【必備】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板錦集10篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
一
今天我放學(xué)回家看到桌子上有一串香蕉。突然,我想到了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:總共有5根香蕉,爸爸吃了1根,我吃了2根,還剩下幾根香蕉?
答:5-1-2=2(根)
原來(lái),生活中就有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題呢……
二
今天,我和爸爸媽媽去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小巷邊到處都是出售房子的牌子,我腦子里就有了一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳切┙榻B所給那些買(mǎi)房子的人介紹,他又不能賺錢(qián),還不是白忙?”
爸爸對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有賺,如果你這個(gè)房子買(mǎi)過(guò)來(lái)100萬(wàn)元,那介紹所的人就有5000元賺!边@下我可明白了,原來(lái)介紹所的人可以賺0。5%的錢(qián)。
三
昨天晚上我和姐姐一起去德克士買(mǎi)套餐吃。媽媽給我了100元,姐姐點(diǎn)的套餐是28元,我點(diǎn)的套餐是24。50元加起來(lái)一共52。50元。
我給售貨員叔叔100元,售貨員叔叔給我找了2張20元、一張5元、2張1元和一張5角,一共47。50元錢(qián)。然后我們就在德克士狼吞虎咽的一口氣就吃完了。
四
今天早上,吃完飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我從11:00開(kāi)始寫(xiě),20分鐘寫(xiě)完一篇日記,15分鐘讀完一篇故事,10分鐘做了口算,我寫(xiě)完后,媽問(wèn)我一共用了多少分鐘?計(jì)算是: 20 15 10=45(分) 我今天寫(xiě)作業(yè)一共用了45分鐘。
五
今天下午,我和爸爸一起去商店買(mǎi)東西。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大瓶的可口可樂(lè),我饞的不得了!可口可樂(lè)是4.90元。然后又買(mǎi)了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了!”我們一共花了10.9元。
六
今天,我?guī)Я?0元錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一本一本地看過(guò)去,一連選了好幾本,一看書(shū)背后的標(biāo)價(jià)都是5.00元。于是我把它們都買(mǎi)了下來(lái)。到收銀臺(tái)付了錢(qián)以后,我就興沖沖地往家里跑。一到家,媽媽問(wèn)我買(mǎi)了幾本書(shū),我說(shuō)我還剩20元錢(qián),買(mǎi)的書(shū)每本都只要5元就夠了。媽媽一聽(tīng),馬上回答道:“你買(mǎi)了6本書(shū),對(duì)吧?”我笑瞇瞇*地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:原來(lái)媽媽數(shù)學(xué)學(xué)得這么好!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天上午,第一節(jié)課倪老師給我們猜了一道謎語(yǔ),答案是 “手”。之后,倪老師就叫我們拿出自己的一張美麗的卡紙和一只黑乎乎的記號(hào)筆,叫我們把手放在卡紙上,畫(huà)一畫(huà)我們的手。同學(xué)們畫(huà)完之后,倪老師叫我們猜一猜今天我們學(xué)習(xí)什么呢?
