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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-04-11 17:53:24 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文集錦7篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文集錦7篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,大家一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。以下是為大家提供的數(shù)學(xué)日記學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用!

  我們生活在一個(gè)數(shù)字的世界里,書上有頁數(shù),街上有里程數(shù),樓房有層數(shù)房號,買菜有重量,重量又有價(jià)錢,衣服數(shù),日歷上有天數(shù),車上有公里數(shù),印刷有錢張數(shù),東西有長度和寬度,計(jì)算器上有號碼,人有高度,筆有長度,東西有重量,字有筆畫數(shù),每年有月數(shù),每月又有多少天,每天有24小時(shí),每小時(shí)有60分鐘,每分鐘有60秒鐘。

  數(shù)字有很多有趣的含義,數(shù)學(xué)家很認(rèn)真地研究過,比如圣經(jīng)數(shù),正值數(shù)等等。

  數(shù)學(xué)是多么重要呀!所以我們必須學(xué)好數(shù)學(xué),只有學(xué)好了數(shù)學(xué)才能在這個(gè)數(shù)字的環(huán)境里生活,不然買菜都不會算帳呢!

  以上就是為大家提供的數(shù)學(xué)日記學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,請大家及時(shí)鎖定!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  嗨呀!這個(gè)……和數(shù)學(xué)的事情嘛!我可是有很多經(jīng)歷的噢!掰著指頭數(shù)來數(shù)去,總也數(shù)不完,不過,光說可不行,總要有點(diǎn)實(shí)事來證明吧!嘿!正好,我最近可是碰上了一條大大的“攔路虎”……

  回到家,我取出數(shù)學(xué)作業(yè),準(zhǔn)備就緒,然后“抽出寶刀”“跨上戰(zhàn)馬”開始了我的題林戰(zhàn)斗。

  “哎呀!怎么這么難呀!”做著困難的數(shù)學(xué)題,我的臉憋成了一張苦瓜臉,真不想做啊!可是這是老師的作業(yè),不做完就要罰更多的題呢!我只好使勁捏捏筆,繼續(xù)往下做,突然,我一愣,在作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了一只龐大的“攔路虎”,天哪,我頓時(shí)頭暈眼花,那只大大的“攔路虎”猛地朝我撲過來,就快要把我吃掉了,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備“逃跑”可轉(zhuǎn)念一想,不行,一遇困難,自己不先試一下就去“搬救兵”那樣,不是顯得我太軟弱了么?于是,我又回頭舉起了“寶刀”向“攔路虎”發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻……

  我仔細(xì)地觀察著那只“攔路虎”,想找到他的弱點(diǎn),然后一舉殲滅,“刷刷刷!”鋼筆飛快地在紙上飛快的上下演算著,突破了一個(gè)又一個(gè)困難的關(guān)卡,到了決戰(zhàn)時(shí)刻,空氣里透著濃濃的火藥味,我用筆墨噴灑著“攔路虎”,而他也不甘示弱,向我扔來一個(gè)又一個(gè)的“紙老虎”,不過是“紙老虎”嘛!太好打了,終于,“攔路虎”的部下全部被我殲滅,“攔路虎”也繳械投降了。

  哈哈!終于把最困難的那只“攔路虎”給打敗了,其實(shí)只要認(rèn)真觀察,所有的“攔路虎”都不在話下,都變成了最軟弱的“紙老虎”!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  今天,我和媽媽一起到文具店,為新學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)文具。

  到了文具店,我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動,所得的購物券可以當(dāng)現(xiàn)金使用,所以吸引了很多小朋友來到選購文具。

  我看中了一個(gè)很漂亮的卷筆刀,上面標(biāo)價(jià)是12元。接下來,我又選中了一把5元的尺子、一個(gè)3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下,一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準(zhǔn)備付錢,媽媽邊走邊說:瑩瑩,你覺得應(yīng)該怎樣付錢比較省錢呢?

  我一愣,猛然想起來購物券的事,買20元的商品就有2元的購物券了,那,不如

  想到這里,我就先把2元的橡皮放回原處,讓媽媽付了20元買了前3種文具,然后服務(wù)員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。

  通過這次購物,我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我也發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識能應(yīng)用于生活之中。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  據(jù)我統(tǒng)計(jì),我們家過春節(jié)的花費(fèi)如下:

  買衣服6400元,買禮品花費(fèi)3600元,給老人拜年、給小孩送紅包花費(fèi)14700元,去湖北的路費(fèi)2200元,請客吃飯花費(fèi)4500元,共花費(fèi)31400元。

  看樣子我們真的要節(jié)約用錢了。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  篇一:小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

  11月5日星期六天氣:晴

  0是一個(gè)神秘的數(shù)字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的數(shù)字,如果你一不小心,多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話,那后果真是不堪設(shè)想。

  這次的數(shù)學(xué)考試,讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候,99分!我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來是4500÷90這道題!霸趺纯赡苓@么簡單的題我也會出錯(cuò)?”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí),我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計(jì)算原來得500,差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的呀!不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,想必0是多么重要呀!

  如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個(gè)0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔(dān)!

