小學(xué)生的日記

時(shí)間：2022-01-06 17:59:10 小學(xué)生日記我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生的日記模板匯總9篇

　　一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生的日記模板匯總9篇

小學(xué)生的日記篇1

　　我們的語(yǔ)文老師今天終于來(lái)上課了。昨天，語(yǔ)文老師因有事情，所以請(qǐng)假了。昨天一整天全部都是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)功課是趕上了，可是語(yǔ)文課還是有點(diǎn)來(lái)不急。每星期一的下午都是語(yǔ)文課，為什么這3個(gè)星期以來(lái)，每星期一的下午語(yǔ)文老師都請(qǐng)假呢？我也不知道為什么？也許老師生病了吧！我有一和問(wèn)題一直搞不明白，但是從這個(gè)問(wèn)題中，我倒是看明白了一件事。

　　我們語(yǔ)文老師昨天的課全部被數(shù)學(xué)老師霸占了，如果換成是數(shù)學(xué)老師的課程被語(yǔ)文老師霸占了話，數(shù)學(xué)老師便會(huì)立即搶課！而且每一節(jié)課都要補(bǔ)回來(lái)，絕不善罷甘休。而語(yǔ)文老師呢？課程被霸占了，卻不懂得搶，而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學(xué)老師會(huì)搶課，而語(yǔ)文老師卻不搶課呢？唉，數(shù)學(xué)老師實(shí)在是太會(huì)搶課了。

　　哎，這個(gè)問(wèn)題一直糾纏我到現(xiàn)在了，我還是始終都搞不明白，不知這個(gè)問(wèn)題什么時(shí)候才能弄懂呢？

小學(xué)生的日記篇2

　　我的好朋友劉姝彤是一個(gè)很刻苦學(xué)習(xí)的人。我們還沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，劉姝彤就提前把它學(xué)完了。她的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊@次期中考試，她考全班第二名，全年級(jí)第六名。

　　記得劉姝彤和我說(shuō)過(guò)這樣的話，她說(shuō)每個(gè)人都不笨，只是看誰(shuí)更刻苦勤奮，每個(gè)人都是天才，只是看誰(shuí)在學(xué)習(xí)上下功夫。她還和我說(shuō)過(guò)匡衡刻苦學(xué)習(xí)的故事，可見她看過(guò)許多的書，才能累積出這么多的語(yǔ)句和故事。她比較喜歡看史學(xué)一類和地理、科學(xué)、動(dòng)物大百科一類的書籍。

　　劉姝彤在學(xué)習(xí)上一直都非常地刻苦努力。每當(dāng)她遇到一些不理解的題時(shí)，她都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決，若還是想不明白，就去問(wèn)老師和同學(xué)。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：”天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九點(diǎn)九的汗水！“所以天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦，我的好朋友劉姝彤就是一個(gè)刻苦勤奮的人，我要向她學(xué)習(xí)！

小學(xué)生的日記篇3

昨天晚上，我們不知不覺(jué)地睡著了。

　　半夜，肖添予醒了，把張?zhí)礻?yáng)叫醒，和他一起說(shuō)話。他們說(shuō)話把我吵醒了，我叫他們別說(shuō)了，他們不聽，我就不管他們了。還沒(méi)到一分鐘，我突然覺(jué)得鼻子癢癢的，不好，流鼻血了！我趕快從床上跳下來(lái)，沒(méi)想到鼻血流到了床單上。我到水池邊洗了一會(huì)，讓張?zhí)礻?yáng)給我借點(diǎn)紙。他把衛(wèi)生紙借給我，很快就用完了。張吉成又借了我一包，我趕快把鼻孔堵住。過(guò)了一會(huì)沒(méi)有流了，我躺在床上睡不著，心想，他們真夠哥們！鼻血止住了，我把紙取了才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生的日記篇4

　　20xx年的3月的一天我永遠(yuǎn)都忘不了，是我最傷心的一天了。

　　那天就是我們班的傳統(tǒng)節(jié)日——放風(fēng)箏，大家開心及了，興奮的不得了。

　　下午在楊老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了后操場(chǎng)，來(lái)到后操場(chǎng)大家先把在，自己的風(fēng)箏拼好，開始飛了，正當(dāng)我們班同學(xué)最開心的時(shí)候，而我卻傷心起來(lái)，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏上的一根棍子，被李錦程給弄壞了，要知道啊!那跟棍子是主心骨啊!沒(méi)了棍子就等于是一個(gè)破風(fēng)箏，就算是在好的風(fēng)箏，一旦失去了就沒(méi)用了，在說(shuō)了，那個(gè)風(fēng)箏是媽媽前幾天才買給我的，都怪你李錦程，我傷心的要哭了，李錦程跑過(guò)來(lái)，把他的棍子給了我，可是不行啊根本就拼不起來(lái)哎!

