實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編五篇
一天即將過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天上午,我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。路上,同學(xué)們說說笑笑,可歡了!有的談?wù)撝酉聛淼氖?有的玩著游戲;我呢,則一邊與同學(xué)做游戲,一邊盼望著早點(diǎn)到青少年活動(dòng)中心去學(xué)工。
到了青少年活動(dòng)中心,我們迫不及待地來到教室。第一個(gè)老師帶著我們來到電機(jī)模型室,老師講了原理與制作后,我們就開始做機(jī)電模型了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
在暑假到來之前我便催促著媽媽買了一堆冰棒放進(jìn)了冰箱里。這幾天的天氣很熱,我開冰箱的次數(shù)也漸漸多了起來。就這樣家里的冰棒也全都被我吃完了。
今天的溫度很高,我一走進(jìn)屋子里就像是走進(jìn)了一個(gè)大蒸籠里一般。爸爸媽媽都去上班了我一個(gè)人在家里。我打開電風(fēng)扇沒想到吹出來的風(fēng)也是熱的。我好不容易才熬到了中午爸爸媽媽下班回家。爸爸回來的時(shí)候還抱了一個(gè)大西瓜回來。
我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時(shí)間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。
爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了:缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天是寒假的最后一天了,想想明天就要開學(xué)了,可以見到同學(xué)了,可是還是舍不得寒假那美好的時(shí)光?纯醋鳂I(yè),全都寫好了。該準(zhǔn)備的.東西都準(zhǔn)備好了,可總是覺得心里有點(diǎn)空空的感覺,還是懷念寒假那段瘋玩的時(shí)光。雖然又要開始忙碌的學(xué)習(xí),但是我告訴我自己:別著急新的暑假馬上就要到來了,又可以瘋玩一段日子了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
星期六 20xx-11-15 陰有小雨
今天,下著淅淅瀝瀝的雨珠,像頑皮的孩子在空中捉迷藏,追逐,嬉戲。
中午,我捧讀著一本書,周圍如此安靜,甚至是無聲無息,唯有散發(fā)著清香,隨風(fēng)飄逸,潛入我心底的某個(gè)角落。我在風(fēng)兒,雨兒的陪伴下讀著本本書。
捧著《梔子花開》,梔子花便悄然在心中開放。
它就像一碗濃得化不開,深得沒有底的香香康師傅方便面,令人回味無窮。它就像一曲旋律,忽高忽底,忽弱忽強(qiáng),如澎湃大海,又如清涼叮咚泉,讓人愛不釋手。那一篇篇活潑,充滿童真的小說讓我拍手叫好,臉上洋溢著快樂;而那一篇篇傷感,賦有情感的散文讓我冰涼的心融化了,徹底的融化了……
在風(fēng)兒的蠱惑下,雨有時(shí)也會(huì)失去了理智般灑入房間。風(fēng)吹散了我平日梳理的整整齊齊的頭發(fā),雨打濕了我愁愁的心緒……
漸漸地,天暗下了許多,字也模糊不清,我似乎看不見任何一個(gè)字了?晌业男牡讌s越發(fā)光明起來。一首散發(fā)著梔子花香的詩便在這時(shí)流瀉出來:
書
一本你喜愛的書
讓你沉醉于其中
書
一本你喜愛的書
陪伴你一生
書
一本你喜愛的書
就像一杯純正的咖啡
令你回味無窮
讀久了
你的眼前便會(huì)綻開出一朵
梔子花
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天是開學(xué)第一天,我和同學(xué)們一起唱歌、跳舞,很開心。鈴聲響了,小朋友們跑進(jìn)教室,任老師親切地走向講臺(tái),給我們上奇妙的課。
任老師:和小伙伴們?cè)谝黄鹨欢ǚ浅i_心,大家在學(xué)校里玩耍、游戲、學(xué)習(xí),過得那么充實(shí),看著像天使一般的你們,我也很開心!
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