【必備】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合9篇
時間過得真快,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天是我媽媽的生日,我決定要自己DIY一個生日蛋糕送給媽媽。我們要去的這家店名叫“7點自造”,一進門就聞到一股烤蛋糕的香味,我的口水都要流出來了。制作蛋糕需要很多步驟,店里有個阿姨一步步地教我們。 15:00我們開始準(zhǔn)備材料,15:30攪拌好并打好泡沫,然后放進烤箱烤了45分鐘后,蛋糕胚子就先完成了。接下來制作蛋糕圖案,我選了一只可愛的小老虎,姐姐選了一幅動漫的圖案。我先把蛋糕胚全部抹上白色的奶油,再用牙簽畫好圖案,然后小心翼翼地擠上不同顏色的奶油,有黑、黃、紅、粉四種顏色。17:10我和姐姐都全部完成了,看,漂亮吧!
一個蛋糕是48元,我和姐姐一人做一個,請問媽媽需要付多少錢?100元夠嗎?我們做蛋糕一共用了幾分鐘?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
通過寫數(shù)學(xué)日記,同學(xué)們可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,生活離不開數(shù)學(xué),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。為大家提供了小學(xué)數(shù)學(xué)日記之學(xué)數(shù)學(xué)有感,希望能夠真正的幫助到大家。
我學(xué)數(shù)學(xué)又學(xué)了很多知識。因為我對數(shù)學(xué)又有了一個新的看法?傆X得學(xué)習(xí)就像在趣味樂園玩一樣有勁。我也不知道那是一種什么樣的感覺?偤孟笥幸粋人在推動著我去尋找學(xué)習(xí)的奧秘。
我有時候有一種思想叫我別學(xué)習(xí)?捎钟幸环N思想比那種思想更強大,要我好好學(xué)習(xí)。所以我就在不懈努力的學(xué)習(xí)。這一來對我失望的老師們,又對我產(chǎn)生了新的看法。有可能說:“那個伏亮梁變了,不像以前那樣懶了!
我知道不是每一個人生下來就笨的,只是他們不肯努力去學(xué)習(xí)。而那些愛學(xué)習(xí)有榮譽感的人就會努力的學(xué)習(xí)。每一個人都有不同的優(yōu)點,就像我們班的馮琪他雖然很懶,可是卻很搞笑。
這一想倒想到了一句話,“天生我才必有用”,這句話使我感覺只有勤奮好學(xué)的人才會成功。而那些懶的同學(xué)只會取得一時之樂到了最后就樂不起來了,凡事只有勤奮的人方能笑到最后。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
三八節(jié)那天下午,我們班大多數(shù)同學(xué)和我們高老師一起到郊外,拜訪她二十年前剛開始工作時執(zhí)教過的母校。
因為,三八那天下午,我們放假一晌,沒有語文家庭作業(yè)。老師說:“如果誰愿意和她一起去,下午1:40到2:00在綠地廣場集合。可以帶點水和食物,不能騎自行車,要步行。5:00返回到綠地廣場!边聽老師說,以前老師乘坐校車走這一段路得用四十分鐘。我心中粗略的估計一下:走這段路乘坐校車單程得花去四十分鐘時間,我們小學(xué)生就是用最快的速度走,假設(shè)比校車慢一半,那么,我們單程得用八十分鐘時間,往返就得一百六十分鐘。
我們從兩點出發(fā)到五點返回原處,只有一百八十分鐘時間。一百八十分鐘減去一百六十分鐘,也就是二十分鐘。想到這兒,我決定不帶水和食物,去的時間喝足水,回來時媽媽接我時再讓她帶上水,就可以了,這樣我可以輕裝上陣了。由于,別的同學(xué)有帶水的、有帶吃的、有帶小動物的。而我是輕裝上陣,所以一路是遙遙領(lǐng)先。果然,我們在那兒只停留了大約十分鐘。因為學(xué)校已經(jīng)搬遷走了,只留舊校舍在那兒,老師不由得見物思人。給我們講述了一些故事,此行的目的第一是磨練大家的`意志。第二是讓大家知道以后要節(jié)約用水。返程時,老師用激將法,看誰先跑到綠地廣場,我們你追我趕,比去時的速度還快,我首先沖在前邊,由于跑得快,出汗多,缺乏水的潤澤,此時,使我真正懂得了水到關(guān)鍵時候的用處,平時我們要節(jié)約用水。
三八這天下午,我的收獲是:第一,生活中處處有數(shù)學(xué)。第二,陪伴老師過一個有意義的三八節(jié)。第三,磨練了我們的意志,堅持就是勝利。第四,節(jié)約用水。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,我什么事都干完了,我覺得很無聊,就去量電視機的周長。當(dāng)我拿著尺子去量電視機的周長時,就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長,我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來量,想到這,我便開始動手,我剪了一條很長的白線,就開始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長,可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡便一點”?我回房間拿起書學(xué)書來看,不一會兒,就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形,所以只用量一條長和一條寬。我拿著綫去量,過了一會兒,我量出來了,一條長和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來我家的電視機的周長是二百一十二厘米。
我知道了,以后量物體的周長時,能想出簡便的方法,就用簡便的方法。
暑假里的一個晚上,媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市,我看到了商場的人可真多!里面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來一張紙和一支筆,迅速認真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時候。