  通過這件事,我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴(yán)重。

  篇二:小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

  9月25日 星期日 天氣:陰

  今天是星期天,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,做到“小試身手”時(shí)看見了兩道計(jì)算題,分別是:3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一會,還是做不出來。我連忙叫媽媽教教我,媽媽過來后看了看說:“這兩個(gè)題目能用到你學(xué)的乘法運(yùn)算律,你都學(xué)習(xí)了什么乘法的運(yùn)算律?”我回答說:“乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配率。”媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,就耐心的給我講解起來。

  媽媽說:“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×1000=3000,這里用到了乘法分配率,下來的你自己算算看?”我想了想,興奮的說:“我會了我會了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×100=800;10×99+10=10×99+10×1=10×(99+1)=10×100=1000;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×10000=20000;最后,再用加法就得出了最后得數(shù),就是:3000+800+1000+20000=24800!眿寢対M意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯(cuò)啊,兒子的水平真高!”

  第二道題目媽媽提示了我一下,媽媽說:“999=333×3,你好好想一想應(yīng)該怎么做?”我還是不知道怎么做,媽媽又說:“其實(shí),333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”,這時(shí)候,我就恍然大悟,原來如此啊,我就接著說:“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我覺得很有趣,就哈哈大笑起來。

  媽媽接著問:“這兩道題目都用到了什么乘法運(yùn)算律?”我回答說:“有乘法結(jié)合律、乘法交換律,還有乘法分配率,總而言之,所有的乘法運(yùn)算律全部用上了!蓖ㄟ^媽媽的講解,我又學(xué)會了更多的知識,通過運(yùn)算律能夠使復(fù)雜的計(jì)算題簡便化。

  篇三:小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

  【乘法】

  我們學(xué)過了兩位數(shù)乘兩位數(shù),可是我們這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù),開始我認(rèn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)是很難的。但老師只教了我一遍,我就會了。原來三位數(shù)乘兩位數(shù)是很簡單的,差不多和兩位數(shù)乘兩位數(shù)一樣。

  我有很多方法算出三位數(shù)乘兩位數(shù)的答案。

  例如:114×21,我的`第一種方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。

  這些就是我算三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。其實(shí),我們學(xué)習(xí)新的知識時(shí),有很多時(shí)候可以用我們以前學(xué)過的知識來解決。

  篇四:小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

  11月7日星期一天氣:陰天

  一年一度的數(shù)學(xué)比賽開始了。森林里熱鬧非凡。今年參加比賽的有:免子、烏龜、老虎和獅子。

  比賽開始了。天鵝老師先給這些考生們各發(fā)了一張?jiān)嚲,然后對它們說:“誰能在一定的時(shí)間內(nèi)算得又對又快,就可以獲得智慧杯大獎(jiǎng)!

  天鵝鵝老師的話一說完。這些考生們就開始動筆了。兔子跑得快,做得也很快。只見她運(yùn)筆如神,不一會兒已經(jīng)做了一大半了。來,我們來看看它的考卷!皶灒。!”你看:80—70=150、20÷4=80……多馬虎啊!連運(yùn)算符號都沒看清楚。

  再看看獅子和老虎。咦!怎么不見獅子和老虎呢!只看見一大堆一大堆的稿子。走前一看,只見獅子、老虎正忙的不亦樂乎呢!原來,獅子每做一道都要拿出稿 紙計(jì)算一下。稿子越堆越多,就把獅子的頭給掩沒了。真是頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。而老虎更夸張。每做完一題,就拿出稿子驗(yàn)算一次。難怪做的滿頭大汗。

  最后來看看烏龜吧!

  烏龜平時(shí)慢性子,可這次它的頭腦轉(zhuǎn)的一點(diǎn)兒也不慢。你看這道題算的多妙:3456—999=3456—1000+1=2457。烏龜運(yùn)用了簡便算法很快得做完了試卷,而且做得又對有快!

  最后烏龜獲得了智慧懷大獎(jiǎng)。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  有一天我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題難倒了我,這道題是這樣的,有汽油860升。一輛貨車用了20天后還剩500升,平均每天用汽油多少升?我把這道題讀了五遍,動了一下腦筋果然做出來了。我是這樣做的,我先用有多少油減去還乘多少升汽油,求出用了多少升油,再用多少升汽油除以這輛貨車行的天數(shù),求出平均每天用汽油多少升,就這樣一道有趣的數(shù)學(xué)題被我做出來了。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

  幾天前的數(shù)學(xué)課,邵老師帶咱們?nèi)ンw驗(yàn)一千米有多長。

  老師告訴咱們操場的一周是200米,要走幾圈是一千米呢?同學(xué)們異口同聲的說:“5圈”老師有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)神秘地說:“你們走得下來嗎?”咱們自以為是的說:“能”。

  開始了,我才走了2圈就筋疲力盡了,但是我還是艱難地走完了5圈,別人也都像我一樣。有同學(xué)還記錄了咱們走得時(shí)間,咱們走完一千米用了15分鐘。老師問咱們:“感受如何呀?”一位同學(xué)說:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說:“還自以為是嗎?”咱們有氣無力地回答:“不了!

  這就是邵老師帶著咱們到操場體驗(yàn)一千米的故事。

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