【精品】小學生的日記范文集合10篇
一天就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,請好好地記錄下在日記里?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的小學生的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
攀巖對大家說可能都不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得有一次,我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過一座橋,就看到前面一個幾十米高的鐵架,架子處還向外伸出一個跳臺,跳臺下面低垂下一根很粗的繩子,跳臺下面是河面,河面上 還有一艘小鐵船。我問爸爸:“這是干什么用的?”爸爸說:“這是蹦極,就是人可以系上安全帶從高臺上往下跳,特別刺激!你想不想試試?”我一看那么高就連忙搖頭,我趕緊向前走。
我剛走了幾步,就看見前面有一面五六米高的墻面,墻面上有許多象石頭一樣的把手,而且中間的比較密,兩邊的比較稀疏,顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個字,我站在旁邊激動起來。媽 媽好像看透了我的心思問:“震震,想玩嗎?”我毫不猶豫的說:“想!”接著,爸爸去買票,我開始準備。
我綁好了安全繩,就一面用手抓緊墻面上的凸起,一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來。我手腳并用爬的還是很順利,等我往下一看,這么高!我的心就開始緊張,腿也開始顫抖,攀爬的速度就慢 了下來。我越爬越?jīng)]力氣,往上看看,快爬到頂點了,我決定歇一會兒再爬。站在下面的媽媽看見我爬不動了就喊:“震震,爬不動就下來吧!”我沒有說話,心想:我一定爬到頂點。我感覺恢復了一 些力氣,就開始繼續(xù)攀爬。
終于,我一鼓作氣爬到了頂點。我享受的想下面揮了揮手,停了一會兒,下來就了。站到地面,我感覺特別的輕松。
通過這次攀巖,我更覺得:做什么事情都要有恒心、堅持不懈,只有這樣才能把事情做好!
小學生的日記 篇2
我最愛媽媽,媽媽也最愛我。
我媽媽現(xiàn)在是孕婦,懷著我的小弟弟。
夏天的一天晚上,媽媽帶我出去玩。我玩得正高興的時候,我忽然感覺到了幾滴雨。我跑去跟媽媽說:“媽媽,好像要下雨了,我們回家吧!“嗯,好吧!眿寢屨玖似饋,拉起我的手,“我們走吧!”果然,剛走到半路,突然刮起了大風,緊接著就下起了傾盆大雨。因為這場雨在我們的預料之外,所以我們沒有帶任何雨具。剛開始的時候,我還沒反應過來,等我反應過來時,我發(fā)現(xiàn)媽媽把她的那件外衣披在我身上,用胳膊緊緊地摟著我,把我遮得嚴嚴實實。雨越下越大,風越刮越大,地上的沙子飛了起來,......但媽媽還冒著大雨,頂著大風,一步一步地往前走。我時不時都會問媽媽:“媽媽你不冷嗎?干嘛還摟著我我。∧粨臅鴽鰡?”“不冷,不冷,你不冷吧?別說了,我們趕緊回家吧!”到家以后我才發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕了,我呢?就沾了幾滴雨。這時我才體驗到:母親的愛是無窮的。
這件事是媽媽對我來說印象最深的`一件事了,我會以我最好的表現(xiàn)報答媽媽的!
小學生的日記 篇3
7月19日 星期一 雷陣雨轉(zhuǎn)暴雨
媽媽是老師,而今天我讓媽媽心甘情愿的當了一次學生,給她講述了有關(guān)“節(jié)約”的話題。因為我看到媽媽在洗碗,浪費了很多水,所以我就給她上了一節(jié)課。
我練跆拳道時,道館原來都給我們提供一次性紙杯,因為館長告訴我們說:喝多少接多少,可是有人就是不聽,把紙杯里的水接得滿滿的,結(jié)果只喝了一小口,剩余的水就都給倒掉了,館長說這不僅僅是浪費水,而且還浪費紙杯呢!讓我們一定要節(jié)約,不能浪費。所以現(xiàn)在都讓我們自帶水杯了。我把這件事講給了媽媽,媽媽非常虛心地聽著,而且也把水龍頭的水關(guān)小了。
接著我又告訴媽媽:洗澡時,打沐浴露,千萬不要開著淋浴器,一定把淋浴器關(guān)上再打沐浴露,不能浪費,也要節(jié)約。媽媽聽后連忙說:“好好好!!!”
講到這,我忽然想起了品生老師告訴我們的:洗菜的水可以澆花,洗衣服的水可以沖廁所,當然,這些事媽媽都做到了,所以我就伸出大拇指表揚了媽媽,媽媽笑了!媽媽說:“謝謝于老師的教導,學生記住了,一定按您的要求去做的!
媽媽,你一定要加油,加油再加油喲!
我覺得這堂課上得很不錯呀!
