【必備】小學(xué)生的日記模板錦集8篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的日記 篇1
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)周邊的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能夠為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
小學(xué)生的日記 篇2
三十到了,媽媽和舅媽包餃子,我和我哥哥還有我的同學(xué)在玩,玩的很開心,媽媽和舅媽包完餃子然后媽媽和舅媽就煮餃子,天漸漸黑了我和同學(xué)放花炮,我的臉蛋上被花炮的沙子燙了。
爸爸和媽媽說別哭了,我們放完煙花就洗漱,洗漱玩就安安靜靜的睡覺。
小學(xué)生的日記 篇3
到達(dá)黿頭渚之后,我們便直奔碼頭。
坐在游輪里,透過三五成群的白鷗在圍著游輪在天空中自由地鳳翔。白鷗有時低低得飛著,有是又在空中高飛起來,有時飛快卻又有時意外地慢下來。
有的還不時傾斜著身子貼著水面一掠而過,時而棲息在湖中的'小島整理著自己的羽毛……微風(fēng)乍起,風(fēng)兒把秩序井然的浪花隊伍悄悄地推上岸,又靜靜地把它們送回去,湖水輕柔的蕩漾聲,仿佛是風(fēng)兒和浪花在竊竊私語,好神秘,聲音輕微得無法聽清……
我便開始扔吃的,一只白鷗眼疾手快的接住了,津津有味地吃著。遠(yuǎn)方的群山在迷霧中若影若現(xiàn)。瞧,湖中有一座小島,極小極小,莫非那是昂起的黿頭?多么活靈活現(xiàn)!
船不知不覺已經(jīng)靠岸了,微涼的風(fēng)送來了春天的芬芳?xì)庀ⅰU媸恰按^碧浪迎,天闊白鷗鳴啊!”我希望自己能永遠(yuǎn)記住這一刻,它牽動我的心,也深深地印刻在我的心里。
小學(xué)生的日記 篇4
她是我的啟明星,引導(dǎo)著我,讓我在三岔口之間,選擇正確的路,踏上屬于自己的路!}記
在我的身邊,有著各種各樣的人,有的人讓我佩服,有的人讓我感到歡喜,有的人讓我感到優(yōu)……對我影響最深的人,就是我的媽媽。
有一次,天很熱,我感到口干舌燥就去買了一瓶水。咕咚咕咚水就被我喝光了,然后我就順手將塑料瓶扔到了地上。我這一小小舉動被媽媽看到了,她跑過來,拾起塑料瓶扔到垃圾桶里。然后語重心長地對我說:“如果全世界的人都像你這樣隨手扔垃圾,那么我們的地球就將會變成一個垃圾星球,就不會和現(xiàn)在一樣美麗了。你看看那些清潔工人,每天那么早就起床來掃地,就是為了讓地球變得更加美麗,不被垃圾污染所破壞。”
聽了媽媽的話,我感到非常羞愧。是呀,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得更加美麗!老師教我們,要保護(hù)環(huán)境,我們也深深感觸到 :地球只有一個,它無法克隆,我們應(yīng)該保護(hù)地球,讓地球媽媽變得更加美麗,而不是讓地球
母親“毀容”。這次媽媽的舉動和對我說的話使我感受到:雖然是一個小小的塑料瓶,但它也破壞了地球原有的美麗。保護(hù)環(huán)境不是說說而已,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
還有一次,媽媽買來了一本書,說是很好,讓我讀讀。可是我只不過是囫圇吞棗地讀了一遍,并沒有細(xì)細(xì)地品讀書里面的好詞好句,只是看看其中的情節(jié)。當(dāng)媽媽問我這本書中的主人公的性格是什么,面對媽媽的問題我無以言對。媽媽似乎看出出來了什么,就說道:“讀書要慢慢地讀,細(xì)細(xì)地讀,干什么事情都不能著急,不求速度,只求質(zhì)量。”
聽了媽媽的這些話后,我從此讀一本書都要精讀。
媽媽的話,教我學(xué)會做人,我要感謝我的媽媽,他影響了我的一生,讓我受益匪淺!
