【精華】小學(xué)生的日記范文集合八篇
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的日記 篇1
今天是臘八節(jié)，而在郊區(qū)開(kāi)會(huì)的媽媽在不停地忙。晚上，媽媽給爸爸發(fā)了條短信，內(nèi)容是“今天晚上我回去看你們，給我做點(diǎn)兒好吃的�！钡�，由于爸爸不認(rèn)真，讀成了“今天晚上我回家看你們，我給你們做點(diǎn)好吃的”看完后，爸爸很奇怪，一般都是爸爸做飯，媽媽怎么想起來(lái)做了呢?因此，我和爸爸一直等，等到九點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)爸爸：“晚上做什么好吃的啦?”爸爸說(shuō)：“等你做呢。”媽媽說(shuō)：“我不是讓你做嘛?”爸爸把短信調(diào)出來(lái)，仔細(xì)讀了一遍，說(shuō)：“哎呦，我給讀反了�！弊詈螅覀兠咳顺砸淮奖忝�，我說(shuō)：“咱們吃的是臘八面!”
小孩小孩你別急，過(guò)了臘八就是年。記得小時(shí)候每年臘八節(jié)都可以聽(tīng)到這個(gè)歌謠。
小學(xué)生的日記 篇2
4月10日星期六晴
雷宇是我校新上任的足球隊(duì)長(zhǎng)，大家都稱(chēng)他為“校貝利”。
為了在明天的比賽中奪魁，“校貝利”和幾名隊(duì)員早早地就來(lái)到學(xué)校備“戰(zhàn)”了。你瞧，一只險(xiǎn)球朝球門(mén)飛去，“校貝利”沖上去，一個(gè)大腳踢開(kāi)，好險(xiǎn)！突然，“嘩啦啦——”，球不偏不倚被踢到了新澡堂的玻璃上。我們幾個(gè)一哄而散。闖了大禍的“校貝利”呆呆地站在那兒，一時(shí)不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒，他毅然朝校長(zhǎng)室走去�！皥�(bào)告�！薄靶Ｘ惱惫淖阌職夂傲艘宦暋！罢�(qǐng)進(jìn)。”校長(zhǎng)溫和的聲音使他放松了許多。他輕輕地推門(mén)進(jìn)去，把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)校長(zhǎng)講了一遍。校長(zhǎng)聽(tīng)了，拍著他的肩膀說(shuō)：“雷宇同學(xué)，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，是一個(gè)勇敢而誠(chéng)實(shí)的孩子�！薄靶ｉL(zhǎng)，請(qǐng)您放心，我將以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)錯(cuò)�！薄靶Ｘ惱备屑さ卣f(shuō)。
下午，破碎的玻璃被一塊明亮的玻璃所代替。同學(xué)們都稱(chēng)他為誠(chéng)實(shí)的“校貝利”。
小學(xué)生的日記 篇3
在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，90分就像是一道門(mén)檻，輕輕一跨就能跨過(guò)；到了三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)檻變成了一堵矮墻，必須挺努力才能翻過(guò)去；到了四五年級(jí)，90分對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了一堵城墻，怎么爬也爬不上去……
事情還得從四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起,那時(shí)候我的考試?yán)鲜窃?5分左右徘徊,我那時(shí)候并不擔(dān)心,因?yàn)槲矣X(jué)得這只是偶爾的失誤,我會(huì)很快回到90分以上。舅舅對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退，再不努力，你注定會(huì)退到七十幾分的。我不以為然，沒(méi)有努力，直到有一天，我真的考了74分，這時(shí)候，我覺(jué)得90分離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！我該怎么辦呢？
記得當(dāng)我拿到74分的成績(jī)時(shí)，差點(diǎn)暈了過(guò)去，我想：這下完了，回家肯定要被“k”一頓了。當(dāng)舅舅知道我的成績(jī)后，只說(shuō)了一句話(huà)：“你對(duì)得起你媽媽嗎？她辛辛苦苦賺錢(qián)送你來(lái)福州讀書(shū)，你卻考了這樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答她！”我的媽媽在外地做生意，生意很忙，她常常要工作到深夜，為了看我，她每周都要在晚上的時(shí)候坐火車(chē)趕到福州，第二天早上進(jìn)完貨以后又匆匆忙忙地趕回去。我每次看到她，她好像都沒(méi)睡夠，黑眼圈很明顯。我不敢讓媽媽知道我考了74分，我怕她傷心。我下定決心，一定要考回90分，再把好消息告訴媽媽。
為了翻過(guò)90分的“高墻”，我加倍努力。上課比以前更專(zhuān)心，做作業(yè)也更加認(rèn)真了。