一位同學(xué)說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)五到七的乘法口訣!崩蠋熣f(shuō):“不對(duì)!庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō):“我們學(xué)習(xí)五的乘法口訣!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!敝罄蠋煱褍晌煌瑢W(xué)的手拿給大家看說(shuō):“這兩位同學(xué)的手,應(yīng)該怎樣列乘法算式和口訣呢?”一位同學(xué)說(shuō):“1×5=5,一五得五!崩蠋熅徒又襁@樣講完后,又把第三,四組畫(huà)的美麗的貼在黑板上,有大的,有小的,有帶手鏈的,什么樣的都有。 最后,老師拿手機(jī)把我們畫(huà)的手拍下來(lái),準(zhǔn)備發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站里。
我希望我們班的同學(xué),此時(shí)此刻到那里寫(xiě)字都要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),鉆心聽(tīng)講。我們班的每一個(gè)同學(xué)都能做到。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。媽媽說(shuō),有好書(shū)就買(mǎi)下來(lái),不太好的書(shū)看看就行了。
媽媽看了6本書(shū),平均每本12元。我看了18本書(shū),是媽媽看的書(shū)數(shù)量的3倍,可平均每本才6元,這樣?jì)寢尶吹拿勘緯?shū)的價(jià)格就是我的2倍了。
媽媽共省了72元,我共省了108元,我們兩人共節(jié)省了180元。啊,真的好省錢(qián)喲!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
數(shù)學(xué)家笛卡兒曾這樣說(shuō)過(guò)!坝钪嬷螅W又,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)!钡拇_,數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),數(shù)學(xué)的腳步無(wú)處不在。
上個(gè)星期六,老師讓我們?nèi)ジ浇囊恍┑胤秸{(diào)查生活中的數(shù)學(xué)。我和我的同桌為一組,去“郵政儲(chǔ)蓄銀行”調(diào)查利息。
我們來(lái)到了銀行,開(kāi)始調(diào)查銀行利息,F(xiàn)在,郵政儲(chǔ)蓄銀行為了鼓勵(lì)大家多存款,在原來(lái)的利率上上浮了10%,上浮的這10%很誘人,其利率表如下:
期數(shù) 央行利率 郵政銀行利率
三個(gè)月 2.60% 2.86%
六個(gè)月 2.80% 3.08%
一年 3.00% 3.30%
二年 3.75% 4.125%
三年 4.25% 4.675%
活期存款:0.35%
當(dāng)你看到利率有了調(diào)整,前不久剛存的錢(qián),是取出重存,還是保持不變呢?其實(shí),這其中暗藏著數(shù)學(xué)問(wèn)題,暗藏著許多玄機(jī)。假如:小明的爸爸有存100000元準(zhǔn)備存三年,剛存入一個(gè)月,看見(jiàn)利息變了,怎么辦呢?老師說(shuō):利息=本金×利率×期數(shù)。如果按“央行利率”,三年利息加一個(gè)月活期利息:三年利息就是100000×4.25%×3=12750(元),本息和:112750,加一個(gè)月活期利息:112750×0.35%×1/12=32.89元,共112782.89元。若取出重存,前一個(gè)月得按活期利息算:100000×0.35%×1/12=29.17元。再存入三年。到期的本息和為100029.17+100029.17×4.675%×3=114058元。所以,還是取出轉(zhuǎn)存一下收蓄更好。如果已經(jīng)存了半年了,是轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)呢?第一種:繼續(xù)存三年,再存一年期,計(jì)算如下:三年利息:100000×4.25%×3=12750元,本息和為112750元,一年活期利息:112750×0.35%=394.625元。本息總共約為113144.625元。第二種,取出,前一年當(dāng)活期算,本息和再按新利息存三年,計(jì)算如下:前一年六個(gè)月活期:100000×0.35%=350元,本息和為100350元。三年利息:100350×4.675%×3=14075.0875元。本息和為14075.0875+100350=114424.0875元,所以,無(wú)論存多少年,最好都要轉(zhuǎn)行。
利息調(diào)查完畢以后,我們又到了鄉(xiāng)政府,去調(diào)查去年生產(chǎn)方、收入面的一些數(shù)據(jù):20xx年,全鎮(zhèn)財(cái)政收入5741.9萬(wàn)元,社會(huì)固定資產(chǎn)投資9.36億元,招商引資完成19.96億元,工業(yè)總產(chǎn)值完成33億元;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入22.8億元等。這些數(shù)據(jù)的數(shù)字非常大,寫(xiě)起來(lái)很不方便,并且,如果要記一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)字非常難,所以這里就用到了數(shù)學(xué)上的近似數(shù)。我們最近學(xué)了科學(xué)計(jì)數(shù)法,我想這些數(shù)也可以用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示:5741.9萬(wàn)元=5.7419×107元,9.36億元=9.36×108元,19.96億元=1.96×109元,33億元=3.3×109元,22.8億元=2.28×109元。這樣計(jì)數(shù)也很方便。
事實(shí)證明,數(shù)學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),數(shù)學(xué)就在我們身邊。數(shù)學(xué)和我們的生活息息相關(guān)。只要我們細(xì)心觀察,思考,就一定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
“史校長(zhǎng)要給我們上數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后不禁大叫了起來(lái)。
