小學(xué)生的日記

時(shí)間：2022-05-08 15:40:07 小學(xué)生日記我要投稿

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【精選】小學(xué)生的日記范文匯總7篇

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生的日記范文匯總7篇

小學(xué)生的日記篇1

　　今天早上我發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花也發(fā)芽了，但只長(zhǎng)了一株小小的芽。下午放學(xué)后我看到花盆里長(zhǎng)出了很多很多的嫩芽，太讓我高興了。我想是今天的太陽很好所以能量就很足，種子吸收了能量，就長(zhǎng)出來了。我讓爸爸把今天的照片放在他的QQ空間里。

小學(xué)生的日記篇2

　　10月27日星期六

　　今天我在省委幼兒園寫完大字，來到旁邊的小動(dòng)物園玩。那里有一只雪白的小兔，還有三只帶斑點(diǎn)的小鴿子，他們真可愛！在我旁邊還有一位陌生的小弟弟，剛開始我們還不熟悉，后來經(jīng)過我們?cè)僖黄鹞剐⊥米勇氖煜ち�。�?dāng)我在喂小兔子的時(shí)候，它猛的一下咬住了小草葉，我很奇怪，后來我想了想，終于找到了答案，可能是它餓了吧。

小學(xué)生的日記篇3

　　不知陳老師哪來的一套，幾個(gè)星期前她給我們每人發(fā)了一本本子——“比較本”，要每人選擇一個(gè)目標(biāo)，樣樣都要和他比，本子就是用來記錄自己與對(duì)手的各項(xiàng)成績(jī)的。很多同學(xué)都說我沒有對(duì)手選，因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都沒我強(qiáng)。然而，他們不知道，其實(shí)當(dāng)老師說出“每個(gè)人都要選一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”這句話時(shí)，我早就在心里盤算好了，一定非他莫屬！一番深思熟慮，我說出的對(duì)手是小張鵬，他就坐我后面，我只要扭過頭來，就能觀察到他�？墒菑堁嗪鸵琢崃嵋策x擇了我為對(duì)手，天哪，我不由得緊張起來。

　　下午，默詞。想到要與對(duì)手比較，我不由緊張起來，結(jié)果小張鵬比我高兩分，就這單單兩分，讓我傷心很久，甚至有些絕望了。既沒有小張鵬好，又讓易玲玲超過了。唉，我干嘛目標(biāo)這么高，選了這么強(qiáng)的對(duì)手，早知如此，還不如選個(gè)和自己差不多的同學(xué)。我在心里埋怨著。可是之后，我又理通了思緒。是啊，我既然說出來了，就要敢作敢當(dāng)，不能口是心非。再說在學(xué)習(xí)上就要有競(jìng)爭(zhēng)，有高低之分。那一天，我雖然是不太高興地在比較本上記下這一筆，但在心中暗暗發(fā)誓，大家都這么強(qiáng)，我要加緊！該懂的懂，放松自如，沒什么緊張的。

　　而到今天，我可以大大方方地在比較本上用紅筆記下紅通通的數(shù)字，打下燦爛的五角星。這天數(shù)學(xué)課上，我舉手次數(shù)比小張鵬多，具體的我也沒留心數(shù)。但語文課上，我稍遜一籌。語文作業(yè)我拿了四顆星，小張鵬沒有，日記本上三篇日記我拿了兩顆星，小張鵬也沒有星。看著比較本上本人欄里鮮紅的五角星，再看看對(duì)手欄里好多空白，我從來沒有如此自信過。

　　每個(gè)人都不是十全十美的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，關(guān)鍵在于如何充分把自己的優(yōu)點(diǎn)都發(fā)揮出來，我對(duì)手決不會(huì)只限于小張鵬一個(gè)人，還有更高的目標(biāo)，等待著我去超越！

小學(xué)生的日記篇4

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

　　你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？矗�"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？

　　學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？

　　當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能夠及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能夠做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的'重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但是承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

小學(xué)生的日記篇5

　　昨天晚上我早早的上床睡覺了，躺在被窩我做著各種各樣的夢(mèng)。這不，我又幻想著自己變成一個(gè)國(guó)王，統(tǒng)治者整個(gè)世界。我高高的坐在寶座上，每天都有人來向我跪拜。這天又來了很多人，突然下起了傾盆大雨，我跑到外面一看，一道耀眼而刺耳的閃電把咋的趕緊逃進(jìn)了王宮，并對(duì)所有的人說："現(xiàn)在外面下著大雨，大家都不要出去。因?yàn)橥饷娴拈W電太嚇人。"這一句話傳到了閃電的耳朵里，它生氣的不得了，于是響的聲音更大了，這一次。我被如此響亮的閃電刺了一下眼驚醒了，并大吃一驚，說道："��！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊"

小學(xué)生的日記篇6

　　上個(gè)星期天，我們六（4）班家長(zhǎng)委員會(huì)開展去湯湖公園野餐的活動(dòng)。一大早，爸爸開著車帶著我們?nèi)珗@野餐了。

　　一路上，我看見許多的鳥兒在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，看見馬路兩邊的樹葉都變成了金黃色的，金黃色的樹葉飄落下來，就像一只只美麗蝴蝶在空中飛舞。大約10分鐘后我們到達(dá)了湯湖公園。

　　我們來到湯湖公園的大門口，我覺得這里的景色實(shí)在是太美了！有青青的草地，有黃黃的落葉，還有正在秋游的人們……我看見小朋友們都帶著零食、溜溜球、墊子等。于是，我們邊走，邊說來到了一塊平坦的草地上就安營(yíng)扎寨了。

　　演出開始了，我和方芾凌當(dāng)小主持人，陳柳伊朗誦了詩歌、陳柏霖表演了溜溜球、我唱了一首《蝸牛與黃鸝鳥》還跳了一段芭蕾舞……大家都為我們的表演鼓掌喝彩。演出結(jié)束后，大家一起做游戲，享受爸爸、媽媽為我們準(zhǔn)備的美食，我們一邊吃著一邊議論著在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。

　　最后我們依依不舍的回家了。