小學(xué)生學(xué)雷鋒日記集錦9篇
一天即將完結(jié)，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇1
天剛剛亮，風還在咆哮著，大地還沒有醒來，我卻已經(jīng)走出了家門。因為大人們有事，我只好擠公交車去學(xué)畫。
來到站點，車上空無一人，我跳上車找了個座位，舒服的坐了下來。一會兒車開了，一站又一站，車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過，一個急剎車，車又停了下來，站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶，她從過道擠過來，兩邊座位上的人卻無視她的存在，奶奶走到我的身邊停了下來，多像我溫柔慈愛的奶奶�。∥也辉侏q豫，站起身來扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那樣開心，我的心也樂開了花，我的行為給了一個老人溫暖關(guān)愛。
幫助別人，讓別人快樂，自己會更快樂！種瓜得瓜，種豆得豆，播種快樂的種子，收獲更多的快樂！
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇2
今天，媽媽帶我坐公交車去網(wǎng)獅園玩。頭幾站沒幾個人，我和媽媽都有座位，我們倆低聲地聊天還吃著零食。 過了幾站人漸漸多了，車子里變得擁擠起來。這時，有兩位老奶奶上車了。她們就站在我的前面，白花花的頭發(fā)、滿臉的皺紋，隨著公交車的拐彎、剎車，雖然她們倆雙手緊握著扶手但還是站立不穩(wěn)。 這時，我和媽媽心照不宣地相互看了看，媽媽對我贊許地點了點頭。我們倆異口同聲地說：“奶奶，您坐我的位子吧!”兩位老奶奶連忙笑著說：“謝謝，真是一對好母女啊!”媽媽忙說：“這沒什么。” 這下，我就像之前的老奶奶一樣?xùn)|倒西歪了。其中一位老奶奶把我摟到她懷里說：“好孩子，不要做了好人好事，自己倒摔跤了，快靠在奶奶身上�！蔽液镁脹]有這樣躺在大人的懷里了感到有點不好意思，但同時也有一股暖流流遍我全身，還有什么能比互相幫助更能讓人感到溫暖的呢?原來幫助別人自己也能感到驕傲和溫暖呢。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇3
3月份是學(xué)雷鋒活動月，今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒愛心義賣活動。
同學(xué)們在教室里都想活動快點開始。每個同學(xué)都把自己精心做的報紙手工作品拿出來賣，同學(xué)們一個個都非常激動�；顒娱_始了，同學(xué)們蜂擁而至的跑出班級去指定地點賣報紙手工。
義賣的場面真熱鬧呀!同學(xué)們有的賣東西，有的買東西，有的還在討價還價……
義賣結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈地回到班級。老師對我們說：“我們把賺到的錢捐給敬老院的老人好不好?”同學(xué)們齊聲說：“好!”
這次的活動主要目的是鍛煉我們的勇氣，培養(yǎng)我們的愛心。我們很多同學(xué)賣到了30元，20元……我們班總共合起來賣了300多元。老師說我們表現(xiàn)的很好，所以每個同學(xué)心里都樂滋滋的。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
媽媽告訴我并不是每個人都能做到像雷鋒叔叔那樣無私奉獻，但是至少我們可以做到為別人提供舉手之勞的幫助，只有這樣我們生活的社會才會更加美好和溫暖。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇4
期六中午，我到隔壁501室想幫鄰居做些家務(wù)活。我敲了敲門：“請問有人在家嗎?”不一會兒，只聽見有人問到：“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音，我趕緊說：“奶奶，您好，我是對面502的小朋友，我想幫您做一些家務(wù)活。”老奶奶愣了一下，“不用了，謝謝你�！蔽蚁耄豪夏棠炭隙ㄊ前盐耶敵蓧娜肆�，趕緊解釋到：“奶奶，您仔細看一下，我真是住在您對面的小朋友�！�
老奶奶半信半疑地把門打開，我連忙把我園西小學(xué)的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看，問道：“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學(xué)雷鋒，在行動’，我來幫您做一些家務(wù)事，您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”
老奶奶猶豫了一下，“要不，你幫我把這袋垃圾拿下去扔了�！薄皼]問題，保證完成任務(wù)。”我飛快地拎起垃圾袋跑到了樓下，把垃圾扔進垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來，笑瞇瞇地對我說：“你真是一個勤勞的好孩子�！蔽覅s漲紅了臉，連忙擺手說：“不用謝，我們都是鄰居，互相幫忙是應(yīng)該的�！�
回到家后，我從媽媽那里知道老奶奶身體不好，行走樓梯很累，所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個道理：想要別人認同你，待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇5
雷鋒叔叔是我們最好的導(dǎo)師，雷鋒叔叔做好事，點點滴滴，好事做了一路。俗話說的好：雷鋒出行一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔活了22歲，做了一輩子好事。
快過年了，我和媽媽一起去敬老院看望孤寡老人。
我們買了一些新鮮水果和生活用品給老人們帶去。在這當中，有一位雙目失明的李奶奶，李奶奶聽見我們來了，連連與我們握手，我摸到的手是冰涼的，我們趕忙打了一盆熱水，幫奶奶洗手。我?guī)屠夏棠淌犷^、洗臉、打掃衛(wèi)生，他們感動的熱淚盈眶。最后，我們表演了我自編自演的節(jié)目，臺下的觀眾哈哈大笑，奶奶們還為我們表演了一個小合唱，還有那位雙目失明的李奶奶。到了要走的時候了，李奶奶拉著我的手，讓我們還來，李奶奶還親自送我們到門口，我們向老人們揮揮手，大叫：我們一定會再來的！
