精選小學(xué)生的日記匯總八篇
一天即將過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
5月17日 星期天 陰
夏天來(lái)臨了,日子一天天在變熱,蚊子成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)侵?jǐn)_我們。叮得我們雞犬不寧,一個(gè)包又一個(gè)包。于是,我們花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)殺蟲(chóng)不眨眼的豬籠草。
這棵植物上有很多片葉子,葉子最底端中部長(zhǎng)有一根長(zhǎng)長(zhǎng)之“線”,上面吊著一個(gè)“瓶子”,它就是名副其實(shí)的捕蚊高手——豬籠草。它似瓶子一樣,上面有個(gè)蓋子。瓶沿上有美味可口的蚊子最愛(ài)吃的一種東西,還散發(fā)出一股強(qiáng)烈的氣味吸引蠅蚊。
我曾親眼目睹過(guò)它捕食的經(jīng)過(guò):一只蚊子被它的香味吸引住了,迅速飛過(guò)來(lái)準(zhǔn)備享受美味。正當(dāng)它在津津有味在吃時(shí),哧溜一下滑了進(jìn)去。我看見(jiàn)它拼命地扇動(dòng),想竭力掙扎出這個(gè)瓶子。趁它還沒(méi)掙扎出來(lái),豬籠草上的蓋子迅雷不及掩耳之勢(shì)蓋了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,瓶蓋才慢慢悠悠的拿上來(lái)。里面空空如也,一點(diǎn)渣渣也不剩。
這就是我們家的豬籠草,它為我們帶來(lái)了免受蚊蠅干擾的功能。
小學(xué)生的日記 篇2
今天,陽(yáng)光明媚 ,我們要去中山公園。我們帶了些食物和水,收拾完自己的東西上路了。馬路兩旁的電線杠上掛滿了紅紅的燈籠和很多盛開(kāi)的鮮花。到處都洋溢著新年的氣息。
我看見(jiàn)了中山公園的牌子就在眼前,。∥覀兊街猩焦珗@了!公園里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,有小山、湖水、小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。
我們穿過(guò)草地,爬過(guò)山丘。一邊欣賞著美麗的景色,不知不覺(jué)走到的游樂(lè)場(chǎng)。那里有太空漫步、過(guò)山車、海盜船、飛行椅等…… 我們坐上飛行椅,系上安全帶,然后起飛,一圈又一圈晃得我頭暈?zāi)垦,終于降落了,我長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣,總算安全了。接著我們玩了海盜船、投幣電子游戲、有賽車、騎馬、射擊、打地鼠……弟弟和我在草地上,弟弟吹泡泡,我用橡皮吸盤(pán)弓箭射弟弟吹出的泡泡。我和弟弟交換輪流著玩耍,太好玩了,我們玩的好開(kāi)心!
該回家了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
回到家我還是在想著中山公園。今天,是我最開(kāi)心的一天。
小學(xué)生的日記 篇3
今天,媽媽買(mǎi)了一盆蘆薈,我介紹給大家吧。
蘆薈的葉子很硬,外面長(zhǎng)滿了小刺,根部是綠色,往上看,那些葉子從根的兩旁往上長(zhǎng),每長(zhǎng)兩片,
根就會(huì)往上長(zhǎng)一點(diǎn),好讓下一片繼續(xù)生長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“放在屋里,有進(jìn)化空氣的作用,到了春天還會(huì)開(kāi)花,花很迷人,但是還沒(méi)開(kāi)花,可現(xiàn)在才長(zhǎng)出一兩片葉子,可能還沒(méi)有成熟!
蘆薈的整個(gè)部位,抓住根,只要一澆水,根部會(huì)吸收水分,再輸送到每一個(gè)葉片,給它們充足的營(yíng)養(yǎng)
讓它們健康成長(zhǎng)。
蘆薈真是太美了,我要好好的照顧它,讓它花開(kāi)的更美,給人們帶來(lái)好環(huán)境。
小學(xué)生的日記 篇4
星期一的時(shí)候,老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息:星期五,我們要去射陽(yáng)參加素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)!我們盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了出發(fā)的那天。星期五,天還沒(méi)亮,我就早早來(lái)到了學(xué)校。七點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)坐上了汽車,向射陽(yáng)進(jìn)發(fā)!一路上,我們唱著歡樂(lè)的歌兒,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不快活!一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了射陽(yáng)素質(zhì)教育綜合實(shí)踐中心。
我們跟著排長(zhǎng)老師去了多米諾骨牌室。在這里我們發(fā)揮自己的想象力,我和陳怡在十二生肖中選擇了猴子,因?yàn)楹镒邮菣C(jī)靈的象征。我們按白、黃、藍(lán)、紅、黑、綠的順序排列,剛剛擺好它的頭部形狀,不小心被我一碰,“嘩啦啦”整個(gè)全倒了。我們只好重新擺好,再擺鼻子和眼睛,但每當(dāng)我們擺好鼻子的時(shí)候,又不小心一碰。最后我們終于把整個(gè)猴子擺好了。我和陳怡開(kāi)心地笑了,笑得是那么甜,笑得是那么美……再看看我們的猴子,多么生動(dòng)、形象、可愛(ài)!接著,我們又幫助我們組的其他人。在我們的共同努力下,我們終于完成了任務(wù)!
