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小學(xué)生六年級(jí)日記

時(shí)間:2022-01-13 09:41:21 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生六年級(jí)日記精選15篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生六年級(jí)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生六年級(jí)日記精選15篇

小學(xué)生六年級(jí)日記1

  20xx年2月8日早晨,下著蒙蒙細(xì)雨,我們家?guī)ь^組織了一次野餐活動(dòng),向陽(yáng)花小隊(duì)在我爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了平水的黃化上溪村,那里景色非常迷人,有一條緩緩流淌的小溪,小溪上面還有一座小橋,最特別的是在小溪上有一個(gè)用木頭做的秋千。

  這時(shí)的天氣也轉(zhuǎn)晴了。我們就打算在這小溪邊上搭灶燒菜了,就這會(huì)兒,家長(zhǎng)們各自忙開了,有切菜的,有搭灶燒火的,還有包餃子的。參加這次小隊(duì)活動(dòng)的小朋友有我、丁榕、付之語(yǔ)姐妹兩、曹方舟、茹思宇、陳思雨、謝睿兄妹兩、王一川、邵佳楠、袁嘉藝、邵一歡、李一凡。今天同學(xué)真是多呀,我們玩起了撕名牌的游戲,你追我趕,我們玩的全身是汗,我剛一走神,有一個(gè)清脆的聲音,從我耳邊響起,原來(lái)是曹方舟被丁榕撕掉了名牌。就在那時(shí)候,我趁大家都不注意,我猛地跑到了袁嘉藝和付之語(yǔ)身邊,把她倆的名牌給撕掉了。

  玩了好久,我們也感覺盡興了。那時(shí),肚子也餓了,正好家長(zhǎng)們辛辛苦苦包的肉餃子也出爐了。我們也就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。味道真是好極了。

  吃好飯后,我們還玩了老鷹捉小雞和寫王字的游戲。今天真是一次開心的完美的小隊(duì)活動(dòng)呀!

小學(xué)生六年級(jí)日記2

  5月8日 星期四 天氣 晴

  今天是我們六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校,講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車到了天都城校區(qū)。

  剛下車,陽(yáng)光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場(chǎng)放下書包和物品,拿著風(fēng)車準(zhǔn)備在跑道上彩排入場(chǎng)式——今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和以往大不相同,每個(gè)班都會(huì)在入場(chǎng)時(shí)中代表一個(gè)國(guó)家,會(huì)在主席臺(tái)前展示班級(jí)的風(fēng)采和國(guó)家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車了,所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車。放眼望去,五彩斑斕的風(fēng)車,在陽(yáng)光下光彩奪目。

  入場(chǎng)式有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺(tái)走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”隨著響亮口號(hào)聲,我們的方陣變成了風(fēng)車的形狀,“荷蘭,荷蘭,風(fēng)車王國(guó)。六(2),六(2),陽(yáng)光之班!”在整齊的步伐聲和掌聲中,我們緩緩離開了主席臺(tái)。接著是廣播操比賽,同學(xué)們都精神抖擻,展示著自己最好的一面。

  剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn),100米,200米,400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  今天真是令人難忘!

小學(xué)生六年級(jí)日記3

  今天學(xué)校也停課了,應(yīng)該是因?yàn)檠⿲?shí)在是太大了。

  上午剛剛起來(lái),我就發(fā)現(xiàn),這雪不但沒有變小,反而覺得又變得更厚了,像一層厚厚的奶油~哎呀,也餓了,趕快吃飯去!

  上午我就寫完了作業(yè)。這兩天作業(yè)很少。然后,就可以瘋玩啦!!耶!

  寫完作業(yè),我看了一集《鳥瞰地球》。這個(gè)《鳥瞰地球》是一部紀(jì)錄片,就是講鳥兒遷徙或者捕食時(shí)候的一些視頻,看完真是感覺又驚險(xiǎn)又刺激!美麗高貴卻軟弱的火烈鳥經(jīng)常成為許多肉食動(dòng)物的捕獵對(duì)象,我還記得視頻中從上空拍到的火烈鳥多的都組成了一個(gè)小島!有的狒狒捕火烈鳥的時(shí)候,那只火烈鳥已經(jīng)起飛了,但它硬生生的抓著那只火烈鳥的腿,給狠狠地拽了下來(lái)!真是醉了。是不是火烈鳥很好吃啊?!

  中午媽媽把半年前的什么螃蟹、魷魚、鱈魚都拿出來(lái)做了菜,幸好還新鮮。

  吃完了飯,我們就去桃李園照相了。雪地厚得才進(jìn)去基本都陷到小腿了,而且我們才照了一半就又下起了鵝毛雪,這雪要下到什么時(shí)候。!