有一次，我正在做作業(yè)，我的伙伴來(lái)找我，叫我一塊去騎自行車(chē)，我一聽(tīng)，馬上就站起來(lái)往門(mén)外沖。可是這時(shí)候，我的腦子里突然響起一個(gè)聲音：“你的作業(yè)做完了嗎？你真的要下去騎車(chē)嗎？90分的目標(biāo)你實(shí)現(xiàn)了嗎？”我連忙剎住“車(chē)”，告別小伙伴，繼續(xù)上樓做作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，我在第二次單元測(cè)驗(yàn)中考了86分，比上次高了12分！雖然還沒(méi)有攻下90分的“城墻”，可我對(duì)自己說(shuō)：“90分！我不怕你！我一定會(huì)把你擊垮！”
不久前的一次單元考，我終于考到了94分，看到鮮紅的數(shù)字時(shí)，我高興得一蹦三尺高！努力奮斗后收獲的勝利果實(shí)格外香甜！我打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)铱剂?4分，媽媽很高興，放下電話(huà)的時(shí)候我想：媽媽不知道，我這是失敗之后的成功，否則她會(huì)更加高興的。
在今后的人生道路上，我還會(huì)碰到很多像90分這樣的高墻，我有信心一一翻越
小學(xué)生的日記 篇4
我的興趣愛(ài)好是彈鋼琴。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的手指不靈活，談的斷斷續(xù)續(xù)，指法也不對(duì)，經(jīng)常被老師指點(diǎn)，回到家，媽媽也一遍一遍的讓我彈鋼琴。
后來(lái)，我不想學(xué)了，可又不想放棄。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“家慧，不論做什么事情都要刻苦、認(rèn)真、持之以恒，世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)，我又有了自信，每天飯前練一練，放學(xué)后練一練，慢慢的手指靈活了，曲子像流水一樣好聽(tīng)。有一次，爸爸過(guò)生日的時(shí)候，我為爸爸彈奏了“生日快樂(lè)”這首歌曲，爸爸聽(tīng)后高興的說(shuō)：“家慧，你可真是太棒了！”。
自評(píng)：第二段寫(xiě)的還可以，可是不能再三的用拼音了，以后一定要減少。
同學(xué)評(píng)：你寫(xiě)的很好，加油！不要驕傲，有句話(huà)是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
小學(xué)生的日記 篇5
今天，我要做早餐，所以定了一個(gè)六點(diǎn)四十分的鬧鈴。
叮叮叮鬧鈴響了起來(lái)，我立馬翻身起床，關(guān)了鬧鈴，走到廚房，開(kāi)始做早餐。
第一個(gè)任務(wù)：做媽媽的早餐。媽媽預(yù)定的早餐是：中份面條，一個(gè)糖心蛋。我拿起鍋，洗干凈之后往里面倒了一些水，然后把鍋放在電磁爐上，再開(kāi)啟電磁爐燒水。好了，現(xiàn)在，我們等著水開(kāi)吧。
終于，水開(kāi)了。我把三個(gè)雞蛋洗干凈，放進(jìn)了鍋里。有一個(gè)雞蛋是媽媽的，有兩個(gè)是我和姐姐的，在完成媽媽的早餐時(shí)，順便把我和姐姐的早餐也做好，這樣會(huì)更省力些。接下來(lái)，我又把媽媽預(yù)定的面條扔進(jìn)鍋里。等雞蛋和面條煮好后，我把雞蛋盛進(jìn)一個(gè)放了冷水的碗里，讓雞蛋吃的時(shí)候不那么燙；再把面條盛進(jìn)碗里，往里面放了醬油和香油，攪拌均勻。然后又沖好姐姐預(yù)定的麥片，我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐，我趕緊叫醒媽媽和姐姐，我們一起大吃特吃起來(lái)。
這次做早餐，我很有成就感。從此，我喜歡上了做早餐。
小學(xué)生的日記 篇6
“請(qǐng)問(wèn)您要什么？葷菜在冰箱里�！蔽疫@樣問(wèn)道，顧客左看看，右看看，挑了一大盤(pán)菜遞給我，我把菜分類(lèi)放在了火爐上。有一位顧客的羊肉串烤好了，要帶走，我趕緊拿了一個(gè)快餐盒，把菜放進(jìn)快餐盒里，合上蓋子，再把盒子放進(jìn)袋子里，遞給了顧客，顧客說(shuō)了聲“謝謝�！本妥吡�，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。關(guān)于燒烤的作文：好忙的燒烤攤
現(xiàn)在，你們知道我在舅舅家的燒烤攤是干什么的了吧——小二。
沒(méi)事的時(shí)候，舅舅就給我烤雞翅,烤蝦子吃，讓我去看電視，但是只有一會(huì)兒。
就這樣忙忙碌碌地工作到零點(diǎn)才開(kāi)始收攤，因?yàn)槲夷昙o(jì)還小，力氣不夠大，所以只能干干輕活。回家了以后，舅舅獎(jiǎng)勵(lì)了我五元錢(qián)，我高高興興地收下了。
忙碌了一個(gè)晚上以后，我明白了父母掙錢(qián)是多么不容易，所以，我們一定要珍惜父母掙來(lái)的錢(qián)，珍惜父母掙來(lái)的錢(qián)，就等于珍惜父母辛勤的`汗水。
小學(xué)生的日記 篇7
