【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
20xx年2月15日 星期三 小雨
“一句話說得人笑,一句話說得人跳”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說的一句話,我一直似懂非懂,直到今天,我才深刻的理解了它的含義。
小學(xué)課本人教版四年級(jí)下冊(cè)中有一篇課文是《語言的魅力》,學(xué)過之后,我終于明白了為什么同是一個(gè)意思,只是換了一種說法,就能產(chǎn)生如此大的差別!
老人說得是:“我什么也看不見!”他苦苦乞討了一個(gè)上午,卻什么也沒有得到。而詩人卻說:“春天到了,可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢。秘密就在于詩人讓·彼浩勒說得話很有魅力,激發(fā)了人們保護(hù)弱者的同情之心;而老人說的話太直白,太直接。
有一回,我們小組有位組員寫作業(yè)速度太慢,我不分青紅皂白,劈頭蓋臉的數(shù)落到:“你怎么這么慢?啊?說呀!”那位同學(xué)十分生氣,便賭氣似的不再說話;氐郊,我?guī)е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說。“本來就是嘛!速度慢,還不讓人說,你說氣不氣人?”“那跟他原來的速度比怎么樣?”“嗯,好像快了好多!”媽媽接著說:“你可以面帶微笑,婉轉(zhuǎn)地說‘不錯(cuò),你比原來快了許多,但還可以更快點(diǎn)兒!你試試!’說話要多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)人情味兒,不要一味的指責(zé)!蔽胰粲兴颍髞,我嘗試用語言的魅力來與同學(xué)溝通,同學(xué)們都能很高興的接受。
同樣的意思,不同的表達(dá),不同的反應(yīng),這就是說話的藝術(shù)。我一定要多說使人愉快接受的話,即使批評(píng)的話,提意見的話,也不能咄咄逼人,要讓人既能覺察自己的問題,又能很好的接受。
人是最善說話的,對(duì),我一定能做到!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
有壹天下午,我們到音樂教室去上音樂課。
下課鈴響了,我們班得壹些男同學(xué)立刻跑出音樂室回自己得教室去了。其中當(dāng)然也少不了我。沖到教室門口,我看到為了搶第壹王帥把沈臻杰撞到門邊上了。于是,爭執(zhí)發(fā)生了……
沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來。這時(shí),王帥,他知道自己做得不對(duì),用力太猛,剎不住車,把對(duì)方撞到了門邊上,撞痛了,就非常誠心,含有歉意地說:“對(duì)不起,我不是有意得!”并且,他伸出手去想把沈臻杰扶起來。可是,沈臻杰是壹個(gè)像牛壹樣得人,犟得很,又正在氣頭上,哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥得手打開。頓時(shí),王帥也火冒叁丈,說:“不拉就不拉,我才懶得拉你!”說完。他就自己壹個(gè)人回到教室里去了。
過了壹會(huì)兒,沈臻杰大發(fā)雷霆,怒氣沖天地大步邁進(jìn)教室,用力壹拍講臺(tái)。我們都嚇了壹跳。其中有壹個(gè)同學(xué)帶有諷刺意思地說:“你想打架!”沈臻杰更氣憤了,說:“我就是想打架!怎么樣,要你管?”說著,他走到了王帥得身邊,重重地打了他壹拳。第壹拳,王帥沒說什么?墒牵蛘榻苡胸澬”阋说眯乃,又覺得自己吃虧,就又重重地打了王帥壹拳。這時(shí),王帥貓了,再也忍不住了,用盡全力踹了對(duì)方壹腳。接著,兩個(gè)人都大打出手。我們壹見情形不對(duì),立刻跑過去勸架。有壹個(gè)同學(xué)還跑到辦公室去報(bào)告老師。老師來了,把他們兩個(gè)人都叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了壹頓。
我想我們以后還是不要爭第壹,以免再發(fā)生這樣得事情。這種事情也破壞了同學(xué)之間得友誼,損害了班級(jí)得榮譽(yù)。真不應(yīng)該……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
我喜歡打球,尤其羽毛球是我的最愛。
星期五,羽毛球訓(xùn)練的時(shí)候,教練開始發(fā)球,發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球,我叢身一躍,用球拍往下一扣,只聽唰的一聲,白色的羽毛球像流星般地飛向?qū)Ψ降那驁觯x地面還有幾厘米的時(shí)候,只見教練不慌不忙,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一個(gè)海底撈月就把快落地的球救起來。幾個(gè)回合下來,打得我精疲力盡。結(jié)束了,教練表揚(yáng)我說:“楊浩震,你的球打的不錯(cuò),要好好練習(xí),不要偷懶!
名師點(diǎn)評(píng):全文以記事的形式講述了星期五和教練打羽毛球的事,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情四大要素都交待清楚了,在事情的描述中,還能運(yùn)用成語,生動(dòng)地寫出了打羽毛球的過程。“只見教練不慌不忙,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一個(gè)海底撈月就把快落地的球救起來”句子生動(dòng),是本文的精華。文中用詞和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)加以注意,例如:“叢身一躍”的“叢”字使用有誤,“只聽唰的一聲”的“唰”字應(yīng)加上雙引號(hào)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
20xx年11月14日星期日晴
前天,老師把我們期中考試的`試卷發(fā)了下來。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的跳,是因?yàn)榕伦约旱某煽兛嫉貌缓谩?/p>
當(dāng)班長把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績那么差,肯定會(huì)讓爸爸媽媽罵的。因?yàn)槲业恼Z文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時(shí)我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕媽媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚(yáng)了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表揚(yáng)我呢?再聽一會(huì),原來,媽媽是在鼓勵(lì)我,讓我以后要加把勁。
通過這次期中考試以后媽媽對(duì)我說的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書,因?yàn)樽x書是對(duì)我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽匯報(bào)。作文
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天要去敬老院了,我早早的起了床。
來到學(xué)校,很多了都穿了校服,而且很多人都在討論去敬老院的事情,我聽薛說:“去了敬老院還要去新河吃飯。我聽了說:“媽呀,這不要我的命嗎,我媽媽說新河好像很遠(yuǎn)呀!叮鈴鈴!叮鈴鈴!忽然上課了,楊老師走進(jìn)來,我們都以為楊老師會(huì)提出去敬老院的事情呢,沒想到老師什么通知都沒說,我還以為老師下課就會(huì)告訴我們這個(gè)好消息,好不容易熬到了下課,老師任然沒什么可說,這讓我們很傷心,我心里不禁埋怨起來:“楊老師總是說話不算數(shù),每次都騙我們,說好星期四帶我們?nèi)ゾ蠢显,沒想到的來的卻是一場空,真沒意思。楊老師太不講性用了哼!
唉,這沒意思,老師太不講性用了!
【【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦五篇】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦5篇03-21
【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦9篇03-15
精選小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦10篇03-14
【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記范文集錦八篇03-11