【必備】小學(xué)生的日記范文合集十篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
我去過非常多的公園，可是秀峰公園是我最喜歡去的一個公園。
這里山光水色非常美麗，我站在秀峰公園門口，就看見了一塊巨大的石頭，石頭上面寫著：“秀峰公園”四個大字。紅色字體非常顯眼，我繼續(xù)往前走著，大概走了幾百米就看到了一個美麗的鯉魚池，鯉魚池里的水很綠，好像被周圍的花草樹木染過似的。鯉魚池的水還非常的清澈，可以看見水下面的水草、石頭、魚......
我往池對岸的草坪跑去，就看見一座小木橋，這座木橋好精致啊!站在小橋上往上看，看見一個通往山頂?shù)氖�，順著石梯往上爬，很快就爬到了山頂，�?山上的景色可真美啊!看，那五彩繽紛的野花、郁郁蔥蔥的樹木......美極了。至今回想起來如畫如夢，如在眼前一般。
我繼續(xù)往前走著，看見了一個亭子，心想，終于有一個休息的地方了，走進亭子坐下來休息了一會兒，然后就沿著石梯下山了。
秀峰公園給我留下了深刻的印象，以后，我要多去看看。
小學(xué)生的日記 篇2
正月十五 晚上，彩色的煙花令人眩目。我問：“爸爸我們吃湯圓好嗎?”“好哇”爸爸回答道，又說：“不過，你剛剛買的湯圓都不很圓我們把它揉圓吧!這就代表今年就會團團圓圓的�！薄班�，不過也太沒新意了吧!要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬幣。“老爸，等一下，我們把這枚硬幣放進湯圓里，如果誰吃到誰今年就是最幸運的人�！蔽遗d奮的說，“好哇”爸爸笑著贊同了我的意見。我們父女倆就開始包湯圓了，我心里想，希望我們一家全是今年最幸福的人。不一會兒，湯圓煮好了，爸爸用他那“雞嗓子”叫到，我和妹妹迫不急待地想吃美味可口的湯圓呢。“哎喲”妹妹大聲叫到，湯圓里面怎么有硬幣呀，哈哈妹妹吃到幸運幣了，我就連聲說到“妹妹，你今年要很幸福了”!
我在心里祝愿我們一家。
小學(xué)生的日記 篇3
“這字怎么寫呢？”有的盯著天花板發(fā)呆，有的托著下巴，有的甩動著鋼筆，大家抓耳撓腮。怎么回事？
中自習(xí)時，李老師報完第十二課的最后一個詞后，停了幾秒。不交作業(yè)，怎么了？
“下隔一行，繼續(xù)聽寫�！崩^續(xù)聽寫？第十二課的詞不多，怎么還會有詞呀？一向神秘的李老師總讓我們猜不透。
“潘子瑤�！比喽夹α�，怎么聽寫起同學(xué)的名字了？是要讓我們聽寫那些不會的字嗎？可語文書中并沒有呀。我百思不得其解地寫下了這個名字。
“鮑宇冉�！薄瓣愬��！薄皬堨湘肌！泵柯爩懸粋�詞，教室里就會傳出少許笑聲，會寫的同學(xué)在紙上“沙沙”地寫著，嘴角還露著一絲笑意，不會寫的同學(xué)東張西望，試著讓自己努力想起。被聽寫到自己名字的同學(xué)不由地感嘆自己的運氣太好了。
李老師聽寫的全是易寫錯的字，比如“姚凌曦”中的“曦”；“楊駿熙”中的“熙”，左上方不是“臣”，中間是“口”；“柳沛陽”中的“沛”，右邊不是“市”，而是一豎。真厲害！李老師變著花樣讓我們鞏固字詞呢。
“何知桓。”“桓”字，怎么寫？頓時暈了，提筆忘字。是豎心旁嗎？不對，那讀“恒”。是單人旁嗎？好像是，我毅然寫下交給了組長。誰知，那是錯的，應(yīng)該是“桓”。
為什么會寫錯？同窗五年了，這些熟悉的名字，天天喊天天見，可今天卻那么的陌生，怎么也寫不出來，真是不應(yīng)該。這說明平日里與同學(xué)交流太少，導(dǎo)致不太熟悉他們的名字，今天寫錯了，不免有些后悔。另外，字形相近的詞語很容易弄混，就像“桓”與“恒”。學(xué)習(xí)這些形近的字，我們要區(qū)分、積累，加以推敲。