小學生的日記 篇4
我讀完了《笑貓日記——櫻桃溝的春天》這本書,我非常喜歡故事里面的虎皮貓和三只小貓,其中一個故事里面的馬小跳的奶奶就夸虎皮貓儀態(tài)高貴,夸胖頭憨厚可愛,夸二丫漂亮乖巧,夸三寶聰明活潑。
我還喜歡故事里的小白和菲娜和黑旋風,小白是一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬,菲娜是法國的一只貴婦犬,黑旋風是一頭豬,他有理想,會溜冰,還會飛翔,我在這本書里面最喜歡的是笑貓,他都是用笑來表達的,笑貓和虎皮貓是一對夫妻。
小學生的日記 篇5
六月二十九日就要期末考試了,為了取得更好的成績,我知道了一個復習計劃表。
科目:語文
復習方法:語文題較活,但離不開基礎(chǔ)。我要先把書本上的知識抓牢,再多寫多背,主要是古詩詞或文言文,再多做一些閱讀,多練習口語交際,讓思維活躍,學會隨機應變。
科目:數(shù)學
復習方法:我主要對路程,相遇和工程問題有欠缺,行程問題的疑問也不少,我想通過在線課程來學習和完善。當然,奧數(shù)也是必不可少的一項,“舉一反三”可以很好的分析和講解這類題型。
科目:英語
復習方法:小升初在即,英語是主打,所以我要重抓英語。英語的詞匯占不少分值。我要先把1~8冊的ing與單詞全過一遍,背上音標和漢語。音標大多是選擇和填單詞,所以一定要掌握那45各音標。英語重點在交際,所以會考萬幸填空和閱讀。我買了“小升初模擬試題”,許多題型都包括其中。寫作文和翻譯短文也是長考的一項,可以多找些資料來讀背。最后就是大面積的選擇填空,我想通過在線課程來學習。
期末復習不能怠慢,升學考試近在眼前,加緊復習重點知識,拿個高分滿心歡喜。
小學生的日記 篇6
3月28日 星期一 晴
對于我來說,今天簡直就是一個糟糕的日子。老師以神一般的速度把我們上星期的語文試卷改完了,今天分析卷子,我們都考得一團糟。
聽到要講評試卷的消息,孟昕一蹦三尺高,忍不住大叫起來,我們也十分激動,心里猜測著這次會考多少分。上課錯題分析時,大家都非常認真,專注地聽老師講課。在焦急的等待中,終于開始發(fā)卷子了,每個人心里懸著的大石頭都掉了下來。可是當聽到老師說這次測驗只有7個人拿A時,我們頓時又緊張起來,變得忐忑不安。我抱著試一試的態(tài)度,在心里默默地保佑自己一定要拿A,可是老天卻偏偏和我作對,7個人的名字念完,并沒有我的份,我立馬變得失望起來,仿佛有一塊烏云遮在我的頭上,隨時要天打雷劈。霎時間我絕望了,心想這次完蛋了,又考***了,為什么我永遠都擺脫不了這樣的命運啊?
正當我坐在位子上悶悶不樂時,老師突然用響亮的聲音說道:“84.5分,王藝霖,陳曉菲。”聽到這里,我簡直不敢相信自己的耳朵,整個人都愣住了。“什么!我竟然考了84.5分?離A的等級居然只差0.5!?”我萬分驚訝,無法接受這個事實,立馬沖上去拿起卷子,只見在分數(shù)一欄里寫著大大的3個數(shù)字:84.5。我頓時對人生失去了希望,恨不得一巴掌把自己扇死,我復習得如此努力,最后竟敗在了一個小小的0.5分上!這簡直就是我人生當中的一個污點!
我無法忍受只有0.5分差距的痛苦,坐在位子上氣呼呼地抓撓著頭發(fā),用盡方法來折磨自己,我?guī)е林氐男那,好像變了個人似的。
放學后回到家里,我把書包扔在沙發(fā)上,隨手拿起一本歷史書來看。其中有一頁題目叫“成功人士背后的秘密”的文章吸引了我,好奇心使我一直讀下去,最后讓我大吃一驚,原來名人小時候也有這樣的故事:貝多芬在兒時學音樂時,被老師認為沒有學習天賦;俄國作家托爾斯泰大學時因成績太差被學校開除;愛因斯坦7歲才會認字,被認為是智障……看到這里,我不禁產(chǎn)生了疑惑:為什么他們小時候不如常人,但是長大后卻都成了大名鼎鼎的人物呢?經(jīng)過一番思考,我的出了答案,他們之所以能成功,是因為他們付出了艱辛的汗水和不懈的努力與拼搏,是堅持讓他們成功了。我茅塞頓開,悟出了一個道理:人的一生必定會遭受無數(shù)的挫折和打擊,不可能做任何事都順心如意,但是只要我們不斷地努力奮斗,敢于拼搏,堅持自己的夢想,最后就一定能克服困難,獲得成功。
感謝上帝,在我最失望的時候,讓我看到了希望,讓我看到了光明。我重拾了信心,又變回了原來的自己。雖然這次測驗我輸在了小小的0.5分上,但是只要下次努力復習,積累運用,就一定可以考到好成績。第二次測驗的分數(shù),我定會讓老師大吃一驚。
小學生的日記 篇7
一棟教學樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個花壇,就構(gòu)成了我的校園。
進入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹好像個威武的戰(zhàn)士守護著校園。
踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的空氣來到了學校。校園里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但是仍然威風凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時熱鬧起來……
中午,驕陽似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了?!這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀,他們早早的來到了學校。
傍晚,同學們已經(jīng)放學了,這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個學校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個學校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠愛著我的校園!