星期五玩了一天,我們回到宿舍準(zhǔn)備睡覺(jué)。當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)時(shí),上面有好幾個(gè)未接電話,都是媽媽打來(lái)的,我急忙回了電話,簡(jiǎn)單的介紹了一下今天的情況,道了聲晚安,就睡了。第二天早上,生物鐘把我叫醒了。我到門(mén)口呼吸了幾口新鮮空氣,伸了個(gè)懶腰,望著剛剛升起的太陽(yáng),心想:一天的美好又將開(kāi)始!
星期六,我們進(jìn)行了野炊活動(dòng)。我們先挑韭菜,在挑韭菜的同時(shí),也有兩個(gè)人在拌肉,另外三四個(gè)人則把用具洗干凈待一切準(zhǔn)備完畢,我讓黃嘉偉切韭菜,我自己也切了幾下,還行,不過(guò)黃嘉偉切得比我好多了。我們的“大廚”就是邵一濤,他負(fù)責(zé)生火、倒水之類的是;我們剩下的'人就去包餃子。大約包了40個(gè)餃子左右的時(shí)候,我一看好多組都開(kāi)始生火了,可我們組還沒(méi)開(kāi)始,我趕忙讓邵一濤點(diǎn)火,火就是點(diǎn)不起來(lái),這可把我急壞了。多虧老師給我們加了一點(diǎn)汽油,火燒得很旺,不一會(huì)水就燒開(kāi)了,我們把餃子放進(jìn)去,40個(gè)一鍋,很快餃子就出鍋了。我們品嘗著餃子,心里有說(shuō)不出的甜蜜。
后來(lái),我們又進(jìn)行了勞動(dòng)、拓展、園藝、攀爬等項(xiàng)目。勞動(dòng)讓我明白了什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”;拓展訓(xùn)練讓我們鍛煉了身體;園藝活動(dòng)中,我們學(xué)到了許多樹(shù)木的知識(shí);攀爬讓我們玩到了很多有趣的東西,讓我的手腳協(xié)調(diào)能力得到提高;多米諾骨牌活動(dòng)讓我們不僅發(fā)揮了想象力創(chuàng)造力,而且讓我的耐力也得到鍛煉,;野炊更是鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)的合作精神;在集會(huì)、看電影等項(xiàng)目中,我知道了紀(jì)律的重要性;過(guò)夜、吃飯、洗碗的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、自束、自理。
我覺(jué)得這次素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,它讓我們學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西。希望這些活動(dòng)多多舉辦。
小學(xué)生的日記 篇5
今天,是我升入二年級(jí)第一學(xué)期的第一天,我打算讀書(shū)認(rèn)真,愛(ài)惜新書(shū),認(rèn)真掃、拖地,保持桌椅干凈,做個(gè)三好學(xué)生。
我的同桌是劉芷君,我坐在第五組左邊一排第3位。我發(fā)了新書(shū)有;語(yǔ)文,數(shù)學(xué)……(有點(diǎn)跑題,所以沒(méi)給他錄完本節(jié))
新學(xué)期我的計(jì)劃有;每天早上7:00起床,自覺(jué)刷牙、洗臉,爭(zhēng)取早晨復(fù)習(xí)(預(yù)習(xí)),每日一誦。上學(xué)時(shí)(到校時(shí)),好好吃飯,不挑食(他們的早餐都是在校吃的),爭(zhēng)取身體更加強(qiáng)壯。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,努力發(fā)言。按時(shí)回家,下午也一樣,每天都保持這樣做。
不過(guò),暑假上我的童話小故事《小老鼠偷油》在報(bào)紙上獲了最高獎(jiǎng)——金獎(jiǎng),(新的學(xué)期)我要更努力寫(xiě)作文,成為一個(gè)作文大師!和閱讀這個(gè)朋友做玩伴,和畫(huà)畫(huà)做朋友!努力做一個(gè)謙讓、誠(chéng)實(shí)、有準(zhǔn)備、寬容、有節(jié)制的媽媽喜歡的三好學(xué)生!
