【精選】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文集錦6篇
很快一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天,鄭老師不知葫蘆里賣是什么藥?竟給我們出了一道“79·0001<()<79·001”也就是說(shuō)括號(hào)里能填幾個(gè)小數(shù)?有說(shuō)十個(gè),有說(shuō)九個(gè),有說(shuō)……這時(shí)下課鈴響了,老師只好說(shuō):“這題有點(diǎn)兒難度,大家回去思考思考!
我心想:這題有難度?可是答案又是什么呢?答案只有一個(gè)?問(wèn)號(hào)在我腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個(gè)小數(shù)之間到底可以填寫多少個(gè)小數(shù)?怎么想呢?……
我望著窗外,希望找到一點(diǎn)兒靈感。突然,我看見一輛三輪車在筆直地行駛時(shí),可在十字路口時(shí)拐了個(gè)彎,我眼前一亮!心想:我為什么老往一個(gè)方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個(gè)彎吧!就拿79。1>()>79。01來(lái)說(shuō)吧。每個(gè)數(shù)只相差0·01時(shí)是8個(gè),相差0·001、0·0001……呢?正確答案出來(lái)了,就是無(wú)數(shù)個(gè)。我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。
做數(shù)學(xué)題,往往不能從一個(gè)角度去想,要“拐彎抹角”,可以換個(gè)角度或多角度去想,就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,是中秋節(jié),表姐到我家做客,媽媽買了2塊月餅,要分給我們吃,這時(shí),媽媽問(wèn):“曼鴻,你有什么辦法能把2塊月餅分成4份?”我說(shuō):“2快月餅并排切一刀。”
媽媽又問(wèn):“還有什么辦法呢?”我轉(zhuǎn)動(dòng)兩只烏黑的眼珠,一會(huì)兒有了主意,說(shuō)道:“2塊月餅重疊在一起,并切一刀。”媽媽聽了,目瞪口呆,非常高興地表?yè)P(yáng)了我,看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中可真有用呀!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,姐姐淘好了米,準(zhǔn)備煮飯。我在一旁看的出奇,搶過(guò)姐姐手中的勺子,和姐姐玩起了數(shù)米的游戲。
游戲是這樣的:每人抓一把米,看誰(shuí)能又對(duì)又快的數(shù)出米有多少粒,誰(shuí)就算贏了。我們分別抓了一把米,放在灶臺(tái)上開始數(shù)。我把米分成十粒一組,剛好10組多3粒我很快就知道了米有多少粒(因?yàn)?0×10+3=103粒),此時(shí)我看了姐姐的,她也將米分成20粒一堆,正好9堆多7粒,我通過(guò)心算20×9+7=187(粒),我算的比姐姐快。
游戲結(jié)束了,我贏了!我很開心!以后我還會(huì)算更難的數(shù)學(xué)題。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
我的筆刷刷的寫個(gè)不停,闖過(guò)一道又一道的數(shù)學(xué)難關(guān)。我的筆停住了,一道數(shù)學(xué)題令我冥思苦想:小紅從五月一日開始寫大字,她第一天寫了4個(gè),以后每天比前一天多寫相同數(shù)量的字,結(jié)果全月一共寫了589 個(gè)大字?
我開始試著用求梯形面積的方法來(lái)計(jì)算,我把小紅第一天寫的字作為梯形的上底,把589個(gè)大字作為面積,5月有31天,我把它作為梯形的高,先求出下底,再想辦法求出小紅每天比前一天多寫了幾個(gè)大字。
解:設(shè)梯形下底為Ⅹ
S梯=(a+Ⅹ)h÷2
(4+Ⅹ)31÷2=589
(4+Ⅹ)31=589×2
31Ⅹ+124=1178
、=35…29
所以小紅最后一天寫了35個(gè)字,29就是小紅一個(gè)月總共相差的字?jǐn)?shù),5月有31天,但是第一天和最后一天是固定的字?jǐn)?shù),所以是31-2=29(天) 29天÷29個(gè)字=1個(gè)字 答:小紅每天比前一天多寫了1個(gè)大字
我感到無(wú)法說(shuō)出的高興 ,其實(shí)在我做這道題的時(shí)候,我的方法我也不敢確定,可以說(shuō)是歪打正著。
后來(lái),我又請(qǐng)教了別人,他的做法是這樣的:
5月有31天,31×4=124個(gè)字 31×15=465個(gè)字
解:設(shè)小紅每天比前一天多寫了Ⅹ個(gè)大字
124+465Ⅹ=589
465Ⅹ=465
Ⅹ=1(個(gè))答:小紅每天比前一天多寫了1個(gè)大字。
通過(guò)做這道題的'事,我發(fā)現(xiàn)想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不是只有一個(gè)方法,就好像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多。±锩娴臇|西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng),連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認(rèn)真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候,阿姨已經(jīng)把要找的錢都給了媽媽,我核對(duì)了我倆的計(jì)算結(jié)果,沒(méi)想到我也這么快地算對(duì)了,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,但我知道在今后的學(xué)習(xí)中,我要提高自己的心算速度!只要努力,我會(huì)有進(jìn)步的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
這一周,我知道了,被除數(shù)、除數(shù)、和商都一樣的算式是1÷1=1,除數(shù)和商一樣的算式有:4÷2=2、9÷3=3等,共九句呢。我還學(xué)會(huì)了用7、8、9的乘法口訣求商,比如:40÷8=5,因?yàn)槲灏怂氖,所以等?。我還學(xué)會(huì)了更難的:一道除法題,除數(shù)是9,小明把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了,結(jié)果商是6,整道題正確的商應(yīng)該是幾?
54÷9=6
45÷9=5。
所以正確的商是5。
這一周我學(xué)會(huì)了很多東西,我好開心呀!
這一星期我們學(xué)了表內(nèi)除法。。我知道了:被除數(shù)和除數(shù)相同,且都不等于0的時(shí)候,商是1。我還學(xué)會(huì)了怎樣提問(wèn)題、自己編題,如:一架小飛機(jī)可以坐五人,我們班有40人,一共要坐幾架小飛機(jī)?40÷5=8(架),可以坐8架?磥(lái)我知道的真不少!我還要繼續(xù)努力,學(xué)更多的知識(shí)!
在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了2到9的乘法口訣求商,我還知道做一次小飛機(jī)要8元錢,要是坐9次小飛機(jī)需多少錢?用乘法計(jì)算。我還知道什么是平移和旋轉(zhuǎn):如;電扇轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn),拉開抽屜是平移。我們身邊還有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)他們吧。
今天星期六,爸爸、媽媽帶著我和弟弟去動(dòng)物園玩,我們看了許多動(dòng)物。媽媽問(wèn)我:“猴子有15只,大象有4只,猴子比大象多幾只?”我馬上說(shuō):15-4=11(只)猴子比大象多11只。媽媽說(shuō):“你還發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?”我說(shuō):“那這個(gè)題還可以這樣問(wèn):大象比猴子少幾只?”媽媽說(shuō)我很聰明,還會(huì)舉一反三呢!
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