【精品】小學(xué)生的日記模板錦集五篇
一天就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
一天,老師布置了山一般多的作業(yè),等我做完時(shí),已經(jīng)十一點(diǎn)多了,兩只眼睛恨不得拿火柴棍支著。我匆匆刷完牙,就上了床。不一會(huì)兒,我就睡著了。
睡著,睡著。我成了姚明還在讀小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我又瘦又小。有一天,爸爸帶我去玩籃球,卻不巧被我們班的最高個(gè)徐勇瞧見(jiàn)了,他笑諷道:“這不是我們班的小冬瓜嘛,就你這小身板,還想玩籃球,等幾年吧!蔽衣(tīng)了以后,很自卑,心想:徐勇說(shuō)得對(duì),我玩不了籃球,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“只要有毅力和自信,沒(méi)什么事不能做成。”這句話鼓勵(lì)了我。從此,我天天練籃球,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的身高竟然有了176cm。但我仍然天天鍛煉,練出了一身好肌肉。這時(shí),我量了量身高,竟有了2米多。福無(wú)單至,這時(shí),我又收到一封信,原來(lái)是國(guó)家體委招我入籃球國(guó)家隊(duì),在籃球隊(duì)里,我刻苦練習(xí)。時(shí)間過(guò)得飛快,半年馬上過(guò)去了,我也迎來(lái)了我的第一場(chǎng)比賽,比賽的對(duì)手是美國(guó)國(guó)家隊(duì)。比賽進(jìn)行得異常激烈,到了最后十秒鐘,雙方的比分是72比72。這時(shí),我只要是搶到了球,便飛快地進(jìn)攻,8秒時(shí),我突破了敵隊(duì)的圍堵。5秒,我到了籃下。2秒,投籃!1秒,進(jìn)了!中國(guó)隊(duì)贏了!
正當(dāng)我振臂高呼之時(shí),突然覺(jué)得腳底癢癢的,我睜開(kāi)眼一看:“小鬼頭,吃早飯啦!蓖馄旁诮形依。切,原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
小學(xué)生的日記 篇2
凡是上過(guò)小學(xué)的人都說(shuō),在小學(xué)階段是人生最幸福的階段。在這六年的寒窗中,埋藏著深深的友誼。
有時(shí)我會(huì)說(shuō),小學(xué)生活中的一件件事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完。但是每顆星星是那樣的耀眼,發(fā)出強(qiáng)烈的光。
讓我最最難忘的.就是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都長(zhǎng)大了,因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨,得到了雨露,會(huì)長(zhǎng)的更好。那次我們?nèi)の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)是第一次舉行,學(xué)校的每個(gè)人都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作著準(zhǔn)備,而讓我們六年級(jí)一決高下的就是校長(zhǎng)杯的排球比賽,我們班的呂洲、武杰,而一班的楊豪,楊瀟更是我們班的對(duì)手,在比賽開(kāi)始之前,他們滿懷信心地說(shuō):一定會(huì)贏!比賽開(kāi)始了,這是運(yùn)動(dòng)會(huì)最值得觀看的地方。一開(kāi)始我們班占上風(fēng),到最后,由于一班的楊瀟、楊豪的配合我們班的隊(duì)員落了下來(lái)。而我們班的隊(duì)員正在拼命的追趕。最終并沒(méi)有想象的結(jié)局,我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)重要的比賽。當(dāng)一班的隊(duì)長(zhǎng)楊豪把獎(jiǎng)杯在前面揮舞時(shí),我們班的排球隊(duì)員們掉下了眼淚,我們第一次看到男生流下眼淚,其實(shí)我心里的心情同樣也不是滋味,雖言我的臉上沒(méi)有掉下一絲眼淚,心里卻有一絲絲傷心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們班的任何一個(gè)人都受到了沉重的打擊,我們也通過(guò)這次打擊成長(zhǎng)得更好。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了我始終清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕,那天回來(lái)我寫(xiě)了很長(zhǎng)的一篇作文,但是的感受真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
