小學生的日記模板集錦六篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的小學生的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！泵慨斠髡b王安石的詩句，就想起家鄉(xiāng)的梅樹。
家鄉(xiāng)的院門前，有一棵并不很大的梅樹。枝干細細的，彎彎的，上面布滿了不少皺紋，像個年過古稀的老人佝僂著身體，看起來不像是很吸引人的品種，花也不是很大。但是我卻很眷戀它，它不像玫瑰那樣華而不實，也不似桂花那樣濃郁芬芳，只是似有似無的淡淡幽香，讓人聞過之后就不會忘記。
冬天，幾乎所有的花朵都凋零了，唯有梅花不同凡俗的開放著。
一月中旬，雪花飄飄。人們都在屋子里取暖，只有那一棵梅樹在花草凋零的嚴冬傲然挺立。它的花朵小小的，一片片花瓣晶瑩剔透，紅的、粉的、黃的……如寶石般艷麗，似水晶般純潔，摸起來滑滑的，冰冰的，好像冬天小姑娘被凍紅的臉頰。
我對梅樹的敬意不僅于它明艷的花朵，更因為它不屈不撓的精神。北風呼嘯，寒風凜冽，它卻為大雪覆蓋的大地增添一絲色彩，不怕孤單寒冷，沒有半句怨言。
我愿站在風雪中站成一棵梅樹，為人們帶來一點歡笑。
一陣幽香飄來，我在這清香裊裊的寒冬醉了，笑了……
小學生的日記 篇2
唉！說起我的暑假，那可真是豐富多彩呀！最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩，玩了一整天�？筛吲d了！
剛到大門口，一個羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾，上面刻著四個大字“世界之窗”，這字多么的雄偉呀！我想著。在這金字塔四周，都是一些兩米多高的噴泉；顯得這四個大字更加艷麗多彩了！
門口觀看已經(jīng)結(jié)束了，我們買了票，急匆匆的走進世界之窗，我們首先到的一個叫日本的桂離宮，這里正在介紹品茶，洗茶杯，倒茶的風格。正因為如此，我了解了日本品茶的風格。
接著，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿(mào)大廈，日本的宮殿等等一些名筑。
就這樣，我們一轉(zhuǎn)眼就到11點半，我們突然，森林穿梭的地方，看到了這個，我談玩的心，又在作怪，我忍不住了，我和媽媽立即來做這個游戲，哇！好快呀！我的心一上一下的，剛放松，又緊張起來，剛放松，又緊張起來，……我的心就是這樣一上一下的。
后來，我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲，怎么樣，你覺得今天，我玩得開心嗎？
小學生的.日記 篇3
這天，我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂觀精神給深深的感動了。
這一本書講了笑貓在暑假里和馬小跳一行人來到張達的外婆家，見到了巨人阿空，小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，幾只小動物在麻花兒樂觀的領導下，發(fā)生了許許多多的趣事。
當我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓，并對笑貓說他因該慶幸自己掉到深井里時，我真是覺得一個擁有樂觀心態(tài)的人是無敵的。如果笑貓當時認為自己一定不會活下來的話，那他一定不會堅持那么久，也不會等到麻花兒來救他了。
看到這里，我不禁想到了我自己，我無論做什么事情都會先打退堂鼓，總是認為自己一定做不好這件事，從而讓爸爸都說我是一個悲觀主義者。
以后我一定要向麻花兒學習，改掉自己總是向壞方向打算的習慣，做一個擁有樂觀心態(tài)的人。
小學生的日記 篇4
今天，我爺爺去三清山旅游，給我?guī)Щ貋韼讐K彩色的小石塊。
它們形態(tài)各異，五彩斑斕：有的像彎彎的月亮，透過燈光看它，是透明的，放在手心里，又是乳白色的;有的像正在水里遨游的烏龜，慢慢地擺動著四只短小的腳，放在燈光下，發(fā)出銀白色的光芒，放在凳子上，透過它便可以看見凳子的顏色;有的像一顆小小的愛心，透過燈光，可以看出淡淡的藍色，放在桌子上，卻變成了四周乳白色，中間蔚藍色的樣子;有的像小扁魚，湛藍湛藍的，透過燈光從下往上看，仿佛看見了藍天和白云，讓你感覺到無窮的奇妙;有的像展翅高飛的鳳凰，你猜它會飛哪兒去呢……
這些漂亮的小石塊，讓我愛不釋手。我把它們帶了回來，放在了金魚缸里。有的小石塊被其它小石塊的顏色所感染，變成了其它小石塊的顏色;有的小石塊被金魚誤認為是它們的好朋友，便在小石塊的旁邊跳起了“圈圈舞”。
金魚的動態(tài)和小石塊的靜態(tài)互相襯托，金魚便顯得靈動了，而小石塊變得更加晶瑩剔透了。
小學生的日記 篇5
20xx年4月3日 星期四 雨
今天因為媽媽有事，所以我只能坐公交回家，上車的時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站著，到了第一人民醫(yī)院，有一位老奶奶上來了，我的心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個小弟弟和她的媽媽給老人讓座的畫面，那位阿姨讓她的兒子給老人讓座，那個兒子很乖，很快就跟老人讓了座，車上還有一位老爺爺沒座，男孩的媽媽也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我，想到這些就連忙給那位老奶奶讓了座位
位，結(jié)果老奶奶把我抱住了，那時我覺的老奶奶很慈祥，也很善良，也給了我歡樂，也讓我知道了幫助他人是一件快樂的事!
小學生的日記 篇6
4月13日星期二晴
求雨山下坐落著一座花園式的學校，那就是我的母校，我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下過我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹也舒展開它的嫩芽，長出紫檀色的一串串像喇叭似的花兒，引來了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動人的春天。=
炎熱的夏天到來了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點縫隙，遮擋著強烈的陽光，它給我們帶來了陰涼。
秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實，綠葉變成金黃色。同學們爬上樹，摘下果實，在路旁玩起打仗的游戲來。
秋去冬來，梧桐樹葉在寒風中像蝴蝶一樣在空中飛舞，又悄悄地落下來，只有幾片葉子還攀在樹枝上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因為它一直挺立在校園里，好像一個個永不知疲勞的勇士在守護著我們。
我愛您，梧桐樹！
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