小學生的日記 篇8
我姓劉名冰棱,今年九歲,是向陽小學三年級學生,本學期在班上擔任中隊長,下學期就讀四年級了。
我的模樣沒什么特殊,只是個子不太高。奶奶常說:“你爸高,你卻矮,真是一個高個子生了個矮個子。”一張稚氣的圓臉,一頭烏黑的少兒發(fā),像個壺蓋扣在腦袋上,活像一個朝鮮姑娘。
我是個名副其實的“兩面派’。在學校里,我老實得像一只溫順的綿羊;而在家里,我又調(diào)皮得像一只好動的猴子。
我最顯著的優(yōu)點有幾個:一是在家?guī)椭棠谈慵覄。有時洗碗,有時在午飯和晚飯以后掃掃地,倒倒垃圾。二是我很喜歡學習,尤其酷愛數(shù)學。每天上學路上,爸爸一邊送我,一邊出二十道數(shù)學口算題,要求算得又對又快。如果題沒算完,就絕不罷休。因為我常在心里練口算,所以心算速度快。三是堅強、有勇氣,不管學哪樣,總是堅持達到成功的目的。比如每次爬竿、吊環(huán),由于我堅持苦練,動作敏捷得像一只猿猴。另外,學寫大字、滑冰、跳繩等,我也都靠這種驚人的毅力達到預定的目標。
不過,我也有自己的缺點,那就是“慢”。不改掉這個壞毛病,一輩子沒出息。而且,我認識到:“做任何事,只要想加快速度,都是完全做得到的。只要下決心改,一定會甩掉這個‘慢’字。”
這就是我,一個普普通通的小女孩。
小學生的日記 篇9
今天,烏云密布,時不時的飄著毛毛細雨。但我的心情依然格外的高興,因為......
在不知不覺中我們已經(jīng)到了“哈尼陶吧’,F(xiàn)在你們知道了吧我是要去做陶藝。
一進門,哇塞!一個個作品擺放在架子上,真是琳瑯滿目、五顏六色的。
做花瓶
我趕緊穿好圍裙,先把手放水里泡一下,開始了,首先用大拇指用力的往下壓,左手扶著陶土同時機器還在不停地轉(zhuǎn)。然后雙手握著陶土輕輕地往上提,瓶口越提越細。提的時候要注意不能用力太猛,這陶土摸在手上的感覺就像在捏橡皮泥,哦比橡皮泥還軟,不然會把陶土捏壞的。最后,花瓶的雛形就出來了。過三天后就干了。
上色
過了三天我看見我的花瓶已經(jīng)干了,我迫不及待的拿出來放在桌子上,我畫了一個小女孩坐在草坪上畫畫,天上有白云和彩虹。旁邊畫了幾多荷花,荷花上還有蝴蝶在翩翩起舞。瓶口里用青藍色涂了一圈青花瓷,中間有一個蝴蝶結(jié)。
大功告成啦!我心里十分開心,就在這時,我的瓶口被我摸了個缺口,我大叫“怎么辦,好不容易......唉!”陶藝老師一邊安慰我一邊幫我把缺口磨圓。媽媽說:“別懊惱了,換一種角度看,殘缺也是一種美!”誰說不是呢。
又過了五天,我迫不及待地來到陶吧找到了我的瓶子,還不錯嘛,就是有點糊了顏色,因為有點顏色涂了好幾遍。凡是都有第一次,做陶瓷也不例外哦,有了這次的經(jīng)驗,我相信下一次會做得更好的。
小學生的日記 篇10
午飯后,我們來到美麗的滴水湖畔。
湖中心還有一個一滴水一樣的建筑,大概這湖的名字也是由此而來的吧。我和爸爸的同事們一起乘坐了快艇。我們都穿上了救生衣保證大家的安全,然后上船緊緊抓住了快艇邊上的把手?焱ч_的可真快,水都被濺起來很高,我們每個人都被淋濕了, 不過真的很開心!
下次我還想來坐快艇,刺激又快樂!
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