精選小學(xué)生日記集錦6篇
一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
7月29日天氣：晴
今天，媽媽在步步高給我買了一盒盆栽。盆栽的形狀是一張圓圓的笑臉。得到這個(gè)禮物，我很開(kāi)心，并給它取名叫：笑臉娃娃。笑臉娃娃的頭部是空的，里面裝著用紗布包起來(lái)的草籽。草籽的形狀像一粒粒的小米，顏色金黃金黃的，像小珍珠似的，很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的頭是光禿禿的，就連忙問(wèn)她：“你這么漂亮，為什么沒(méi)有長(zhǎng)‘頭發(fā)’呢？”“我沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以長(zhǎng)不了‘頭發(fā)’。”她很害羞地回答。我聽(tīng)后，心想：也是的。于是，急忙取來(lái)一盆水，小心翼翼地把她放在里面。頓時(shí)，笑臉娃娃發(fā)出了“嗞嗞”的響聲。好像是在向我訴說(shuō)：“謝謝你，小主人，我要喝個(gè)夠�！�
8月2日天氣：陰
今天清晨，我一起床就急忙去看我的笑臉娃娃。我發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)‘頭發(fā)’了，頭發(fā)像一根根針?biāo)频�，是嫩綠色的'。此時(shí)，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“我終于有‘頭發(fā)’了！太好了！”
8月6日天氣：晴
今天，笑臉娃娃的“頭發(fā)”已經(jīng)長(zhǎng)到2厘米長(zhǎng)了，像一把把青色的利劍。此刻，她笑得更開(kāi)心了。
8月8日天氣：晴
今天，我的小草已經(jīng)長(zhǎng)到3.5厘米高了，顏色也由鵝黃嫩綠變成淺綠了。此時(shí)的笑臉娃娃神清氣爽，樣子十分可愛(ài)，好看極了。
8月24日天氣：晴
八月九日，我和爸爸回老家看望奶奶，一住就是半個(gè)多月。很久沒(méi)見(jiàn)著我的笑臉娃娃，真是想念極了。今天一回到家，我就迫不及待地去見(jiàn)我的笑臉娃娃。一見(jiàn)到她，真是令我大吃一驚。哇噻！她的“頭發(fā)”長(zhǎng)得太快了，我趕緊拿尺子量了一下，現(xiàn)在已經(jīng)有11厘米長(zhǎng)了，顏色也從淺綠變成深綠了，很漂亮！我說(shuō)：“媽媽，她的‘頭發(fā)’已經(jīng)夠長(zhǎng)了，要不咱們給她做個(gè)頭型吧。”媽媽說(shuō)：“好啊，這個(gè)任務(wù)就交給你吧！”我從抽屜里找出一長(zhǎng)條折星星的紙把她的‘頭發(fā)’扎了起來(lái)，還在上面粘了一個(gè)蝴蝶結(jié)，樣子好看極了。此刻，我似乎聽(tīng)見(jiàn)笑臉娃娃興高采烈地說(shuō)：“我終于有個(gè)新發(fā)型了�！蓖@么清新可愛(ài)的漂亮娃娃，我和媽媽也開(kāi)心地笑了！
五年級(jí):鄒伊凡
小學(xué)生日記 篇2
今天，趙老師帶我們?nèi)?bào)告廳上了一節(jié)閱讀課。難得到報(bào)告廳上課，同學(xué)們都很興奮!一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課的老師可多啦!又有點(diǎn)兒緊張!
趙老師上課很精神!很有意思!她給我們帶來(lái)過(guò)許多精彩的故事，今天，她又為我們帶來(lái)了一個(gè)故事，叫做“鴨子騎車記”。
“小朋友們，封面上畫(huà)得是什么?”、“鴨子想干什么?”這些問(wèn)題大家都很感興趣，爭(zhēng)著發(fā)言，有些小朋友站起來(lái)沒(méi)說(shuō)好，大家都很著急，準(zhǔn)備替他回答。
“鴨子是怎么跟動(dòng)物們打招呼的?”有說(shuō)“你好!”的，有說(shuō)“hi!”的，還有說(shuō)“你早!”的，老師公布的答案是“嘎嘎!”，引來(lái)全班一陣笑聲。
“封底上的圖畫(huà)像什么?”，我趕緊把手舉得高高的，真幸運(yùn)老師點(diǎn)了我的名，我說(shuō)“是自行車上的彩帶”，蔣余豪說(shuō) “像魚(yú)的尾巴”，想象力真豐富呀!下課以后，我想了想，它有點(diǎn)兒像“天上的彩虹”，可惜上課時(shí)沒(méi)這么說(shuō)。
有點(diǎn)兒遺憾的是，沒(méi)來(lái)得及表演就下課了，要不然就更完美了!
