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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時(shí)間:2022-01-01 10:17:52 小學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合六篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板集合六篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數(shù)不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬(wàn)寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了?赐暾褂[我才知道全世界貝類約有12萬(wàn)種類之多。形狀就多達(dá)10多萬(wàn)種。大小也不同:小的只有0.03毫米長(zhǎng),大的長(zhǎng)1.8米,重量可達(dá)500斤左右。

  你們說(shuō)貝類是不是令人稱奇?你們也來(lái)看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  今天,我在一本書上看到一道題:一個(gè)九宮格,在里面填上1至9,使九宮格橫、豎、斜加起來(lái)都要等于15。一開(kāi)始,我試了好多次都沒(méi)有成功,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:只要7、8、9不碰面,5永遠(yuǎn)在中間。我又用這個(gè)訣竅做了題,果然好做多了,我一下子就做了出來(lái)。我是這么做的:先在最中間填上5,在5的上面填9,左面填7;右下角填8;然后我算了算,在5的下面填1,右邊填3;我再在左上角填2,左下角填6;最后在右上角填4,就完成了。我又檢查了一遍,確定我做對(duì)了。

  這道題看似挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻有些難,真有趣呀!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  試卷來(lái)了!試卷來(lái)了!隨著這一句話,我趕緊回到座位上。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。為什么呢?

  因?yàn)槲覟榱诉@場(chǎng)考試,昨天在家做了好幾張?jiān)嚲。如果考不好迎?lái)了的是一場(chǎng)" 暴風(fēng)雨‘’,而考得好卻是一頓美味的大餐。當(dāng)成績(jī)被報(bào)出來(lái)以后。我的心終于平靜下來(lái)了。95分這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。至少回家少了那一場(chǎng)" 暴風(fēng)雨‘’。老師說(shuō)要把90分以上的和60分一下的去qq群說(shuō)一下,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)以后,我看了看錯(cuò)題。錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便計(jì)算,兩道填空題,一道選擇題。我快速訂正好。等其他組員訂正好交給老師去。

  回到家后,爸媽就問(wèn)我;'考得怎么樣?不錯(cuò),95分!,的確不錯(cuò),走我們到外面去吃!看來(lái),考的好還有福利,下次我爭(zhēng)取再考好!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  同學(xué)們,你們喜歡數(shù)學(xué)嗎?也許由于數(shù)學(xué)比較抽象,比較復(fù)雜,所以有的同學(xué)不喜歡數(shù)學(xué)。但是生活、工作離不開(kāi)數(shù)學(xué),目前正處于電子計(jì)算機(jī)時(shí)代,離開(kāi)數(shù)學(xué)就會(huì)寸步難行。如果把枯燥的數(shù)學(xué)算式編成故事般的趣題,那么它就會(huì)引發(fā)你的興趣,使你懷著好奇而興奮的`心情去做它。下面,我向大家舉一個(gè)例子:

  相傳有一天,諸葛亮把將士們召集在一起,說(shuō):“你們中間不論誰(shuí),從1到1024中任意選出一個(gè)整數(shù),記在心里,我提十個(gè)問(wèn)題,只要求回答‘是’或‘不是’。十個(gè)問(wèn)題全答完以后,我就會(huì)‘算’出你心里記的那個(gè)數(shù)”諸葛亮剛說(shuō)完,一個(gè)謀士站起來(lái)說(shuō),他已經(jīng)選好了一個(gè)數(shù)。諸葛亮問(wèn)道:“你選的數(shù)大于512?”謀士答:“不是!敝T葛亮又接連向這謀士提了九個(gè)問(wèn)題,謀士都一一作了回答。諸葛亮最后說(shuō):“你記的那個(gè)數(shù)是1!敝\士聽(tīng)了極為驚奇,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)果真是他選的數(shù)。你知道諸葛亮是怎樣妙算的嗎?

  其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,就是把1024一半一半的取,取到第十次時(shí),就是“1”。根據(jù)這個(gè)道理,連續(xù)提十個(gè)問(wèn)題,就能找到所需的數(shù)?扇绻堰@道題編成普通的文字題,那該多沒(méi)意思!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過(guò)那么多年書呢!竟然問(wèn)出這么幼稚問(wèn)題。于是我心不在焉回答道:“3ⅹ3=9。”媽媽又問(wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。

  接著媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽問(wèn)題。媽媽好像不滿足似,又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了,而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看,終于明白了。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)個(gè)位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3,那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律,媽媽臉上露出燦爛笑容。

  這時(shí),我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察,沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  “史校長(zhǎng)要給我們上數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后不禁大叫了起來(lái)。

  下午我們?cè)缭绲刈陔娊淌覝?zhǔn)備上課,踩著鈴聲史校長(zhǎng)走進(jìn)了教室。我們都聚精會(huì)神地盯著他,只見(jiàn)他先是打開(kāi)電腦,屏幕上很快顯示出了課本上的游樂(lè)場(chǎng)的圖片,接著他用圖片上分月餅這個(gè)事來(lái)告訴我們平均分就是把一個(gè)東西分成一樣大小的份數(shù),只有平均分了才會(huì)有分?jǐn)?shù),要分的那個(gè)東西看成一個(gè)整體就是1,這個(gè)1就是分子,分成的份數(shù)就是分母,為了讓我們體會(huì)這個(gè)概念,他還讓我們用自帶來(lái)的方形紙片折出四分之一。

  最后他和我們一起比賽做書上有關(guān)分?jǐn)?shù)的練習(xí)題,由同學(xué)們給他打分,他居然做錯(cuò)了兩道題同學(xué)們都笑了。在笑聲中一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡。

  在玩樂(lè)中我們學(xué)習(xí)理解了分?jǐn)?shù)的原理,這節(jié)課給我留下美好的回憶。

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