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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-03-01 09:24:50 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生的日記范文集合五篇

  一天就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的日記范文集合五篇

小學(xué)生的日記 篇1

  他是一個(gè)小男孩,口才很好,有的時(shí)候突然冒出幾句突兀的話,讓人摸不著頭腦。

  就拿上課的小組討論來(lái)說(shuō)吧。討論時(shí),他不時(shí)地插上幾句“還有呢?”“不會(huì)吧!”輪到他說(shuō)的時(shí)候呢,他就喋喋不休地說(shuō)起來(lái)了。他說(shuō)得到是可以,滴水不漏地概括了整個(gè)問(wèn)題,就是神態(tài)有點(diǎn)……有點(diǎn)像專家向大家說(shuō)明為什么電腦是21世紀(jì)的產(chǎn)物似的……

  他他也會(huì)談?wù)撍J(rèn)為是的那些大道理。每一次在家里時(shí),他都跟爸爸媽媽講什么命運(yùn)——下一秒就說(shuō)到紅白細(xì)胞了。那時(shí)候,他爸爸問(wèn)他:“怎么扯遠(yuǎn)了?”他卻像靈魂出竅似的,冒出一句句:“7和4.97加起來(lái)到底是不是X的7次方?“

  他就是這樣一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人,那么,他到底是誰(shuí)呢?親愛(ài)的老師,同學(xué)們,其實(shí)這個(gè)他,就是我呀!

  趙老師評(píng)語(yǔ):文章用兩個(gè)事例來(lái)突出作者的口才好這一特點(diǎn),很真實(shí)。A3星。

小學(xué)生的日記 篇2

  10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽61歲生日。這天我早早的把作業(yè),高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗,街上人來(lái)人往,車(chē)子一輛接著一輛,真熱鬧啊!到新開(kāi)的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目,看的我眼花瞭亂。超市里有兒童游樂(lè)區(qū),那可是我最喜歡的'天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過(guò)山洞、畫(huà)畫(huà)區(qū)......我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實(shí)它是椰子樹(shù)形狀的,你坐上去很簡(jiǎn)單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來(lái)了,不過(guò)你要小心一點(diǎn),不然會(huì)撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過(guò)山洞。過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè)園。

  “十一”國(guó)慶節(jié)真快樂(lè)呀!

小學(xué)生的日記 篇3

  今天中午我剛吃完飯,坐在電腦前正在看作文。突然外面下起了的大雨。

  雨勢(shì)很大,很快窗戶上便全是雨水。雨像利劍一樣從天上“射”了下來(lái)。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)滴滴答答的聲音。不好房子落水了了!怎么辦?好天得趕快讓老爸上去看一下。

  這段時(shí)間雨也沒(méi)少下,雨勢(shì)都非常的大。瓦片被擊壞了所以才會(huì)漏水。

  唉!真拿這雨沒(méi)辦法!

小學(xué)生的日記 篇4

  “太棒了!又到周末了!上了一個(gè)星期課,這下終于可以休息一下了!”

  剛放學(xué)回到家中的我,開(kāi)心的大呼,但是,先別急著玩,得先把作業(yè)寫(xiě)完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃!

  在我不懈地奮斗之下,終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了,真不容易。∵@下可以休息了吧?不,還不行,還有輔導(dǎo)班要上呢,雖然累點(diǎn),但是為星期天能痛痛快快的玩,拼了!

  在輔導(dǎo)班上,我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課了,老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解,我的心已快飛出九霄云外,“好了,我講完了,可以下課了!崩蠋熢捯粑绰洌覀兙惋w快的跑出教室了。

  終于可以休閑一會(huì)兒了,先干什么呢?先看書(shū)吧,我打開(kāi)了《意林》雜志,津津有味的看了起來(lái),《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異,看看,從中,我得知了美國(guó)男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事,原來(lái)是他創(chuàng)造的,這么好的游戲,看來(lái)他挺有才華的。我從中獲取知識(shí),感到無(wú)比的幸福。

  接下來(lái),干什么呢?對(duì)了,看電視,我打開(kāi)電視,換到了動(dòng)畫(huà)頻道,看到精彩之處,我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  夜晚,我躺在床上,看著夜空,靜靜地入睡。

  多么充實(shí)的一個(gè)周末!

小學(xué)生的日記 篇5

  攀巖對(duì)大家說(shuō)可能都不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。

  記得有一次,我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過(guò)一座橋,就看到前面一個(gè)幾十米高的鐵架,架子處還向外伸出一個(gè)跳臺(tái),跳臺(tái)下面低垂下一根很粗的繩子,跳臺(tái)下面是河面,河面上 還有一艘小鐵船。我問(wèn)爸爸:“這是干什么用的?”爸爸說(shuō):“這是蹦極,就是人可以系上安全帶從高臺(tái)上往下跳,特別刺激!你想不想試試?”我一看那么高就連忙搖頭,我趕緊向前走。

  我剛走了幾步,就看見(jiàn)前面有一面五六米高的墻面,墻面上有許多象石頭一樣的把手,而且中間的比較密,兩邊的比較稀疏,顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個(gè)字,我站在旁邊激動(dòng)起來(lái)。媽 媽好像看透了我的心思問(wèn):“震震,想玩嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“想!”接著,爸爸去買(mǎi)票,我開(kāi)始準(zhǔn)備。

  我綁好了安全繩,就一面用手抓緊墻面上的凸起,一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來(lái)。我手腳并用爬的還是很順利,等我往下一看,這么高!我的心就開(kāi)始緊張,腿也開(kāi)始顫抖,攀爬的速度就慢 了下來(lái)。我越爬越?jīng)]力氣,往上看看,快爬到頂點(diǎn)了,我決定歇一會(huì)兒再爬。站在下面的媽媽看見(jiàn)我爬不動(dòng)了就喊:“震震,爬不動(dòng)就下來(lái)吧!”我沒(méi)有說(shuō)話,心想:我一定爬到頂點(diǎn)。我感覺(jué)恢復(fù)了一 些力氣,就開(kāi)始繼續(xù)攀爬。

  終于,我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)。我享受的想下面揮了揮手,停了一會(huì)兒,下來(lái)就了。站到地面,我感覺(jué)特別的輕松。

  通過(guò)這次攀巖,我更覺(jué)得:做什么事情都要有恒心、堅(jiān)持不懈,只有這樣才能把事情做好!

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