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇6
助人為樂，展示了一個人內(nèi)心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當作生活習(xí)慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數(shù)不清的好事，支援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心，幫戰(zhàn)友補被子，協(xié)助炊事班洗蔬菜，在列車上一個勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中，無論是團隊創(chuàng)業(yè)，或者是個人經(jīng)歷，都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車，要經(jīng)過一座大橋，在快要拉到橋頂?shù)臅r候，體力不支，在進退兩難之時，如果后面有人助一臂之力，將車推過大橋，此時此刻，他就會深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”，每當此時，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂，貴在行動。一位哲人說得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣。”有些人一方面期待社會和諧，充滿溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環(huán)境。事實上，環(huán)境是我們每個人創(chuàng)造的。我們不能只抱怨，只當旁觀者，而要當行動者，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點點滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習(xí)慣。
“人之初，性本善”。我們每個人內(nèi)心深處都有一份純真。要從檢視內(nèi)心開始，觸摸深藏于我們內(nèi)心的真善美，在幫助他人的過程中，收獲美好的幸福
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇7
今天，學(xué)校說三月份是雷鋒月，所以，下午一二節(jié)課讓我們看《雷鋒的故事》這個電影。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南一個貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月12日因公殉職，他的愛憎分明、言行一致，公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土政。同年夏天，鄉(xiāng)政保送他免費讀書。后來加入少先隊。1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，不久調(diào)到城里當公務(wù)員，被評為機關(guān)模范工作者。并于1957年加入共青團。1958年春天，雷鋒到山湖農(nóng)場，只用了一周的時間就學(xué)會了開拖拉機。同年9月雷鋒應(yīng)支援的號召，到了鞍山做了一名拖拉機手。
下午放學(xué)了我這部電影久久不忘，我保證做一個助人為樂的好孩子。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇8
這幾天，我們在學(xué)習(xí)雷鋒的故事。人么都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛主席曾經(jīng)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，雷鋒叔叔見義勇為·助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也來當一回“小雷鋒”。
有一天，一位老爺爺提著滿籃子的雞蛋走路，一不小心，眼鏡掉在地板上了，他沒了眼睛，都看不清了，誰知，老爺爺摔倒了，籃子掉在地板上，卻沒人把他扶起來。我和媽媽正好走過，我看見了，以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到老爺爺身旁，幫老爺爺把眼鏡和籃子撿起來，并把老爺爺扶起來，老爺爺跟我說：“不用謝。”圍觀的人都向我豎起了大拇指。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中�！蔽艺娴暮荛_心，贈人玫瑰，手有余香。我要繼續(xù)向雷鋒叔叔那樣，爭當文明的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇9
星期四英語月練結(jié)束后，學(xué)校組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先藗儭?/p>
前一天下午，我就特地做了些準備，買了些香蕉，第二天好去探望老人們。
我們來到福山敬老院，排好隊，老師問“同學(xué)們，你們都帶了些什么禮物?”同學(xué)們有的帶了鮮花，有的帶了面包和糖果，還有的帶了畫........我們進入老人們休息的地方,看到老人們飽經(jīng)風霜的臉龐上掛滿了慈祥的笑容。我們?yōu)槔先藗儽硌萘司实墓?jié)目，有唱歌，有跳舞........老人們發(fā)出了一陣陣歡笑聲。我們給老人們送上了我們的禮物后，再次向這些老人們表達了我們的心意，祝老人們健康長壽。
我們從敬老院回來的路上，同學(xué)們都非常高興，因為我們做了一件敬老愛老的好事。
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