小學(xué)生日記 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去了海洋館。海洋館可真大�。∥覀�?nèi)サ氖呛Ｑ笾黝}館，一進(jìn)館，首先看到的是北極熊，海獅和海豹。海洋館里有很多展廳，我們參觀了各種美麗的海底魚(yú)類。走在玻璃做成的走廊 里，就像走在海底一樣，很多魚(yú)在身邊游來(lái)游去。2點(diǎn)的時(shí)候，我們看了美人魚(yú)表演，水里面有三——四條美人魚(yú)在游，媽媽說(shuō)那是人穿的美人魚(yú)衣服在表演。最后我們還看了海豚表演。海豚會(huì)唱歌，會(huì)頂 球，還能跳出水面很高很高。回家的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累，媽媽說(shuō)下次帶我去夏威夷館玩沖浪。
小學(xué)生日記 篇4
今天，老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長(zhǎng)得像橢圓形，它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子，然后我倒了5.5厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，可是沒(méi)有什么變化，我掃興的離開(kāi)了。
小學(xué)生日記 篇5
20xx年5月11日 星期一 天氣：晴
今天我去圖書(shū)館看書(shū)，一眼望去，全是書(shū)。有有趣天文類的書(shū)，有百科全書(shū)，還有回味無(wú)窮的課外書(shū)……看到這些書(shū)，讓我想起一句話：孔夫子搬家—-盡是書(shū)（輸）。
，我特別喜歡數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)去選了一本奧數(shù)書(shū)。在書(shū)中，我看到了邏輯與推理，非常感興趣。其中有一題是這樣的：
有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽，其中只有一位獲獎(jiǎng)，有人走訪了四位歌手，甲說(shuō)：“是乙或丙獲獎(jiǎng)。”乙說(shuō)：“甲丙都未獲獎(jiǎng)。”丙說(shuō)：“我獲獎(jiǎng)了。”丁說(shuō)：“是乙獲獎(jiǎng)。”四位歌手的話，只有兩句是對(duì)的，則獲獎(jiǎng)的歌手是誰(shuí)？
我皺著眉，兩手托腮，思考到底寫(xiě)不寫(xiě)呢？寫(xiě)，錯(cuò)了怎么辦？不寫(xiě)姐姐肯定要笑話我。唉！真是兩手提籃上街——左籃（難）右籃（難）。老天爺呀，你能不能幫幫我嗎？
算了，靠天靠地不算是好漢，還是靠自己，認(rèn)真思考，放手一搏吧！
我看著這個(gè)題目開(kāi)始喃喃自語(yǔ)：如果甲是獲獎(jiǎng)的歌手，則都說(shuō)的是假話，而題目說(shuō)是有兩句是對(duì)的，所以甲不是獲獎(jiǎng)的歌手。如果乙是獲獎(jiǎng)的歌手，則甲乙丁說(shuō)的是真話，丙說(shuō)的是假話，而題目說(shuō)只有兩句話是對(duì)的，所以乙不是獲獎(jiǎng)的歌手。如果丁是獲獎(jiǎng)的歌手，則甲乙丙說(shuō)的是假話。題目也說(shuō)只有兩句話是對(duì)的，所以丁也不是獲獎(jiǎng)的歌手。那么丙就是獲獎(jiǎng)的歌手。通過(guò)幾分鐘的思考。我終于作出來(lái)了。我把結(jié)果告訴姐姐，姐姐向我豎起了大拇指。得到姐姐的表?yè)P(yáng)，我心里不知有多高興。
通過(guò)做題，我意思到知識(shí)如浩瀚蒼穹，需要我們不但去探索。只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能去探尋知識(shí)的奧妙。
學(xué)習(xí)真有趣，讓我們一起走進(jìn)書(shū)海，開(kāi)始我們的拾貝之旅吧！
小學(xué)生日記 篇6
今天是星期五，我們學(xué)校組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)—跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)就是把自已看過(guò)的書(shū)和不想要的玩具拿出來(lái)賣。我為這個(gè)活動(dòng)興奮了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了活動(dòng)時(shí)間了，現(xiàn)在我們來(lái)到操場(chǎng)——跳蚤市場(chǎng)。
到了那里，我看見(jiàn)同學(xué)們的攤位的東西琳瑯?耗浚?懈魘窖笛?氖椋?嫘喂腫吹耐婢擼?懇謊?紀(jì)????盼業(yè)難矍潁?夢(mèng)矣?硬幌盡Ｎ夷米?0元錢到處轉(zhuǎn)，可哪里都沒(méi)有我喜歡的東西，正當(dāng)我要失望的時(shí)候，眼前一亮，六年級(jí)三班有一個(gè)布娃娃既好看又可愛(ài)。我走到售貨員前，問(wèn)：“這布娃娃多少錢？”她說(shuō)：“5元。我討價(jià)還價(jià)，說(shuō)：“4元，賣不賣，不賣我就走了。”她猶豫了好一會(huì)兒：“好吧，4元就4元�！蔽遗d高采烈地拿著我的布娃娃走了。這時(shí)候剛好結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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