  回到家里,我看了一會(huì)兒書,又把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)過(guò)的所用東西都濾了一遍。數(shù)學(xué)關(guān)于“圓的面積”的那一部分也預(yù)習(xí)了預(yù)習(xí)?炱谀┛荚嚵,要著手開始復(fù)習(xí)了哦!。

  看著漫天飛舞的雪花,我覺得明天我們也不一定能去上的了學(xué)!

小學(xué)生六年級(jí)日記4

  。∥移诖倪@一天終于要來(lái)啦!

  大清早天不亮媽媽就把我叫起來(lái),我洗洗臉梳梳頭就去找爺爺奶奶,我給爺爺磕了一個(gè)頭爺爺給了我一百元,接著又給了奶奶磕,奶奶說(shuō)你爺爺給你了,我就不給你了,再接著,我又去給我死去的老爺爺磕了三個(gè)頭,我又去了二奶奶家給二奶奶拜個(gè)年,二奶奶不讓我給他磕頭,我就說(shuō)一聲‘新年快樂‘二奶奶笑的都合不攏嘴,我又跑到了三奶奶家,給我三奶奶去拜年給三爺爺磕了一個(gè)頭,我又去找爸爸,爸爸的一個(gè)頭可值錢啦!以下就是三百元,我喜滋滋的拿著錢回家抓了一把花生就繼續(xù)去各家各戶去拜年,去一家送一份祝福,同樣,你給別人拜年別人也會(huì)給你帶來(lái)祝福,每一張人民幣里都有著不同意義的祝福,雖然家長(zhǎng)的錢都給了別人,但是別人的錢都給了孩子,我抱著滿懷的幸?焖俚呐芑亓思遥敛华q豫的把錢給了媽媽一大部分自己留一小部分。

  今年的壓歲錢收了不少,我想自己留著幾百塊錢買文具,和買早飯這樣?jì)寢尵涂梢陨倩ㄒ稽c(diǎn)錢來(lái)給我們了。

小學(xué)生六年級(jí)日記5

  你看到這題目時(shí),可能覺得有些奇怪:打什么?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧!

  今天,翟老師問我們:寫作文,打草稿好,還是不打好?打?太麻煩了,可是老師應(yīng)該想我們打,不打?舒服!第一感是我寫作文中最喜歡的句子,也是我最引以為豪的句子了,不打!選定了!可轉(zhuǎn)念一想,老師一定想我們打草稿,算了!拍個(gè)馬屁!打!嘿嘿嘿,還是老師的感受最重要!

  可是,當(dāng)看到萬(wàn)佳岑和顧子騰他們隊(duì)在爭(zhēng)論時(shí),當(dāng)聽到老師說(shuō)哪方獲勝,以后就由獲勝的那隊(duì)認(rèn)為打草稿或不打草稿的方案來(lái)進(jìn)行時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我后悔了,我當(dāng)初為什么要選打草稿呢?我應(yīng)該再想想呀!啊~啊~,萬(wàn)佳岑!你千萬(wàn)別贏呀!你贏了我們就慘了!可她贏了,幸好老師好,讓我們隨便選擇,耶!老師我愛你!

  嘿嘿嘿,老師讓我們寫作文,隨便打不打草稿,我做了一次"臥底"、"叛徒",沒有打草稿。

  幸福來(lái)得太突然了,但是,還有"但是"呢,要不打草稿也能把作文寫得好,才能以后也不打草稿,我要好好寫啦!

小學(xué)生六年級(jí)日記6

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興.想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了. 日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終於到來(lái)了!

  媽媽送我去學(xué)游泳.我們一進(jìn)到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的.媽媽看著我跟教練學(xué)游泳.我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳.第一次學(xué)閉氣和潛水.我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕.教練說(shuō):怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì)了.第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn).第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來(lái),可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì).我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步.