六年的寒窗友誼,我們真的很難舍掉這份珍存了六年的友誼,友誼馬拉松,起碼在小學(xué)要到了終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校,但是我們的心永遠(yuǎn)連在一起,想起共同度過(guò)的日子
小學(xué)生的日記 篇3
今天是三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。早上我早早的就起床了,今天我要主動(dòng)承包家里的家務(wù)活動(dòng)。首先起床后,我把自己的被子認(rèn)認(rèn)真真的疊好了。吃飯時(shí),我趕緊跑到廚房里,幫媽媽把飯盛好放在飯桌上,而且還主動(dòng)給媽媽夾菜。吃完飯后,我還把地掃的干干凈凈的。媽媽看到我越來(lái)越懂事了,臉上露出了高興的笑容。
我跟媽媽商量,今天是你的節(jié)日,我們到郊外去走走。我們來(lái)到了梅花山,這里的梅花數(shù)不勝數(shù),爭(zhēng)先開(kāi)放。想讓每天都辛苦帶我的媽媽輕松看梅花,我主動(dòng)提出了她的包,我來(lái)拎著。我右手拎著包,右手拉著媽媽的手,一路有說(shuō)有笑。
媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你,我想拉著你的手一輩子,每天都是你的節(jié)日,讓你每天也都像過(guò)節(jié)日一樣,天天都笑口常開(kāi)?炜鞓(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
小學(xué)生的日記 篇4
同學(xué)們,這一學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)到了好多東西,讓我給你們來(lái)講一講。
在語(yǔ)文的科目里,我學(xué)會(huì)了怎么讀書(shū)是準(zhǔn)確的,并且要做到中西貫通、古今貫通、文理貫通。并且又學(xué)到了許多用來(lái)寫(xiě)說(shuō)明性文章的方法,有舉例子、列數(shù)字、分類(lèi)還有作比較等,這些方法在我寫(xiě)說(shuō)明性文章時(shí)有很大的幫助。還學(xué)到了許多鼓勵(lì)人們積極向上的名言,如:“世上無(wú)難事,只怕有心人”“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”等。還知道了我國(guó)丟失圓明園的恥辱。在數(shù)學(xué)上,我學(xué)到了更多物體面積的算法,并且還多了一個(gè)解決問(wèn)題的方法,就是方程。比較值得高興的是,我獲得了“小小會(huì)計(jì)師”三等獎(jiǎng)。英語(yǔ)里我學(xué)到了更多的句式和單詞。在科學(xué)這門(mén)課里我也學(xué)到了許多知識(shí),如,在生態(tài)系統(tǒng)里,自己生產(chǎn)食物的生物叫“生產(chǎn)者”,用別人生產(chǎn)的東西的生物叫做“消費(fèi)者”,它們的關(guān)系是吃與被吃。
這就是我一學(xué)期的一小部分收獲,不少吧?
小學(xué)生的日記 篇5
今天上午要上第三節(jié)課的時(shí)候,我們班干了一件事情,讓嚴(yán)老師特別生氣,那時(shí)候我真想對(duì)嚴(yán)老師說(shuō):“嚴(yán)老師,對(duì)不起!”
事情其實(shí)是這樣的:今天上午第三節(jié)課應(yīng)該是語(yǔ)文課,可是嚴(yán)老師來(lái)上數(shù)學(xué)課了,但是同學(xué)們非常不喜歡上數(shù)學(xué)課,見(jiàn)到嚴(yán)老師來(lái)了,都異口同聲地叫道:“!這不是語(yǔ)文課嗎?怎么變數(shù)學(xué)課了呢?”接著,同學(xué)們又議論紛紛起來(lái)。嚴(yán)老師看見(jiàn)現(xiàn)在這么吵,見(jiàn)同學(xué)們又那么不想上數(shù)學(xué)課,心里就覺(jué)得特別難受,說(shuō)道:“那好,既然你們那么不想上數(shù)學(xué)課,那我就不上了!”說(shuō)完,嚴(yán)老師就拿起了數(shù)學(xué)書(shū),生氣地走出了教室,這時(shí),教室里就發(fā)出了一種微弱的聲音:“嚴(yán)老師,我們上數(shù)學(xué)課吧!笨蛇@句話說(shuō)得也太遲了點(diǎn),因?yàn)閲?yán)老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了,那時(shí)候我心里想:看來(lái)這次嚴(yán)老師生氣極了,真想讓嚴(yán)老師回來(lái)上數(shù)學(xué)課。
我真想對(duì)嚴(yán)老師說(shuō):“嚴(yán)老師,我們下次再也不敢這樣了,請(qǐng)嚴(yán)老師不要生氣了,原諒我們吧!
作者:譚楠騰
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