關于小學生優(yōu)秀日記模板集合8篇
即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的小學生優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優(yōu)秀日記 篇1
xx月xx日 星期x 天氣：陰
今天，我很早地完成了作業(yè)，來到表哥家，哎呀！表哥正在練習打乒乓球，我頓時來了勁，“表哥，我跟你打一局。”只見表哥一手抓住球，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行嗎？”看他的樣子，真是瞧不起我。“我怎么不行呢？我還在學校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢！”我不服氣地說。說著，說著，便從桌上拿來了球板，對哥哥說：“來，試試看！”我們擺好了長方桌，準備“戰(zhàn)斗”了。一球，兩球，三球……�。「绺绲那蛘媸翘珒戳�。我不得不脫下了棉襖，“第二局看我的。”一比二，一比三，二比五……第二局我又輸了。
哥哥搖了搖球拍，認真地說：“怎么樣，你這個第一名不是我的對手吧？”我心里真有點不想再打了，可我還是對哥哥說：“再來一局。”一比二，二平，二比三，三平……這一局，我打得非常小心，十一比十，耶！我贏了！我拿著球板蹦蹦跳跳地回家，突然，我感覺到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是，我依然很高興，因為，我從哥哥那兒學到了一點發(fā)球、抽球大的技術——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的起點，戒驕戒躁，更加刻苦地練習，爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。
小學生優(yōu)秀日記 篇2
森林用它那艷綠的葉子把二氧化碳吸了進去，同時又放出了氧氣，因此，森林附近的空氣特別新鮮。如果在下點雨吹點風的話，那就更爽了，吸著新鮮潮濕的空氣，吹著一絲絲涼爽的風，多好的享受啊。有森林的地方就有許多動物，如獅子、老虎、野豬、野兔、鳥類等等，多么和諧的大自然啊!
當今，世界人日不斷增加，人們?yōu)榱司S持生存，擴大耕地種莊稼，隨意濫砍亂伐，使森林的面積日益減小。沒有了森林還能防止風暴和沙塵暴嗎?如果在沙漠里種好草木，沙漠將成為綠洲，樹木還能防止洪水�？膳碌暮樗軐⒋迩f、人和動物沖走，還會淹沒大量的農田，防止洪水泛濫也只有一個辦法，就是多種樹，多種草，讓荒山披_L綠裝，讓水土得到保持。如果沒有森林和草地，下大雨后洪水就會夾帶著泥石流傾瀉而下，形成洪澇災害。如果有森林和草地，洪澇災害就會大大減少了。
北京是我國的`首都，是祖國的心臟，但她周圍的樹林、草地面積逐漸減少了，因此，經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴天氣，使北京城穿上了沙外套，北京人戴上了沙面罩。因此，護林、育林、綠化工程決不能輕視。
讓我們大家行動起來，從一點一滴的小事做起，多種樹少伐木，不糟�；ú輼淠�，讓大地鋪滿綠茵，讓明天更加美好。
小學生優(yōu)秀日記 篇3
7月29日天氣：晴
今天，媽媽在步步高給我買了一盒盆栽。盆栽的形狀是一張圓圓的笑臉。得到這個禮物，我很開心，并給它取名叫：笑臉娃娃。笑臉娃娃的頭部是空的，里面裝著用紗布包起來的草籽。草籽的形狀像一粒粒的小米，顏色金黃金黃的，像小珍珠似的，很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的頭是光禿禿的，就連忙問她：“你這么漂亮，為什么沒有長‘頭發(fā)’呢？”“我沒有營養(yǎng)，所以長不了‘頭發(fā)’。”她很害羞地回答。我聽后，心想：也是的。于是，急忙取來一盆水，小心翼翼地把她放在里面。頓時，笑臉娃娃發(fā)出了“嗞嗞”的響聲。好像是在向我訴說：“謝謝你，小主人，我要喝個夠�！�
8月2日天氣：陰
今天清晨，我一起床就急忙去看我的笑臉娃娃。我發(fā)現(xiàn)她長‘頭發(fā)’了，頭發(fā)像一根根針似的，是嫩綠色的。此時，她興奮地對我說：“我終于有‘頭發(fā)’了！太好了！”
8月6日天氣：晴
今天，笑臉娃娃的“頭發(fā)”已經(jīng)長到2厘米長了，像一把把青色的利劍。此刻，她笑得更開心了。
8月8日天氣：晴
今天，我的小草已經(jīng)長到3.5厘米高了，顏色也由鵝黃嫩綠變成淺綠了。此時的笑臉娃娃神清氣爽，樣子十分可愛，好看極了。
8月24日天氣：晴
八月九日，我和爸爸回老家看望奶奶，一住就是半個多月。很久沒見著我的笑臉娃娃，真是想念極了。今天一回到家，我就迫不及待地去見我的笑臉娃娃。一見到她，真是令我大吃一驚。哇噻！她的“頭發(fā)”長得太快了，我趕緊拿尺子量了一下，現(xiàn)在已經(jīng)有11厘米長了，顏色也從淺綠變成深綠了，很漂亮！我說：“媽媽，她的‘頭發(fā)’已經(jīng)夠長了，要不咱們給她做個頭型吧�！眿寢屨f：“好啊，這個任務就交給你吧！”我從抽屜里找出一長條折星星的紙把她的‘頭發(fā)’扎了起來，還在上面粘了一個蝴蝶結，樣子好看極了。此刻，我似乎聽見笑臉娃娃興高采烈地說：“我終于有個新發(fā)型了�！蓖@么清新可愛的漂亮娃娃，我和媽媽也開心地笑了！
