【推薦】小學(xué)生的日記集錦十篇
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
上午，數(shù)學(xué)課發(fā)試卷，我那小小的心懸起來了，每次發(fā)試卷，我都緊張的不得了，這次是綜合考試，那就更別說了，緊張跟從天庭掉到地獄似的。突然，一張紙從天而降，我趕緊看了看，天哪，我......竟然考了......100分。不對，是老師算錯了，可是檢查了N遍也沒找到錯的。不對，這是夢，可是猛掐自己的臉，哎呦，疼死我了。媽呀！這不是夢，真的真的是100分，我高興的差點叫出聲兒來。同學(xué)們一報成績，才知道只有3個100，是我、劉思佳和薛子懌。我真要興奮過度了。
呵呵，100分，百年不遇呀！
小學(xué)生的日記 篇2
上個學(xué)期，我在橫崗中心小學(xué)讀書。那時我的班主任是賴晨芳老師。她很和藹，很負責(zé)任，所以我一直都很尊敬他。當(dāng)然她也很關(guān)心我。
賴晨芳老師很年輕，二十多歲，個兒一般高。賴?yán)蠋熒险n時，他從辦公室走向教室時，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。當(dāng)她走進教師時，便站在我們面前，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立。然后，賴?yán)蠋熥呱现v臺，略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。老師開始講課了，她那張小嘴線條分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說話像唱歌一樣動聽。
當(dāng)賴晨芳老師講課講到一半時，老師就和我們談?wù)摷彝サ膯栴}，談著談著，我們就談到賴晨芳老師的家庭問題了，過了一會兒，一位同學(xué)突然站起來，問：“老師我有問題，可以讓我問嗎？“你說吧�！崩蠋熀茏匀坏幕卮鸬馈Ｓ谑�，這位同學(xué)就毫不猶豫地問：“老師你嫁出去了嗎？”話音剛落，全班同學(xué)都笑了，賴?yán)蠋熞脖粍偛诺脑拰擂蔚眯α似饋怼Ｙ嚴(yán)蠋熜Φ臅r候，一雙水汪汪的眼睛就成了兩條線，她那兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。笑完后，我們又繼續(xù)上課
瞧！這就是我最尊敬的老師——賴?yán)蠋�。如果我不轉(zhuǎn)學(xué)的話，我愿意跟著她度過這快樂的小學(xué)時代。
小學(xué)生的日記 篇3
今天，我早早的就起床了，因為爸媽要帶我去梅花山玩，爸爸說要去早點，不然沒地方停車。
很快我們就到了目的地——梅花山，剛進門一陣陣清香撲鼻而來，放眼望去，感覺走進了梅花的海洋。有紅色，有粉色，有綠色，甚至還有淡黃色……讓人眼花繚亂，真是百花齊放，爭奇斗艷，真不愧是第一梅山。
我邊走邊觀賞，瞧，這棵梅花開的真好，滿樹的梅花挨著我我挨著你，花瓣是粉色的，一層一層的漂亮極了。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄飄揚揚的飄落下來像一只只粉色的蝴蝶在空中飛舞。我仔細看了介紹，哦，原來這種梅花叫杏梅，是梅花樹與杏樹的嫁接。
我們繼續(xù)往前走，一片茶林出現(xiàn)在眼前，林中有各種各樣的梅花，遠遠望去如詩如畫，我們不約而同的向這片茶林走去，看看這棵又看看那棵，每棵梅花都讓人贊嘆，我走到一株綠色的'梅花樹旁，這棵梅花不僅開的旺，而且似乎比別的梅花更香，我仔細看了下，這種梅花叫綠萼梅。
觀賞完梅花我們又去梅花藝術(shù)中心看了看，主要是看了梅花盆景，一走進大廳就看到一座梅花雕塑，然后還有一些書畫作品。
這就是南京的梅花山。
小學(xué)生的日記 篇4
今天，我連去學(xué)校的路上都“神經(jīng)”般的興奮——今天可以讓我們?nèi)ヤ洸ナ依锷系?2課：荷花。
高興的事還在后面呢!我的日記通過了，我可以去錄播室上課了!我差不多連去的路上都是連蹦帶跳的。
在那里，一臉嚴(yán)厲的王老師立刻變成了滿臉通紅、眉開眼笑的小姑娘，奇跡!真是一個奇跡!
