神奇啊。它那圓圓的腦袋上還盛放著幾滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，變得閃閃發(fā)亮，綠油油的非常好看。我忍不住伸手去摸了一下，可很快的就滑過(guò)了我的指尖不見(jiàn)了，感覺(jué)好舒服啊。又過(guò)了幾天，其它小可愛(ài)們也都陸陸續(xù)續(xù)的探出了小腦袋，它們互相回首遙望，好像在訴說(shuō)著什么……
瞧！連小小的鳳仙花都能這樣的堅(jiān)強(qiáng)，我們還有什么理由說(shuō)不呢。
小學(xué)生日記3
今天，天氣晴朗，媽媽買(mǎi)了餃子皮、肉和韭菜。媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)胰艘黄饋?lái)包餃子吧�！蔽衣�(tīng)到了，高興地說(shuō)：“好哇，我們?nèi)襾?lái)包餃子�！�
可是，我又不懂得怎樣包餃子。于是，我就去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“先拿來(lái)一張餃子皮，再把一些肉放在餃子皮，只放一點(diǎn)就可以了。然后在上面再加一些韭菜，再把餃子皮的兩邊對(duì)折，就可以了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，后來(lái)我就學(xué)會(huì)包餃子了。
不一會(huì)兒，我和媽媽把餃子包完了。我看到了滿桌子的小天鵝，心里開(kāi)心極了，這都是我和媽媽的努力成果�。�
小學(xué)生日記4
1月28日星期一
今天，我和奶奶、媽媽外出購(gòu)物。路上遇到大堵車(chē)，一直到21：00鐘，我們才到了小區(qū)門(mén)前的車(chē)站。走進(jìn)去，凜冽的寒風(fēng)吹著我們。但這一路上的城市變化莫測(cè)的燈光照亮我們出發(fā)的道路，皎潔的月色伴著我們前行！調(diào)皮的星星在一張漆黑的大布中閃耀著。這時(shí)，我們似乎感覺(jué)刺骨的寒風(fēng)，變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力！
小學(xué)生日記5
吃喜茶
今天早上，媽媽帶著我去少年宮上課。下課以后，媽媽接到了一個(gè)電話，然后，她就對(duì)我說(shuō)：“馬上我們要到一個(gè)叔叔家去吃喜茶了，但是，由于時(shí)間不多了，我們只能打的去了�！薄鞍�？那好吧�！蔽艺f(shuō)。隨后，媽媽就攔了一輛出租車(chē)，帶我去那個(gè)叔叔家了。
我們到了后，發(fā)現(xiàn)才剛剛吃飯，便坐下來(lái)一起吃飯，源源不斷的菜被端上了桌子：有蒜苗炒黃鱔、紅燒魚(yú)、紅燒雞，還有紫菜肉湯我頓時(shí)胃口大開(kāi)，吃了起來(lái)
漸漸地，我感覺(jué)肚子越來(lái)越脹了，于是，我就停下了吃飯。然后，我便去樓上找小朋友玩了
后來(lái)，我們便回去了
今天，我們?nèi)コ韵膊枇耍?/p>
小學(xué)生日記6
今天下午，我們正式彩排了，有許多領(lǐng)導(dǎo)看著我們。
這幾天排練，就是因?yàn)榻裉炷塬@得成功。開(kāi)始表演了，我們一個(gè)個(gè)臉上露出了可愛(ài)的表情。不知道能不能被選上?但最后是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校今天發(fā)獎(jiǎng)狀，我聽(tīng)了半天就是沒(méi)有我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校�？勺詈筇氐泉�(jiǎng)?wù)f到我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校了，我們高興得跟猴子一樣。
今天我們太高興了!
小學(xué)生日記7
螞蟻是一種我們很常見(jiàn)的動(dòng)物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見(jiàn)到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對(duì)足集中在胸部,一對(duì)天線似的觸角長(zhǎng)在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻?zhàn)铒@著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會(huì)動(dòng)用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周?chē)奈浵伣涣�，好像在說(shuō)：“嗨！伙計(jì)，叫大家過(guò)來(lái)幫把手�！睕](méi)過(guò)多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊(duì)走了過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時(shí)，觸角的活動(dòng)各不相同，有時(shí)扭來(lái)扭去，有時(shí)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)碰一下就分開(kāi)，我想：這會(huì)不會(huì)是傳遞不同的訊號(hào)呢？我還觀察到螞蟻?zhàn)呗返臉幼�，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過(guò)螞蟻成群結(jié)隊(duì)走路時(shí)的樣子，它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢？原來(lái)螞蟻的腹部會(huì)分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過(guò)螞蟻的“行軍”路線，就會(huì)破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團(tuán)，前面的螞蟻也會(huì)因此而找不到家。
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
小學(xué)生日記8
開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期開(kāi)始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開(kāi)心!我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，一位是劉老師，一位是薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們! 我是班里個(gè)子最高的一個(gè)，我的坐位被分到最后靠墻的角落，我有點(diǎn)不開(kāi)心! 這幾天我和同學(xué)相處得很好，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业膫�(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)!