下午我們?cè)缭绲刈陔娊淌覝?zhǔn)備上課,踩著鈴聲史校長(zhǎng)走進(jìn)了教室。我們都聚精會(huì)神地盯著他,只見(jiàn)他先是打開(kāi)電腦,屏幕上很快顯示出了課本上的游樂(lè)場(chǎng)的圖片,接著他用圖片上分月餅這個(gè)事來(lái)告訴我們平均分就是把一個(gè)東西分成一樣大小的份數(shù),只有平均分了才會(huì)有分?jǐn)?shù),要分的那個(gè)東西看成一個(gè)整體就是1,這個(gè)1就是分子,分成的份數(shù)就是分母,為了讓我們體會(huì)這個(gè)概念,他還讓我們用自帶來(lái)的方形紙片折出四分之一。
最后他和我們一起比賽做書(shū)上有關(guān)分?jǐn)?shù)的練習(xí)題,由同學(xué)們給他打分,他居然做錯(cuò)了兩道題同學(xué)們都笑了。在笑聲中一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡。
在玩樂(lè)中我們學(xué)習(xí)理解了分?jǐn)?shù)的原理,這節(jié)課給我留下美好的回憶。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
數(shù)學(xué)不是規(guī)律的發(fā)現(xiàn)者,因?yàn)樗皇菤w納。數(shù)學(xué)也不是理論的締造者,因?yàn)樗皇羌僬f(shuō)。但數(shù)學(xué)卻是規(guī)律和理論的裁判和主宰者.下面是為大家收集的小學(xué)生趣味數(shù)學(xué)日記媽媽的生日,供大家參考。
今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班,晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽來(lái)考考你,如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕,好嗎?”我說(shuō)了聲“沒(méi)問(wèn)題”就開(kāi)始答題了。
媽媽出了第一題:媽媽今年36歲,你今年10歲,媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數(shù)是你的6倍,姥姥今年幾歲?我很快口算出結(jié)果,我說(shuō):“媽媽比我大26歲,姥姥今年60歲,太簡(jiǎn)單了,我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō):“驕傲了吧?”再來(lái)一題:小明今年8歲,他爸爸已經(jīng)40歲了,問(wèn)再過(guò)幾年,爸爸的年齡是小明的 2倍?這下我傻了,冥思苦想,看來(lái)我的蛋糕吃不成了,媽媽說(shuō):“怎么樣,不會(huì)了吧?”“讓我再想想,想不出來(lái)我不吃蛋糕!
過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法,我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀,過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲,最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)還有更簡(jiǎn)便的`方法的,接著就給我講起來(lái)了,只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了,也就是32歲,再用32—8=24 年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟,原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。
媽媽說(shuō):我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的,作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了,我心里又喜又難為情,以后我可不能在驕傲了,小朋友們也不要學(xué)我呀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問(wèn)我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說(shuō):“有10只手!
中午吃飯的時(shí)候每個(gè)人用2支筷子,5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
在星期六的上午,我和媽媽一起去逛商場(chǎng),我們逛了好長(zhǎng)時(shí)間,都找不到價(jià)格,樣子都合適的衣服。我們走到了一家褲子店,看到門(mén)口的牌子上寫(xiě):全場(chǎng)5折!我看了一下,有點(diǎn)摸不著頭腦,問(wèn):“媽媽?zhuān)?折是多少?”媽媽對(duì)我說(shuō):“就是原來(lái)價(jià)格的一半呀!”我進(jìn)去買(mǎi)了幾件褲子,頭腦中還不免有些疑問(wèn):有沒(méi)有7折,3折,9折呢?這些折扣又是怎么算的呢?我?guī)е@些問(wèn)題回了家。
一回家,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,商場(chǎng)上的折扣都是怎么算的啊,我現(xiàn)在只知道5折是原來(lái)價(jià)格的一半,可7折,3折這些折扣我還是不知道怎么算,您能教教我嗎?”爸爸聽(tīng)了我的話(huà),笑著說(shuō):“我家女兒還真好學(xué),看爸來(lái)教你啊。你看,假如原價(jià)是60,打7折,那就是60×0。7,打3折,就是60×0。3,打5折,就是乘0。5,也就是半價(jià),但5折以下的4折,3折……當(dāng)然是比5折便宜了。那6折,7折呢?”我答道“則比5折貴一些!薄罢媛斆鳌卑职指吲d地說(shuō)。
我明白了,生活中,數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的,我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓生活更加的充滿(mǎn)智慧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
爸爸給我從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到,就開(kāi)始做了。今天,爸爸問(wèn)我:“婷婷,到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)做到第幾頁(yè)了?”我說(shuō):“我做到35頁(yè)了!”爸爸又說(shuō):“如果每天都做5頁(yè),還要幾天就能做完了?”