我們本以為王老師要上課的，但王老師卻讓我們先唱歌，我們心里有點緊張，但臉上卻比誰都興奮——王老師從來沒有這樣浪漫過!
舉手最快的當(dāng)然是“馬大胖”，但王老師故意要磨練他的耐心，請了馬欣瑞，她唱的是我們最熟悉的“小蘋果”，隨后，又是杜樂陶和余光奧的“奔跑”和“逆戰(zhàn)”，最后才是“馬胖胖”的“天空之城”。
終于上課了，我知道了荷花還叫芙蓉、蓮花，不過有一個問題我不會：為什么題目不叫芙蓉?芙蓉二字多好聽啊!
隨后，我們又向王老師展示了挨挨擠擠的動作。
我覺得這節(jié)課比體育課還好玩，同時，我也愛上了荷花。
小學(xué)生的日記 篇5
今天，美術(shù)老師教我們做書簽，可把我們樂壞了。
首先，我把標(biāo)簽剪成方塊兒的形狀;然后，我把卡紙也剪成方塊兒的形狀;最后，我把卡紙貼在標(biāo)簽上。哈!哈!一個精美的“方塊兒”書簽就做好了。
我喜歡做書簽!
小學(xué)生的日記 篇6
在我們的身邊，處處充滿了科學(xué)�？茖W(xué)，是推動時代進步的源泉。 今天，劉老師就帶我們做了一個實驗。她把我們帶到了錄播教室，我們一進去，就被眼前這陣仗嚇傻眼了，六張桌子拼在一起，中間放著小勺、白醋、小蘇打，還有三四個試管。我心想：這究竟是做什么實驗呀? 進了教室，我們按組坐下，劉老師說：“今天，我們做的實驗名叫：小蘇打與白醋。我先給你們示范一次�！闭f完，劉老師拿出白醋，給我們示范起來。
劉老師先把白醋倒入試管中，然后用小勺舀了一勺小蘇打，對我們說：“接下來，就是見證奇跡的時刻�！眲⒗蠋煱研√K打放入了白醋中，白醋一下就活躍了起來，猶如鍋里的油沸騰了一般。白醋迅速的冒泡，水面不斷升高，原來只有半試管的白醋現(xiàn)在都快到整個試管那么高了，最后，氣泡又開始破裂，最后試管中就只剩一點兒液體了。
我們也迫不及待地做起了實驗，學(xué)著劉老師的樣子，先把白醋倒入試管中，再放入小蘇打，也出現(xiàn)了那種現(xiàn)象，真有趣�？墒俏倚南耄簽槭裁磿霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
后來，劉老師把這一現(xiàn)象做了解釋，原來，當(dāng)白醋遇見小蘇打，會產(chǎn)生二氧化碳，因為二氧化碳的增多，所以水面就上升了，當(dāng)這些氣泡破裂時，水面就又下降了。
這次的實驗真有趣，雖說只是一個小實驗，但里面卻蘊含著許多科學(xué)道理，通過這個實驗，我學(xué)到了許多知識�？茖W(xué)，真是一門有趣的學(xué)問，讓我在開心中得到了收獲。
小學(xué)生的日記 篇7
現(xiàn)在的人類為了滿足自己對生活的更高要求，不斷污染環(huán)境；所以環(huán)境所回報我們的，只有對我們身體有害的東西，比如造成了“溫室效應(yīng)”。
“溫室效應(yīng)”，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗而定義的一個名字，太陽通過短波輻射為地球提供熱量，地球以長波輻射向外層空間放出熱量，這兩個過程使地球表面保持基本常定的平均溫度；大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽的短波通過大氣進入地球，卻把地球向外輻射的長波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的“溫室效應(yīng)”增強，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國，因熱浪而死亡的人數(shù)達到700人，數(shù)百萬人中暑。