小學(xué)生日記9
星期三，科學(xué)老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶，然后把蠶卵發(fā)給我們，我一不小心把蠶卵弄丟了。
下午，我找到了一個(gè)賣(mài)蠶寶寶的人，我買(mǎi)了十七條又大又肥的蠶寶寶。
晚上，我拿出桑葉。把蠶寶寶放在盒子里，還在底下放了一點(diǎn)桑葉，在盒子上扎了十二個(gè)小洞，是用來(lái)透風(fēng)的。
我摸了摸蠶寶寶，它身上肥肥的，嫩嫩的，可愛(ài)極了！吃東西的時(shí)候就更可愛(ài)了。
第二天早晨，我打開(kāi)盒子一看哇，桑葉一點(diǎn)都沒(méi)了，還有很多蠶寶寶拉的糞便，我馬上把蠶寶寶拿開(kāi)，把糞便清除好了以后，再把桑葉放好，把蠶寶寶放進(jìn)去，我就去上學(xué)了。
我現(xiàn)在才知道蠶寶寶是多么的可愛(ài)。
小學(xué)生日記10
我有兩天的時(shí)間沒(méi)有發(fā)布文章了，分別是星期四和星期二，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的損失，你知道兩天的時(shí)間能得到多少積分嗎？就跟大人們工作缺勤是一個(gè)道理，缺勤一天，這一天就沒(méi)有工資，幾天下來(lái)，工資就少了很多。
我們畢業(yè)班的作業(yè)是真的多，頻繁地考試，學(xué)習(xí)壓力大，還要面對(duì)家長(zhǎng)和老師的精神教育。自從復(fù)課以來(lái)老師就經(jīng)常啰嗦：“你以為你還有很多時(shí)間嗎？你以為你畢業(yè)了就完了��？你還要上初中呢！你的讀書(shū)之路還長(zhǎng)著呢！”在家里，我媽也經(jīng)常跟我叫板：“你都要小學(xué)畢業(yè)了啊，你還不抓緊點(diǎn)時(shí)間，一天天就知道看你那個(gè)石榴學(xué)習(xí)網(wǎng)�！迸�！我真的.是受夠了！
這一周的作業(yè)增了一個(gè)質(zhì)的飛躍，通常我大部分的作業(yè)都在學(xué)校里寫(xiě)完了，回到家就看書(shū)預(yù)習(xí)，順便在石榴學(xué)習(xí)網(wǎng)發(fā)幾篇文章。可是現(xiàn)在呢？我直到九點(diǎn)了都還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，三科只寫(xiě)完了兩科。寫(xiě)完了就匆匆忙忙洗漱睡覺(jué)了，主要是我媽拼命催我，拜托，我還要更文章�。�
尤其是接近畢業(yè)考的那幾天，只怕我會(huì)更難過(guò)，我推斷——我說(shuō)不定會(huì)斷更，而且一斷估計(jì)就是一個(gè)星期左右，那時(shí)候我的排名說(shuō)不定早墊底了，不要�。∥铱烧娌恢滥切┏踔猩悄睦飦�(lái)的那么多時(shí)間發(fā)日記的，比我寫(xiě)的還多，學(xué)習(xí)壓力去哪兒了？哎，一想到我有可能斷更我就渾身難受。
小學(xué)生日記11
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)文具盒，今天我就和你們講一講他吧！
它是用鐵做的十分堅(jiān)固，在這個(gè)文具盒的盒蓋上，有一群小蜜蜂正在采蜜，他們正在勞動(dòng)，我這個(gè)文具盒的正反兩面都有放筆的地放，打開(kāi)正面的盒蓋，里面有我的文具，有橡皮，有自動(dòng)筆，有尺，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)藍(lán)色的小小的按鍵，輕輕地按一下，就會(huì)有一個(gè)很長(zhǎng)的可以放筆的地方，這就是我文具盒反面可以放筆的地方。
這文具盒是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
華陽(yáng)橋?qū)W校三年級(jí)：劉桐
小學(xué)生日記12
這天中午，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>
