精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總5篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
最近,我在一本書(shū)上看到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高!
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太荒唐了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙,通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)計(jì)算,謎底才能揭曉。
隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米,通過(guò)比較,能夠很明顯地看出對(duì)折30次之后的紙張厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度。
其實(shí),像這樣驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢(qián),要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)!蔽易孕诺卣f(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買(mǎi)幾斤呀?”“阿姨,我只要買(mǎi)半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來(lái)到了肉類(lèi)區(qū),看到了一個(gè)叔叔在賣(mài)肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I(mǎi)一斤!蔽矣窒耄16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素和6。5元時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了!”
通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天去姑姑家,看見(jiàn)4歲的小弟弟一身唐裝,媽媽就跟他開(kāi)起玩笑了。
媽媽說(shuō):“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”
小胖眨了眨眼睛說(shuō):“不行,這套衣服穿上以后很熱的!
媽媽又說(shuō):“舅媽最怕冷了!
小胖馬上又裝作很冷的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“我剛才說(shuō)錯(cuò)了,這套衣服穿著真是冷!闭f(shuō)著,還打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。
媽媽忍住了笑說(shuō):“冷點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,只要我里面多穿點(diǎn)兒衣服就可以了!
小胖著急了,他撅著嘴,大聲喊了起來(lái):“可是衣服太小了,你穿不上!”
大家聽(tīng)著全都笑了起來(lái)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
一天晚上,我在家中吃完飯,休息了10分鐘,便開(kāi)始了快樂(lè)的家作之旅。
我第一個(gè)做的`作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班中的三年級(jí)下學(xué)期期中綜合測(cè)試卷,上面有許多類(lèi)型的題目,不一會(huì)兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好,可是偏偏第四題難住了我。題目是這樣的:水果店運(yùn)來(lái)2車(chē)水果,共20xx千克,賣(mài)了3天后,還剩1040千克。求平均每天賣(mài)出多少千克水果?一開(kāi)始我理解錯(cuò)誤,忽略了還剩1040千克這一條件,結(jié)果以為是用20xx÷3,可我覺(jué)得答案不對(duì)勁,好像題目出錯(cuò)了,便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳死湫α艘幌,說(shuō):自己再去想一想。我拿著書(shū),坐著,開(kāi)始靜靜地思考了起來(lái)。
最后,我終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我忽略了還剩1040千克這一條件,我把這一條件補(bǔ)了上去,列出了一個(gè)正確的算式:20xx-1040=960(千克)960÷3=320(千克)
我想:我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形的知識(shí),特地出了一道題:“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么?”
我拿出一張草稿紙,先畫(huà)出了這樣的圖形:計(jì)算到的周長(zhǎng)是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“我算出來(lái)啦!等于44厘米”?蓩寢屨f(shuō):“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭(huà)了起來(lái)。哦,原來(lái)還可以這樣拼,周長(zhǎng)就不一樣了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō):“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真啊!”
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