  現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

小學(xué)生六年級(jí)日記7

  每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個(gè)理想都是那么美好。為了理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。

  一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫!巴,39度!蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧。為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)了一會(huì)兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊。我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問我:“你發(fā)燒了?”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!眿寢尶粗液芨吲d的樣子,也附和著說(shuō):“是啊,你最棒了。”

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。

小學(xué)生六年級(jí)日記8

  我喜歡平靜溫柔的湖泊,喜歡活潑歡快的小溪,更喜歡那波瀾壯闊的大海。

  這個(gè)暑假,爸爸再次帶我去看海了。來(lái)到大海邊,一股涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái),一下子沖走了八月的炎熱。金黃色的沙灘,就像一塊巨大而美麗的金色地毯;蔚藍(lán)的大海,則像一塊漂亮的藍(lán)水晶,倒映著太陽(yáng)那金色的光輝,顯得格外耀眼。此時(shí),大海上已經(jīng)有許多人在沖浪了。我見了,心里頭癢癢的,我也求爸爸給我買了一個(gè)游泳圈,套到身上就迫不及待地奔向大海。

  現(xiàn)在正在漲潮,海浪非常大,我沒游多遠(yuǎn),就被一個(gè)大浪給打回了沙灘上,還喝了一大口咸咸的海水。我心想:那些人是怎么游到了那么遠(yuǎn)的地方呢?不對(duì),這里面一定有技巧。我試著朝浪打過(guò)來(lái)的地方倒著游。到了后面,就不用倒著游了。浪打過(guò)來(lái),到我這里的時(shí)候還沒有變成浪花,整個(gè)人只會(huì)一起一落地停留在原地。忽然,我腳底下好像踩到了什么東西。我潛下去一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩色大貝殼。我急忙拾起來(lái),生怕被別人搶了似的。這個(gè)貝殼可真美啊!貝殼上面的花紋一環(huán)接一環(huán),就像有誰(shuí)精準(zhǔn)計(jì)算過(guò)一樣。

  在不知不覺中,太陽(yáng)已經(jīng)落了下來(lái),我們要回去吃晚飯了。我一邊走,一邊回過(guò)頭看美麗的大海。

  大?烧婷匀!

小學(xué)生六年級(jí)日記9

  當(dāng)代,我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

  因?yàn),小學(xué)生要把主要時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,所以,我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多。小學(xué)生上網(wǎng)聊天會(huì)分散注意力,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都沒有頑強(qiáng)的意志和健康的心理素質(zhì),這是事實(shí),因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,是非分辨能力差,因此學(xué)生更應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離上網(wǎng)聊天,所以上網(wǎng)聊天對(duì)小學(xué)生有百害而無(wú)一利。小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多,因?yàn)榻艹龅木W(wǎng)絡(luò)人才電腦專家并不是靠上網(wǎng)聊天造就出來(lái)的,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí),而不是以上網(wǎng)聊天為主。有一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)聊天認(rèn)識(shí)了一些不知名的朋友。

  每次他們都是閑聊一些家里的經(jīng)濟(jì)狀況,而這個(gè)學(xué)生又愛吹牛,說(shuō)我家里怎么怎么有錢,我爸媽每個(gè)月都要拿好幾百元錢給我零用。就在他們認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月的功夫。有一天,這些朋友約他出去玩,就在赴約的地點(diǎn),他們搜他身,什么也沒搜著,在氣極之下,這些不知名的朋友把他活活的給弄死了。所以,當(dāng)代的小學(xué)生千萬(wàn)不要讓悲劇重演,因?yàn)樯暇W(wǎng)聊天會(huì)荒蕪人生。

小學(xué)生六年級(jí)日記10

  耳聽為虛,眼見為實(shí),常聽大人們說(shuō)京杭大運(yùn)河很寬闊、漂亮。今天我就和假日小隊(duì)在志愿者家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起坐輪船,去京杭大運(yùn)河拱宸橋游玩,見識(shí)了大運(yùn)河的雄偉、寬廣。

  一路上船兒輕快的滑行,柔長(zhǎng)的柳枝輕拂河水,不遠(yuǎn)處一條排著隊(duì)像長(zhǎng)龍一樣的貨船慢慢地駛過(guò)來(lái),河面上的水波一圈圈地蕩漾開去,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光,。輪船碰撞河水還時(shí)不時(shí)泛起朵朵浪花,河里許多小魚歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,歡迎你們來(lái)玩!迸紶栍幸粌芍徽{(diào)皮的小麻雀打鬧著掠過(guò)水面,漾起了小漣漪。不一會(huì),我們來(lái)到岸上,走在寬闊的拱宸橋上,看到大運(yùn)河兩岸,還建造了公園,很多居民在公園里散步、溜狗,外地游客站在橋上眺望美麗的景色。運(yùn)河邊的景致實(shí)在是美麗。

  帶隊(duì)李阿姨問我們:“你們知道大運(yùn)河現(xiàn)在為什么這么干凈嗎?讓我來(lái)告訴你們。上世紀(jì)60年代的時(shí)候,運(yùn)河的水很干凈的,還可以在里面游泳。后來(lái)運(yùn)河兩岸開了很多工廠,不停的往運(yùn)河里排放各種各樣的污水,很多人還往運(yùn)河里扔垃圾,沒幾年整條河都臭了,為了讓河水變清,杭州采取了截污治水,關(guān)停廠房……,才換來(lái)現(xiàn)在美麗的大運(yùn)河。”