小學(xué)生的日記 篇4
這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進入復(fù)習(xí)階段了。
上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。
一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。
這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了。考卷發(fā)下來之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。
下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分數(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！
我以為自己的分數(shù)是最高的，可當(dāng)我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績��！
哎，這個星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測試啦！
小學(xué)生的日記 篇5
我的家在一座具有悠久歷史的文化名城-長沙，那里有一座自古以來為江南名泉之一的白沙古井。
白沙古井位于長沙天心區(qū)的回龍山下，去那里觀光旅游的人們絡(luò)繹不絕。外國人看了之后會說：“very good!”,中國人看了之后會說：“太美了”。想知道為什么嗎?想知道就隨我來看看吧。
這里的水清澈透明，從井底汩汩涌出，四季不斷。老人、小孩、還有年輕人都喜歡到這里來打水，為什么呢?因為這里的水非常甜，嘿嘿，偷偷告訴你，甜的像糖果哦，聽說喝了以后能長壽呢。
白沙古井這里可不是只有甘甜的水，白沙公園也美麗無比!郁郁蔥蔥的樹木把白沙公園團團圍住，老人、小孩、年輕人喝了白沙水后，在這里散散步，打打拳。要是你在春天來，這里開滿了五顏六色的鮮花，那就更美了……
我愛白沙古井，我愛我的故鄉(xiāng)長沙，你們呢?
小學(xué)生的日記 篇6
今天，是清明節(jié)祭祖的日子。我們?nèi)乙黄鹑ド缴习菁雷嫦取?/p>
我們一起出發(fā)先拜祭老太公。然后又到另外一個地方拜祭我們的太公。都拜了兩個地方了，但是一直都還沒有吃燒豬。我心在想，快快拜完祖先吧，因為我太想吃燒豬。終于我爸爸叫我們?nèi)テ綎|的山上 拜我們的爺爺。我們就高高興興去拜我爺爺，我知道拜完我們的爺爺就是我們吃燒豬的時候。
終于拜完了，我們在山上邊吃燒豬邊喝汽水，和家人一起聊天。多開心��！燒豬肉真好吃。
小學(xué)生的日記 篇7
國慶放假前夕，黃老師拿著兩本一模一樣的音樂書神秘兮兮的走進教室，對我們說：“今天我們一起來玩一個有趣的游戲�！边@使我們頓時眼一亮，放下手中的事，不解的看著黃老師。老師接著又開口說：“不過我首先需要有兩位小助手，把這兩本被我施了魔法的書一頁一頁地折疊起來�！鳖D時，教室里出現(xiàn)了一片“手�！�，每個同學(xué)幾乎都把手舉的高高的，差點兒碰到天花板;還有同學(xué)都激動地站起來了，也有的同學(xué)邊舉手還邊喊：“我!我!”