五年級:鄒伊凡
小學生優(yōu)秀日記 篇4
今天萬里無云，父親說：“我們去放風箏吧�！蔽腋吲d的說：“好哇！”我們來到錢塘江邊，那里風和日麗，波濤洶涌，錢江四橋聳立在那里像一個高大的巨人。
我拿出事先買好的風箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個笑臉的表情，非�？蓯�。
開始放風箏了，我把風箏放在父親的手里，說：“放”，風箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，父親說讓我玩一會兒，我就把風箏遞給了父親。突然父親不小心把風箏掛在了大樹上，我急得直跺腳，父親找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹才把掛在大樹上的風箏拿了下來。
我們玩得可開心了！
小學生優(yōu)秀日記 篇5
曾讀過一篇文章，說美術學校的一位班級老師給新學生上美術課，走上講臺后班級老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學們有次序地上汫臺寫下了自己的名字，當全班班級同學把名字都寫上時，白紙滿滿的，已沒有空白了。
這時，班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比如，一只小貓，一株樹，一朵花等。
班級同學們面面相視，沒有－個人上來畫。當班級老師問為什么時，幾乎答復非常相似，因沒有空間，畫不出什么。
班級老師沒說什么，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來，當重新貼到黑板上的時候，是朵嬌艷的花。
原來班級老師把紙翻了過來，用另－面作了畫。
班級同學們之所以說不能作畫，是只看到了紙的－面，沒用心想到白紙的另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結于沒機會。
不是沒機會，而是沒用心，就象班級同學們沒想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現(xiàn)機會。
寫滿名字的白紙沒空白，再畫花，班級同學們沒有做到，但翻過來，誰也可以做到，但沒有人想到。
機會不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會發(fā)現(xiàn)機會。
機會在自已的心中。
生活有時就是這樣，翻過來就是枊喑花明，翻過來就是絕境逄生。
小學生優(yōu)秀日記 篇6
今天，媽媽帶我到佳了家的三樓去吃飯，今天的人還真不少。
我要了一碗牛肉面，媽媽要了一份涼面，我知道是媽媽心疼錢沒舍得要牛肉面。等了很長時間我們才找到兩個座位，媽媽一會就把涼面吃完了，可我的特別熱呆等一會兒。我最喜歡吃牛肉了，牛肉做的很嫩特別好吃，太熱了這碗面我吃了很長時間才吃完。
小學生優(yōu)秀日記 篇7
英語課上，老師給我們布置了一項“艱難”的作業(yè)——制作水果轉盤。我苦惱的想：水果轉盤到底怎么做呀？好困難啊！英語老師說：“書上就有一個�！蔽壹拥姆朔⒄Z書。的確，上面真的有一個水果轉盤：一個圓圓的大圓被分為了六等份，每個等份中都畫著不同的水果，而這個圓中間有一個指針�？赐炅艘院�，我又變的無精打采，因為，這個也太難做了吧？需要什么東西我還不知道呢。老師是不是成心要難倒我們嗎？
回到家，我慎重的想了想，又仔細的看了看英語書。哦，原來是這樣啊，其實也沒有什么難的嘛！我看著書，似懂非懂、若有所思的嘀咕著。于是我拿出卡紙，雙面膠，一個釘子，剪刀。就“開工”了。
我先拿出一張白色卡紙，然后再把白色卡紙剪成一個圓。剪的時候，我十分小心翼翼，因為如果我一不小心剪錯了，就沒有白色的紙給我剪了。一想到這里，我更是目不轉睛了。第一步完成，第二步是把這個圓分為六等份。我拿出尺子，然后再精確的分為相同的六等份。這兩部做完，后面的兩步就容易了。
第三步：從彩色卡紙上剪出水果的樣子，并貼到每個等份上去，寫水果名稱。畫水果我可是一流的，但水果中最微不足道的一點是——畫梨子卻畫的十分像花生。大概是我不喜歡吃梨子才畫不出來吧？但花生可不是水果啊，所以我要盡量要把梨子畫的很像。畫完以后我拿起卡紙看了看，唉，怎么看都像一個大花生�？蛇@是我畫梨子畫的最好的一個啦。沒辦法，我只好把那這件失敗品給剪下來了。
終于把水果給全部剪完貼上去了，最后一步是把釘子定在圓中間，然后再剪一個箭頭穿在釘子上。這樣一個水果轉盤就做好了，我仔細端詳著它，其它地方都還不錯，就那個“花生”梨子最顯眼了，讓人覺得我做的不是水果轉盤。不過也沒辦法啦，只能拿這個“交差”了。
但愿我做的這個水果轉盤能在明天的英語課上成功。
小學生優(yōu)秀日記 篇8
今天是寒假的最后一天了，想想明天就要開學了，可以見到同學了，可是還是舍不得寒假那美好的時光。看看作業(yè)，全都寫好了。該準備的東西都準備好了，可總是覺得心里有點空空的感覺，還是懷念寒假那段瘋玩的時光。雖然又要開始忙碌的學習，但是我告訴我自己:別著急新的暑假馬上就要到來了，又可以瘋玩一段日子了。
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