媽媽買(mǎi)回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準(zhǔn)備來(lái)切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我留意翼翼地一切，誰(shuí)知菜刀一偏，差點(diǎn)切到我的手，嚇得我頓時(shí)往后一跳，心想：真是好險(xiǎn)呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過(guò)了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤(pán)子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開(kāi)始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來(lái)，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽(tīng)話的小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來(lái)重新包，可餃子皮全散開(kāi)了，餡露出來(lái)了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“捏得力不夠。我來(lái)吧�！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我留意地把它卷好，吸取上次的教訓(xùn)，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開(kāi)了一個(gè)洞，一些餡從洞里掉了出來(lái)。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個(gè)球，看著這個(gè)球餃子，我哈哈大笑起來(lái)，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來(lái)吃餃子，雖然這天的餃子模樣很奇怪，但我很開(kāi)心！
小學(xué)生日記13
今天下午我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行第四次生存訓(xùn)練。
首先我們來(lái)到生存訓(xùn)練教室，一開(kāi)始上課我們就知道今天的內(nèi)容很重要，今天的內(nèi)容是：“在野外溺水時(shí)如何進(jìn)行人工呼吸�！比绻僖巴饽缢臅r(shí)候，務(wù)必要把頭伸出水面進(jìn)行呼吸，還要保存體力，不能在水中拼命掙扎，否則就會(huì)在5-8分鐘后死掉。然后聽(tīng)到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個(gè)溺水者上岸，就要看看有沒(méi)有呼吸，如果沒(méi)有就要進(jìn)行人工呼吸。首先把嘴對(duì)準(zhǔn)口，然后把呼吸道打開(kāi)，捏住鼻子向里面呼出兩口氣，然后自己換氣。
然后我們來(lái)到游泳池，以為明天還要進(jìn)行游泳接力賽，那比賽可精彩了，在進(jìn)行接力賽的時(shí)候，有人在賽道上拼命地游，有人在下面努力地喊加油！每組的組長(zhǎng)都安排得井井有條，而且每組的成員都聽(tīng)從指揮。最終我們四（2）班連贏了好幾局，不過(guò)其他班級(jí)也沒(méi)有泄氣，還對(duì)我們四（2）班全體同學(xué)說(shuō)：“不要驕傲，真正的比賽還有星期五呢！我們一定不會(huì)輸給你們的，走著瞧吧！”
這就是今天的生存訓(xùn)練，讓我學(xué)到很多知識(shí)。
小學(xué)生日記14
今天，一家人去周浦花海賞花，雖然是秋天，但是天氣很好，沒(méi)想到這里的花也很多，有孔雀草，一串紅，香彩雀還有矮牽牛，紫盆花，釣鐘柳，繁星花，他們顏色鮮艷，有黃色，紫色，大紅，粉色，有的白中帶粉，有的紅黃相間，真是五彩冰紛，姹紫嫣紅。
形狀也是各不相同，有的好像喇叭花，有的好像一串燒烤，有的好像個(gè)荷包蛋，還有的好像天上的小星星，他們一起匯成一個(gè)彩虹花海，吸引了許多游客，還有勤勞的小蜜蜂，還有許多花組成了一個(gè)巨大的紅色愛(ài)心形狀。
最后我們來(lái)到十里花廊，許多花吊在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，像一個(gè)空中花園，漂亮極了。
小學(xué)生日記15
今天，媽媽又要做我最?lèi)?ài)吃的涼拌毛豆了。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)幫你剪吧。媽媽說(shuō)：好��！你一定要小心，不要剪到手指哦！我說(shuō)：嗯！好的，我會(huì)小心的。
我接過(guò)媽媽手中的毛豆放在餐桌上，我左手拿著毛豆，右手拿著剪刀，把毛豆兩邊的尖角剪掉，再將剪好的毛豆放進(jìn)一旁的小鐵鍋里。就這樣，我一個(gè)一個(gè)地剪。不一會(huì)兒，一小袋毛豆就被我剪完了。
到了吃飯的時(shí)候，我看到媽媽端來(lái)了我親手剪的涼拌毛豆，心里美滋滋的。
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