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發(fā)我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據(jù)第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來解題,因此我想,假設(shè)法實在是一種很好的解題方法。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
春節(jié)到了,媽媽帶我到鄉(xiāng)村去買點鞭炮。鞭炮7元一個,小紅說我要買7個,媽媽問一共要多少元?小紅想了想說7×7=49(元)
媽媽說50元夠嗎? 小紅說夠了,還剩1元。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
8月19日,今天又要交鋼琴費了,媽媽給了我1600元,讓我自己去交,后來老師收了我1591元,其中包括10節(jié)鋼琴課1000元,12節(jié)樂理課540元,還有書本費51元,1000+540+51=1591元,剛剛好,老師找回我9元,1600-1591=9元。我覺得爸爸媽媽給我交那么多的錢上鋼琴課,我一定要好好練習(xí)鋼琴,好好學(xué)習(xí)!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
大千世界,無奇不有,在我們數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。
電視里正熱播者“雷速登閃電沖線”的比賽廣告,我禁不住它的誘惑,也買回紅、黃、藍……等不同顏色的賽車各一輛。我把它們放在圓形的跑道上,排成一長隊。突然,我發(fā)現(xiàn)一個有趣的問題:紅色賽車的后面有5輛,前面也有5輛。那么我一共買回幾輛賽車呢?
我決定要考考我的同齡小玩伴。星期天就把他們邀請到家里來,讓媽媽給大伙兒出題;锇閭兟犕觐}目,腦子都快速地運轉(zhuǎn)起來。
陳博陽脫口而出:“11輛!”馬上其他的伙伴們也跟者連連點頭。
愛動腦筋的沈魚卻搖搖手,說:“不對不對,應(yīng)該是6輛!”其他人都迷惑地看著她。
陳博陽馬上接著說:“前面5輛和后面5輛,一共10輛,再加上本身1輛,不就是11輛嗎?”
這時,沈魚耐心地解釋說:“因為是在圓形的跑道上,向前看和向后看其實看到的都是同樣的5輛車。不信你們擺擺看!
聽了她的話,伙伴們迫不及待地在軌道上做起了示范。這下,大家全都明白了!
媽媽看著我們笑瞇瞇地說:“我發(fā)現(xiàn)你們大家都很棒,陳博陽在玩的時候能夠看出里面隱藏的數(shù)學(xué)知識,有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。沈魚思考問題很全面、很周到,而且大家能夠主動地動手去驗證。真為你們感到高興!被锇閭兟犃四樕隙颊归_了笑容,不過心里最樂的就要數(shù)我了!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天,我放學(xué)回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢。
今天,我放學(xué)回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢。
我跟著老板走進店內(nèi),他便開始提問:“小明去書店買書,買了17本99元錢書,他一共花了多少錢?”他一說完,便露出了狡詐目光,接著開始計時。時間一秒一秒過去,我汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢?就在這時,我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到:一個100以內(nèi)數(shù)乘99速算方法是:用這個數(shù)先乘100,再減去這個數(shù)即可。想到這,我便脫口而出:“1683!蔽覄傉f完,那位老板差點摔倒在地,他一看計時器,才28秒,無可奈何地給了我錢。
我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕目光,別提有多高興了。這時,我想:數(shù)學(xué)并不僅僅是1+1計算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以,我再次想說:“數(shù)學(xué),真有用!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
我是個粗心的小女孩,無論父母怎么批評我,老師怎么教育我,我都無法改正自己粗心的毛病。這不,又犯錯了......
這天晚上,我自認為很快地做完了作業(yè),便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片,爸爸在一旁檢查起了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,爸爸對我說:“女兒,爸爸身高170毫米嗎?”我頓時哈哈大笑,說“爸爸,你糊涂啦!170毫米才比一支鉛筆長一點,爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!應(yīng)該是170分米才對!”旁邊的媽媽臉一黑,說“女兒!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!”“哦!不對!應(yīng)該是170厘米才對!蔽也缓靡馑嫉匦χf,又繼續(xù)看起了動畫片。
過了一會兒,爸爸又開始胡說八道:“一個雞蛋的重量是50千克!边@回我笑得更厲害了,快直不起腰來,一邊捂著肚子,一邊說:“爸爸,你發(fā)燒啦?說話糊里糊涂的,要不要我?guī)闳タ瘁t(yī)生?”“那你說是多少?”爸爸追問了一句。“當(dāng)然是50克喲!”我用老師的口氣說,“啪!”的一下,作業(yè)本甩在了我的面前,沒等我反應(yīng)過來,爸爸的指責(zé)便劈頭蓋臉得向我撲來:“你給我仔細看看,到底是你糊涂了,還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯題。
原來,我把170厘米寫成了170毫米,50克寫成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了,爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉!什么時候,我才能改掉這壞毛病呢!
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