我的口號(hào)是:努力學(xué)習(xí),勇往直前,像小火箭一樣,搶到三好學(xué)生!還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里。!
這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)做二小最受歡迎的同學(xué)!
小學(xué)生的日記 篇6
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的眼睛,上面架著副粉紅色的眼鏡,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。
這張小嘴既能說(shuō)會(huì)道,又貪吃。一次媽媽買(mǎi)回了一袋面包,說(shuō)是明天早上吃的,便放在餐桌上,到陽(yáng)臺(tái)去澆花了。我看著面包,又覺(jué)得口水“滴答”“滴答”的流下來(lái),心想:“我要把面包帶進(jìn)房間吃一小塊,怎么樣?”面包真是越看越誘人,我喃喃自語(yǔ)道:“我只吃一小塊,絕不多吃!”我悄悄地把面包從餐桌上拿下來(lái),躡手躡腳地走進(jìn)房間,小心翼翼地關(guān)上房門(mén),迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,拿起一小塊吃了下去,手又還不由自主的伸進(jìn)袋子里,還想吃一塊。卻沒(méi)拿到,但我像“豬八戒吃人參果”一樣覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有,就想再吃一塊吧,就一塊!我就又拿了一塊吃了下去,真是越吃越想吃。眨眼間我把面包吃完了,心想,這下可慘了!
當(dāng)然,沒(méi)給媽媽少批評(píng),我想改掉這個(gè)毛病,但是肚子餓了怎么辦,還是不改了吧!這就是貪吃的我。
小學(xué)生的日記 篇7
今天,老師自訴我們明天要去春游,到時(shí)我們來(lái)個(gè)“草地野餐”。大家一聽(tīng)高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼起來(lái)。
好不容易挨到第二天上午,雖然天陰沉沉的,但是絲毫不影響我的心情。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑討論著這次野餐的內(nèi)容。不知不覺(jué)我們就到了目地的,那里長(zhǎng)滿了油菜花,油菜花綻開(kāi)了美麗的笑臉,像是歡迎我們的到來(lái)。那里的草碧綠碧綠的,像一片綠色的海洋。
我們來(lái)到一層非常高的堤壩,都反我累倒在地上,休息了一會(huì)兒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到一片草地上,老師對(duì)我們說(shuō):“你們就在這野餐吧!蔽覀兇舐暁g呼起來(lái):“可以野餐了/”我們先把零食擺放好,圍成一個(gè)正方形,洪錚就迫不急待的拿起麻辣雞爪,先是咬一大口,緊接著又把剩下的全都往嘴里送?粗峭袒⒀实臉幼樱蠹胰滩蛔」笮。正當(dāng)同學(xué)們靜下來(lái)時(shí),葉宸豪神秘地對(duì)大家說(shuō):“我給你們吃一個(gè)好吃的東西吧!蓖瑢W(xué)們紛紛圍了上去,只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一樣?xùn)|西,大家一看是壽司,就爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),不一會(huì)兒壽司就被一搶而空,有的同學(xué)直接吞了下去,有的同學(xué)一口一口慢慢品嘗壽司的美味……
最后我們依依不舍地回家了。這次野餐真好玩!希望下次也能體驗(yàn)像這次野餐的樂(lè)趣。
小學(xué)生的日記 篇8
上午,我被那煩人的報(bào)時(shí)鐘驚醒了。吃早飯時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片。再仔細(xì)一看,原來(lái)剛下過(guò)一場(chǎng)雪。這本來(lái)是件大喜事,俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”嗎!可我卻撅著嘴巴嘟囔著:“這雪早不下晚不下,偏偏在我睡覺(jué)時(shí)下,害得我沒(méi)看到冬爺爺?shù)亩Y物是怎么來(lái)的。”不過(guò),雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。
說(shuō)干就干。我拿起鏟子,跑下樓。我用鏟子鏟了雪,堆出兩個(gè)雪球,小的雪球作為雪人的腦袋,大的雪球是雪人的身體。把腦袋放在身體上,雪人的外形就完工了。然后找來(lái)兩顆彈珠,按在雪人的臉上,小雪人好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)了樹(shù)枝,插在雪人臉的中央,哈!一個(gè)朝天鼻子就完成了。只剩下一個(gè)嘴巴了,這好辦,我拿來(lái)一塊小石頭放在嘴巴的位置上。最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側(cè),當(dāng)做手。一個(gè)活生生的雪人就大功告成了。
我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我做的。
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