并且“溫室效應(yīng)”的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計算機模擬實驗表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會明顯變暖。增加4攝氏度以上時，萬年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒。
所以，我們現(xiàn)在要懂得保護地球，如果人類再如此執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，最終受害的還是人類自己！
小學(xué)生的日記 篇8
今天早上，我們做了數(shù)學(xué)第九單元的試卷，拿到試卷，我就拼命的寫，寫到第二題的時候，老師說：“大家抓緊時間，只有一節(jié)課的時間�！闭f完，同學(xué)們都倒吸了一口氣，發(fā)出一種聲音，啊——！我便更快速的寫，要爭分奪秒呀�？晌覍懥瞬坏�20分鐘就寫好了。因為這一單元是統(tǒng)計和可能性，大多都是統(tǒng)計圖，只有一點題目，所以我很快就寫好了。
這回一定要檢查了，以前幾次我都沒考好，當(dāng)我在檢查的時候，我發(fā)現(xiàn)第二大題錯了3個，我仔細的看了看，把它們都改正過來。這時，方欣怡問我，：“最后一小題是多少？”“是186�！蔽艺f道。當(dāng)組長收卷子的時候，我就自信滿滿的把試卷交了上去。
下午，老師叫組長把卷子發(fā)下來的時候，我對章峰說：“我最多能考98分�！闭路逭f：“我最多能考90分�！边@時，我的卷子發(fā)下來了，我迫不急待的看了看試卷，我真的考了98分！竟然被我猜中了！我非常驚訝。
真是一分耕耘，一分收獲��！
小學(xué)生的日記 篇9
今天，老爸從市場里買了一條大鯽魚，說要給我做他的拿手絕活“燒魚”。我高興得一蹦三尺高，因為我最愛吃魚了。
老爸開始燒魚了，我和媽媽在外面盼星星、盼月亮，老爸總算做好了。先是從廚房里傳來一陣誘人的香味，然后老爸把房門打開，把一碟香噴噴、直冒氣的“紅燒魚”端了出來放在桌上。我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴里塞，什么味道還沒吃出來就咽了下去。吃得正香時，我突然感覺有一塊硬邦邦的東西卡在了喉嚨里，我立刻意識到這是多年吃魚的“老對頭”——魚刺在作怪。我立刻拿出常用的兩招：喝醋、吞下整團的菜或飯。幾番下來，我被折騰得死去活來，但這根魚刺還是卡在喉嚨里。最后，我使勁吞下了一團米飯，才把這根“堅強不屈”的魚刺帶著咽了下去。
從這次以后，我再也不敢吃魚了。
小學(xué)生的日記 篇10
我的小伙伴-日記500字
“尾巴搖一搖，友好握個手，要是陌生人，肯定叫幾聲”。這是什么動物？當(dāng)然是我最喜歡的狗——乖乖了。
乖乖它其實一點都不乖，給它取這個名字，是因為想讓它變乖點。記得有一次，它在家里玩，一看我來了，它立刻跑了出去。我一看，天呀！泡沫滿天飛，家里像下了雪，書，本子遍地都是，難道我家來小偷不成？那是什么？哈哈，狗腳印，肯定是它搗的鬼！我找到它，它竟然用出它的絕招——賣萌，它把尾巴往下一垂，發(fā)出悲傷的“嗷嗷”聲，看來我是打不過它，但是老爸可不吃這套，老爸一看這亂糟糟的房間，二話不說，拿起棍子就打它，誰讓它這么調(diào)皮呢。
乖乖不但調(diào)皮，而且還很挑食，如果今晚飯菜不好吃，狗少爺?shù)钠饩统鰜砹�，把飯弄到地上，還踩上幾腳，最后還要我打掃干凈，真是太倒霉了。
這就是我家的狗，雖然調(diào)皮搗蛋，但給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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