我看了看書(shū)的最后一頁(yè),標(biāo)著“60”。我想:60減35還有25頁(yè),25里有幾個(gè)5呢?不一會(huì)兒,我就想出答案來(lái)了,對(duì)爸爸說(shuō):“我5天就能做完了。爸爸,你說(shuō)我做得對(duì)嗎?”爸爸笑著說(shuō):“非常正確!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
燕子考青蛙
今天,我看一個(gè)故事,叫《燕子考青蛙》。故事是這樣:一天,燕子對(duì)青蛙說(shuō):“咱們比一比誰(shuí)的數(shù)學(xué)好。青蛙同意了。青蛙出題:上個(gè)星期一我吃了一只害蟲(chóng),星期二吃了3只害蟲(chóng),以后每天比前一天多吃?xún)芍缓οx(chóng),問(wèn)一星期共吃多少只害蟲(chóng)?燕子說(shuō):“1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=3636+13=47,你一共吃了49只害蟲(chóng)。
青蛙說(shuō):“你考我吧!毖嘧诱f(shuō):“上星期一我吃了兩只害蟲(chóng),星期二吃了4只,以后每天比前一天多吃2只害蟲(chóng),問(wèn)我一個(gè)星期……”“吃了56只害蟲(chóng)”。燕子沒(méi)說(shuō)完,青蛙已經(jīng)說(shuō)了答案。燕子說(shuō):“算得這么快!教教我速算的竅門(mén)吧”。青蛙讓燕子畫(huà)7個(gè)圈,然后按第一個(gè)圈放一只害蟲(chóng),后面的圈比前一個(gè)圈多兩只,它們的順序是1、3、5、7、9、11、13,加起來(lái)是49,青蛙在每一個(gè)圈外各放一只害蟲(chóng),再用49+7=56。燕子贊青蛙真聰明。
小松鼠
冬天到了,小松鼠要準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。
有一天小松鼠背著一個(gè)大袋子,來(lái)到森林里,對(duì)松樹(shù)爺爺說(shuō):請(qǐng)吧你的松果送給我,好嗎?松樹(shù)爺爺很大方,說(shuō):你想要多少摘多少。小松鼠很高興,它一邊摘一邊唱歌,不一會(huì)袋子裝滿(mǎn)了。松樹(shù)爺爺問(wèn):你摘了多少個(gè)?小松鼠說(shuō):哎呀,我忘了!松樹(shù)爺爺笑著說(shuō)“我長(zhǎng)了16個(gè)松果,現(xiàn)在還有9個(gè),你能算出摘了多少個(gè),就讓你背走!毙∷蓸(shù)急了,不會(huì)算,怎么辦呢?要是松樹(shù)爺爺不讓它背走,那冬天吃什么呢?我來(lái)幫它好了。
數(shù)學(xué)課上,老師講過(guò):知道總數(shù),求部分?jǐn)?shù),就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù),就得另一部分?jǐn)?shù),用減法計(jì)算。我很快就算出來(lái)了,小松鼠摘了16-9=7(個(gè))。
買(mǎi)水
今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆](méi)有帶水。所以,我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的,所以我都不知道一瓶水是多少錢(qián)?
媽媽給了我一元錢(qián),可是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢(qián),媽媽這次給了我十元錢(qián),我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘?
釣魚(yú)
今天,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去釣魚(yú)。爸爸的魚(yú)竿長(zhǎng),有6米,也就是600厘米。我的魚(yú)竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸釣的魚(yú)又大又多,大的有35厘米長(zhǎng)。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚(yú)。雖然我沒(méi)有爸爸釣的魚(yú)大,但是今天我卻很開(kāi)心!
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