最后，高璐茜和馮銘萱幸運的成了小助手，其他同學(xué)則在座位上目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，生怕一不留神，就錯過黃老師的小動作。兩名小助手先將書放在一起，再一頁一頁的互相折疊，每折一次，還要用手把它給抹平。
過了好一會兒，書終于折好了，現(xiàn)在這兩本書幾乎合為一體，緊緊擁抱在了一起，就像連體書。
接下來，老師請我們班的拔河主力何青睿和又高又壯的朱杰來把這連體書拉開�？吹絻晌弧皦咽俊鄙蠄�，我們不禁為這對連體書的生死而擔(dān)心。何青睿帶著一副輕藐的眼神上了戰(zhàn)場，朱杰則是一邊傻笑一邊活動著關(guān)節(jié)，他們二人輕輕一拉，咦?竟然拉不起來。朱杰和何青睿頓時小宇宙爆發(fā)了。倆人到最后都差點被對方拉摔了下來，可兩本書卻依然完好無損。
我們心里都奇怪極了，兩名大力士竟然比不過這連體書?黃老師又選了王宇誠和申旭棟兩名重量級選手。他們摩拳擦掌，可最后卻依然垂頭喪氣而歸。見男生不行，老師便換了兩名女生，結(jié)果也是舉著白旗回來。
這時，老師笑著問我們：“你們知道這是為什么嗎?”陳繹銘起身說道：“這是摩擦力的原理。”我們頓悟。你所用的力氣越大，摩擦力就越大。而想要將它們分開，只要輕輕抖幾下，它們自然就分開了。
黃老師把連體書抖了幾下，果然，它們又變回兩本音樂書了。并不是黃老師給書施了什么魔法，而是科學(xué)為它戴上了魔法帽。
其實，科學(xué)在生活中無處不在，只要你有一雙善于觀察的眼鏡，一個愛動腦筋的頭腦，那么，你每天都能看到生活里科學(xué)的影子。
小學(xué)生的日記 篇8
這天，我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動了。
這一本書講了笑貓在暑假里和馬小跳一行人來到張達的外婆家，見到了巨人阿空，小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，幾只小動物在麻花兒樂觀的`領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了許許多多的趣事。
當(dāng)我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓，并對笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時，我真是覺得一個擁有樂觀心態(tài)的人是無敵的。如果笑貓當(dāng)時認為自己一定不會活下來的話，那他一定不會堅持那么久，也不會等到麻花兒來救他了。
看到這里，我不禁想到了我自己，我無論做什么事情都會先打退堂鼓，總是認為自己一定做不好這件事，從而讓爸爸都說我是一個悲觀主義者。
以后我一定要向麻花兒學(xué)習(xí)，改掉自己總是向壞方向打算的習(xí)慣，做一個擁有樂觀心態(tài)的人。
小學(xué)生的日記 篇9
今天，我們心光假日小隊來到了省科技館的3D體驗館。聽了一位老師的講解之后，女生們爭先恐后地去玩彩陶了。我們男生先體驗了3D打印筆。
3D打印筆是一支黑色的粗粗的筆，頭上是尖尖的金屬。在打印筆的末端，有一個小的插口。老師讓我們每人選了一種顏色的塑料條子，然后幫我們把塑料條插進插口里。老師接著介紹：“這根塑料條子會在筆內(nèi)部的高溫下熔化。當(dāng)你們按下筆身上的按鈕時，柔軟的細條就會從筆尖流出來。注意不要碰筆尖哦！”老師話音剛落，一股塑料燒焦的味道便撲鼻而來，我們只好用手捂住了鼻子。
我看了看自己的白色塑料條，按下了按鈕——一條細長的軟白色塑料條子就從筆尖吐了出來。我急忙控制住筆，讓柔軟的塑料細條一圈圈堆疊上去。過來一會兒，我將自己的作品反過來一看，發(fā)現(xiàn)它很像一陣龍卷風(fēng)！
后來，我們還觀看了神奇的3D打印機的工作過程，領(lǐng)回了烤箱中烤制的彩陶作品。大家收獲滿滿地告別了體驗館！
小學(xué)生的日記 篇10
今天是二月六日——除夕，家家戶戶都掛燈籠、貼春聯(lián)，大街小巷到處都是此起彼伏的鞭炮聲，人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。
一大早，媽媽就去超市里買了許多年貨，爸爸也買了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的跟在旁邊跑來跑去。到了下午，媽媽就在廚房里忙的熱火朝天，我和爸爸就開始給自己的同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信，大家互相祝愿，真的是開心極了！終于，媽媽把年夜飯端上了桌，啊！又是雞、又是魚、又是肉，還有蝦，真的是好豐盛！我們一家三口高興地坐在一起，說著一年來的往事，又許下了來年的心愿。八點整，春節(jié)聯(lián)歡晚會正式開始了，我們坐在沙發(fā)上，吃著糖果點心，欣賞著精彩的節(jié)目，那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開懷大笑，將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心愿。
新的一年來到了，新的春天來臨了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個福山好少年。新的一年也就是我們中國的奧運年，我和大家一起期盼著。
【【必備】小學(xué)生的日記范文合集十篇】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生的日記范文合集十篇04-20
【必備】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文匯總十篇05-11