小學(xué)生的日記 篇5
今天是六一兒童節(jié)。昨天晚上就和孟軒說好了今天我們一起出去玩。早上我們來到繡山公園一起打水仗,結(jié)果我們一不小心就掉進(jìn)水里了褲子都濕掉了。中午的太陽有點大十二點多我們就去肯德基吃午餐了,那兒的服務(wù)員阿姨還送了我們一人一個玩具,我們一邊吃一邊玩吃的很開心。到了下午一點多我們又一起去科技館了。因為這是我第一次來這兒對這里的事物特別新鮮,這里有模擬守門員和模擬排球.機器人會彈琴還有些我都不會說的等等。
我們在二樓三樓玩好了又去了一樓玩滑滑梯,這里也有各種各樣的玩法。我們玩的滿頭大汗但是我們都不覺得累,一直玩到那兒要關(guān)門了我們才愿意回來。今年的六一兒童節(jié)我玩的很開心很高興。
小學(xué)生的日記 篇6
一個雨天的下午,我和爸爸去沃爾瑪超市購物。
去的時候,車上冷冷清清,完全沒有往日那樣熱鬧了。事的源頭還得從離那兒不遠(yuǎn)處又開了一家沃爾瑪超市說起:自從那兒開業(yè)以來,客流都被他們搶了。
沃爾瑪?shù)搅耍覀儊淼蕉䴓菍iT賣食品的樓層。我們先到電梯口的海鮮柜臺開始,了解了海鮮的價格,又隨著順序了解了豆制品、奶類和蔬菜、水果的價格。最后來到點心柜臺,買了一些沙琪瑪、麥其樂牌蛋糕和黑米糕。沙琪瑪和黑米糕是我挑選的,蛋糕是爸爸挑選的。
麥其爾蛋糕的說明書的配料和食品添加劑是這樣的:小麥粉、鮮雞蛋、植物油、人造奶油、食用鹽、飲用水。麥芽糖醇、山梨酸、檸檬酸、山梨酸鉀等等?谖队上憔珱Q定,原味無香精。
趕上雙十一特價,東西特別便宜:沙琪瑪和蛋糕一斤僅七元八角,一個黑米糕一元七角。這次購物非常難忘,讓我學(xué)會了買東西。
小學(xué)生的日記 篇7
星期六,我們一家人到棲霞山去玩
剛進(jìn)入大門就看見了一座形似葫蘆的小塔,塔上有三個洞最底下的最大,最上面的最小,寓意著節(jié)節(jié)升高。我看見有許多人正在往里面拋硬幣,興致一下子特別高,于是我向媽媽要了一枚硬幣,我輕輕一拋,一元硬幣就掉進(jìn)了最高的洞里,我十分高興。
我們繼續(xù)往前走,就來到了燒香的地方,奶奶把香分給了我們,我迫不及待的跑到蠟燭前面點燃了香,奶奶說:“要向東南西北各拜一拜”于是我也有模有樣的拜了四拜,祈求來年全家平平安安,健健康康的。
接著我們又來到了千佛崖前,只見山上有著一個個大大小小的洞,里面坐著一尊尊佛像,有的佛像雙腳盤曲,雙手放在腿上,端坐著;有的佛像雙手張開;還有的甚至臥著。。。。。。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一群人圍著一塊板子看著什么,就連忙跑過去瞧瞧。原來上面有著各種生肖的運勢、幸運顏色和要拜什么菩薩。不看不知道一看嚇一跳,我屬馬,運勢竟然是大兇,我不禁打了一個寒顫,我的幸運顏色是紅色和粉紅色,要拜不勢至菩薩。媽媽幫我求了一個護(hù)身符,她也求了一個,最后我們又拜了幾位菩薩就離開了。
多么快樂的一次旅行。。!
小學(xué)生的日記 篇8
4月10日星期六晴
雷宇是我校新上任的足球隊長,大家都稱他為“校貝利”。
為了在明天的比賽中奪魁,“校貝利”和幾名隊員早早地就來到學(xué)校備“戰(zhàn)”了。你瞧,一只險球朝球門飛去,“校貝利”沖上去,一個大腳踢開,好險!突然,“嘩啦啦——”,球不偏不倚被踢到了新澡堂的玻璃上。我們幾個一哄而散。闖了大禍的“校貝利”呆呆地站在那兒,一時不知如何是好。過了一會兒,他毅然朝校長室走去!皥蟾妗!薄靶X惱惫淖阌職夂傲艘宦暋!罢堖M(jìn)!毙iL溫和的聲音使他放松了許多。他輕輕地推門進(jìn)去,把事情的經(jīng)過對校長講了一遍。校長聽了,拍著他的肩膀說:“雷宇同學(xué),你敢于承認(rèn)錯誤,是一個勇敢而誠實的孩子!薄靶iL,請您放心,我將以實際行動認(rèn)錯!薄靶X惱备屑さ卣f。
下午,破碎的玻璃被一塊明亮的玻璃所代替。同學(xué)們都稱他為誠實的“校貝利”。
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