清明，是我國(guó)二十四個(gè)節(jié)氣之一。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間。古人很重視這個(gè)節(jié)氣。作為節(jié)氣，清明時(shí)期正是我國(guó)大部地區(qū)，萬(wàn)木凋零的寒冬已經(jīng)過(guò)去，風(fēng)和日麗，鶯飛草長(zhǎng)，柳綠桃紅，生機(jī)勃勃故稱(chēng)之為清明。首先，這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切的關(guān)系，農(nóng)諺說(shuō)：“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕播種的大好季節(jié)�！扒迕鳌倍�，宋陳元靚《歲時(shí)廣記》引《三統(tǒng)歷》曰：“清明者，謂物生清凈明潔�！贝禾煺嬲齺�(lái)到啦。清明前后往往細(xì)雨飄飄，和風(fēng)拂拂，這時(shí)的風(fēng)和雨，都是人們喜歡的，所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。農(nóng)村對(duì)清明雨尤為重視，古諺語(yǔ)有“清明前后一場(chǎng)雨，強(qiáng)如秀才中啦舉”。把清明雨看得如此重要，可見(jiàn)農(nóng)民對(duì)于春雨的冀盼是多么殷切。
其次，清明也是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出啦清明節(jié)的特殊氣氛。篇九：清明節(jié)的收獲
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線(xiàn)，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)啦出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的開(kāi)始。
這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度啦這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)生的日記 篇8
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，如唱歌、跳舞、彈琴……我當(dāng)然也有自己的最?lèi)?ài)，那就是繪畫(huà)。
從4歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)的我，很小就愛(ài)上了繪畫(huà)。舊家里的墻上，到處畫(huà)滿(mǎn)了一幅幅幼稚的畫(huà)：太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、樹(shù)木、花朵……而現(xiàn)在，我總是在不高興的時(shí)候用繪畫(huà)放松心情。
那是一個(gè)周日，我正在房間里看書(shū)，屋外突然傳來(lái)一陣陣吵鬧聲，原來(lái)爸爸媽媽吵得不可開(kāi)交。我見(jiàn)狀，立即跑上去勸架�？伤麄兙顾﹂_(kāi)我，異口同聲的說(shuō)：“快去學(xué)習(xí)！大人的事小孩子不要管！”我只好含著淚離開(kāi)了。我心里又是委屈又是焦急，卻不知怎么辦才好，連上課也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。過(guò)了好多天，他們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，而且對(duì)我也冷冰冰的。這可怎么辦呢？就在這時(shí)，我的目光落在了墻上掛著的畫(huà)上，突然想到了一個(gè)好主意——畫(huà)畫(huà)！
我立即行動(dòng)起來(lái)。我拿出了一張漂亮的彩色紙，經(jīng)過(guò)一番忙碌，畫(huà)面上立即出現(xiàn)了一個(gè)快樂(lè)的家庭：陽(yáng)光下，爸爸媽媽和我在草坪上放風(fēng)箏，每個(gè)人的臉上都露出陽(yáng)光般燦爛的笑容。我偷偷把畫(huà)放在他們的枕邊，并在后面寫(xiě)上：為了我們這個(gè)家的歡聲笑語(yǔ)與幸福生活，請(qǐng)和好吧！
晚上，我悄悄躲在門(mén)后，看著這一切：爸爸拿起那張畫(huà)，驚訝極了，媽媽也把目光移了過(guò)去。幾分鐘后，他們同時(shí)低下了頭。
第二天，我懷著忐忑不安的心情扒在門(mén)邊聽(tīng)里面的動(dòng)靜。只聽(tīng)他們有說(shuō)有笑地談?wù)撝裁矗r(shí)不時(shí)哈哈大笑。一個(gè)星期埋在心里的石頭終于沉了下去，我如釋重負(fù)地吁了口氣。
看著畫(huà)筆下一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人，一條條美麗的線(xiàn)條，一筆筆如春光的印記，像陽(yáng)光一樣在畫(huà)面上跳動(dòng)，我真想大聲說(shuō)：“繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！”
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