  為了讓大運(yùn)河的水一直保留清澈,大運(yùn)河現(xiàn)在申遺成功后,被國(guó)家保護(hù)起來(lái),人們的環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),運(yùn)河里的水被保護(hù)的清澈見底,它再也不用擔(dān)心自己變臟、變臭。

  大運(yùn)河是中國(guó)人的驕傲,是一顆閃亮的明珠。

小學(xué)生六年級(jí)日記11

  我有一個(gè)幸福的家庭,我的這個(gè)家庭,就是一個(gè)動(dòng)物天地,這里有勤勞的蜜蜂,辛苦的黃牛,有文靜的小兔,還有害羞的小貓咪。

  勤勞的蜜蜂

  這個(gè)動(dòng)物天地里勤勞的蜜蜂當(dāng)然就是媽媽了。媽媽每天早晨很早就起來(lái)了,然后送我和弟弟去上學(xué)(經(jīng)常連早飯也不吃呢),到了下午,又要去接弟弟,還要給客人買菜做飯。每次媽媽都盡量把這些事情快點(diǎn)完成,就是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)回家,讓我們有充足的睡眠。

  辛苦的黃牛

  辛苦的黃牛不用我說(shuō),就能猜到了,這就是我的爸爸,他比一般人都要辛苦得多,每天早出晚歸的,有時(shí)因?yàn)楣ぷ,連坐在椅子上的時(shí)間都沒有,可他卻有時(shí)間抱一抱向他迎來(lái)的我和弟弟。這不就正像那辛苦而又不在家人面前表現(xiàn)出來(lái)的黃牛嗎!

  文靜的小兔

  我就是這文靜的小兔,對(duì)于非常要好的朋友來(lái)說(shuō),這很奇怪,可對(duì)于老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō),可就太平常不過(guò)了。在學(xué)校,我不經(jīng)常跟同學(xué)們一起玩耍,在課堂上,也不喜歡舉手發(fā)言,我知道,這是個(gè)不好的習(xí)慣,所以,我要改掉這個(gè)壞毛病,加油!

  害羞的小貓咪

  動(dòng)物天地里還有只害羞的小貓咪呢,他就是我的弟弟。我說(shuō)他是害羞的小貓咪,那可一點(diǎn)都不夸張,可別看他是個(gè)男孩,一見生人都往媽媽身后躲,臉上還總是會(huì)露出一點(diǎn)靦腆笑容,只不過(guò)別人看不見罷了。

  這就是我幸福的家庭。

小學(xué)生六年級(jí)日記12

  “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要悄然無(wú)息的結(jié)束了,在這六年的生活中,就如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。

  在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的`小學(xué)生活就顯得無(wú)比枯燥。然而,有一個(gè)人她比任何人給我的鼓勵(lì)都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,那個(gè)人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的愛,更是對(duì)同學(xué)和這份職業(yè)的愛。他為了學(xué)生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢?我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師。不僅僅是因?yàn)樗探o我們知識(shí),更是因?yàn)樗龑?duì)這份職業(yè)的敬重,對(duì)我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠(chéng)的語(yǔ)言獻(xiàn)給她們,希望他們能青春永駐,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國(guó)培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁。

  六年的時(shí)光雖短暫,但記憶卻無(wú)比深刻,無(wú)比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考。

小學(xué)生六年級(jí)日記13

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。想想前面五年一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái),雖然很累,但是我也很滿足,因?yàn)槲覍W(xué)到了別人偷不走的知識(shí)。

  暑假的時(shí)候,媽媽就在我面前嘮叨著說(shuō):“你都要六年級(jí)了,還不去看書啊!”每次我都會(huì)不耐煩,但是后面我知道了,媽媽也是為了我好,不愿意讓我考到差成績(jī)。

  要開學(xué)的前一個(gè)晚上,我也是翻來(lái)覆去地,怎么也睡不著,我腦海里就想著六年級(jí)可能會(huì)發(fā)生的事兒,比如說(shuō):“六年級(jí)會(huì)認(rèn)識(shí)的新朋友,六年級(jí)的成績(jī),六年級(jí)新學(xué)期會(huì)不會(huì)聽不懂老師講課!毕氲竭@兒,我就開始緊張,要是我真的聽不懂老師講課,考試怎么辦,但是我又想到姐姐對(duì)我說(shuō)的話:“你努力過(guò)就行,不要管別人怎么說(shuō),只相信自己的答案!毕氲竭@兒我又頓時(shí)安心了許多……