　　在班上只有劉佳豪和李琪翰的能和我的拼起來(lái)，其他的都不行啊!李琪翰有風(fēng)箏，不會(huì)借我的，劉佳豪，對(duì)了，我可以找劉佳豪呀!他的風(fēng)箏線沒(méi)了，可以和他共一個(gè)呀!可是還沒(méi)一下他就不干了。

　　哎!誰(shuí)能借我風(fēng)箏桿啊!

小學(xué)生的日記篇5

　　伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，春節(jié)的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：春節(jié)，你好！

　　在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思�！辈皇菃�？

　　春節(jié)是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。春節(jié)總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” 是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……。。

　　是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……

　　站在春節(jié)這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；

　　春節(jié)，你好！

小學(xué)生的日記篇6

　　爸爸從日本給我?guī)Щ匾粋€(gè)小鬧鐘，我把它放在書桌上，仔細(xì)地打量它。嗨!真是個(gè)可愛(ài)的小家伙!

　　這只小鬧鐘的玻璃蓋，外殼為紅色，后背為黑色。鐘而上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下而還有兩只“小腳”呢。

　　在那紅黑相間的鐘體里而，住著兄弟三人，他們都穿著一身銀白服裝。老大叫時(shí)針，是三兄弟中最矮的一個(gè)，也是跑得最慢的一個(gè)；老二叫分針，他的身材比大哥要高一些，跑的速度也快得多；小弟弟名叫秒針，別著他最小，可長(zhǎng)得又高又瘦，最苗條的了，跑起來(lái)卻一馬當(dāng)先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”，“吃得飽飽的”，兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來(lái)不知道疲倦。他們?nèi)值苡质悄菢幼袷丶o(jì)律，各自按規(guī)定的步伐前進(jìn)。每到12點(diǎn)，兄弟三人就團(tuán)聚了。但是，他們歡聚的時(shí)間只有一秒鐘，實(shí)在太短暫了!可是為了集體的利益，他們只好相約在12小時(shí)以后再見面。真是時(shí)間不等人啊!

　　小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨它提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要去親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量吃飽。第二天早晨，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出信號(hào)，呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響，嘟嘟、嘟嘟……如果我沒(méi)聽小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì)大發(fā)雷霆，不停地繼續(xù)大叫，而且叫得更急更加響亮，一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜和溫柔了。

　　漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，它侮天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，它使我的生活也變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。我真要好好謝謝你啊，可愛(ài)的小鬧鐘!

小學(xué)生的`日記篇7

　　上課時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“下雪了”，教室里幾十雙眼睛齊刷刷地往外看。

　　下課鈴聲響了，老師微笑的說(shuō)“瞧，雪花從天上飄落下來(lái)，好像舞蹈家在空中舞動(dòng)一般，那姿勢(shì)多優(yōu)美啊，你們快出去看一看吧�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂地沖出教室。有的張開手臂想抱住雪，可是抱不到；有的張開嘴巴想要吃雪，雪掉在嘴巴里原來(lái)沒(méi)有味道，只是涼涼的；有的情不自禁的把手伸出來(lái)等雪，可是才到手心上就融化了……

　　大雪像一個(gè)小裁縫，給大樹做了一件雪白的棉襖，給麥子做了一條白色的棉被，給大地鋪了一層銀白的地毯……

　　上課了，同學(xué)們依依不舍地進(jìn)了教室，你看看我，我看看你，有的同學(xué)頭上都是雪，有的變成了白頭發(fā)老人了，有的身上都濕了。但大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

小學(xué)生的日記篇8

　　假期，我去海南玩了。記得最清楚的是去一個(gè)島游玩。

　　我首先去海邊找貝殼。我撿到的貝殼有大有小，有黑有黃，那兒的貝殼五顏六色，美麗極了；那的沙象粉一樣細(xì)。然后我又去了那的山頂看海，哇！真美！海浪聲真是涌如濤濤江水一浪一浪；后來(lái)我又去看樹，那有椰子樹、酸角樹……，這些樹的樹枝有的象鹿角，有的象大扇子、象劍……，它們的顏色大多數(shù)都是褐色。

　　最后，我去潛水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百態(tài)，鮮艷美麗，多得數(shù)不清。珊瑚各種各樣，有的是樹丫狀，有的是手狀，有的是花狀。海底還有各種各樣的熱帶魚、小丑魚、海蛇和章魚，以及�？�、水母等等海底生物。只是水太冷了，我從海里出來(lái)，冷得哆嗦。

　　雖然很冷，但是我下次還想去玩。