  當(dāng)然,一個(gè)新的開始,必須得有個(gè)新的計(jì)劃,我現(xiàn)在就想到了一個(gè)很簡(jiǎn)單的計(jì)劃。一。提前預(yù)習(xí)。二.新課上完后及時(shí)復(fù)習(xí),以免忘記。三.多看課外書。

  最后,希望我能順利地過(guò)完六年級(jí),不讓家人失望,也不讓自己失望……

小學(xué)生六年級(jí)日記14

  今天,老師自訴我們明天要去春游,到時(shí)我們來(lái)個(gè)“草地野餐”。大家一聽高興得一蹦三尺高,齊聲歡呼起來(lái)。

  好不容易挨到第二天上午,雖然天陰沉沉的,但是絲毫不影響我的心情。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑討論著這次野餐的內(nèi)容。不知不覺我們就到了目地的,那里長(zhǎng)滿了油菜花,油菜花綻開了美麗的笑臉,像是歡迎我們的到來(lái)。那里的草碧綠碧綠的,像一片綠色的海洋。

  我們來(lái)到一層非常高的堤壩,都反我累倒在地上,休息了一會(huì)兒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到一片草地上,老師對(duì)我們說(shuō):“你們就在這野餐吧。”我們大聲歡呼起來(lái):“可以野餐了/”我們先把零食擺放好,圍成一個(gè)正方形,洪錚就迫不急待的拿起麻辣雞爪,先是咬一大口,緊接著又把剩下的全都往嘴里送?粗峭袒⒀实臉幼,大家忍不住哈哈大笑。正當(dāng)同學(xué)們靜下來(lái)時(shí),葉宸豪神秘地對(duì)大家說(shuō):“我給你們吃一個(gè)好吃的東西吧!蓖瑢W(xué)們紛紛圍了上去,只見他從書包里拿出一樣?xùn)|西,大家一看是壽司,就爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),不一會(huì)兒壽司就被一搶而空,有的同學(xué)直接吞了下去,有的同學(xué)一口一口慢慢品嘗壽司的美味……

  最后我們依依不舍地回家了。這次野餐真好玩!希望下次也能體驗(yàn)像這次野餐的樂趣。

小學(xué)生六年級(jí)日記15

  學(xué)校的數(shù)學(xué)題不難,題都會(huì)做,但是拿到滿分的時(shí)候卻不多,不是除和除以沒看清,就是忘寫單位名稱,要不然就是計(jì)算有誤,總是扣個(gè)一兩分。問問同學(xué),不少人和我同病相憐答卷時(shí)瀟瀟灑灑,發(fā)卷后后悔不已。這問題歸根到底,就是不認(rèn)真!

  計(jì)算和審題是個(gè)難啃的骨頭,為了它,老師可費(fèi)盡了心思。比如做百分?jǐn)?shù)題時(shí)為了讓我們找好單位1,老師絞盡腦汁想出個(gè)好方法:先判斷1是否已知或間接已知,如果已知?jiǎng)t用乘法,未知?jiǎng)t用除法或方程,并且要一字一句的審,標(biāo)出易錯(cuò)的地方。這方法實(shí)施了沒幾天,則在審題方面大有改觀。

  可是好景不長(zhǎng),由于這樣審題太麻煩,耽誤時(shí)間,沒幾天又開始犯老毛病,做題屢屢出錯(cuò),無(wú)論老師如何囑咐、三令五申,還是有不少同學(xué)栽跟頭。因?yàn)榭荚嚦鲥e(cuò)畢竟是少數(shù),大家老懷有僥幸心理,而且總想快點(diǎn)做完,不愿意落在后面。慢工出細(xì)活,速度一快,錯(cuò)誤也就接踵而來(lái)。

  其實(shí),考試時(shí)間很充裕,完全可以做得仔細(xì)些,就算是平時(shí),成績(jī)不很重要,但最起碼也要做到認(rèn)真,我們的老師做題時(shí)都圈圈點(diǎn)點(diǎn),更何況我們呢?

  老師經(jīng)常說(shuō):認(rèn)真可以彌補(bǔ)我們身上的許多不足。真的是如此,或許一些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)因?yàn)檎J(rèn)真而給了自己更多成功的機(jī)會(huì),少丟了許多分?jǐn)?shù),而我們這些自作聰明的小馬虎卻在做題時(shí)給自己判了死刑。

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