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小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

時間:2021-12-23 12:01:04 小學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯編八篇

  一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯編八篇

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

  新年來臨,羊村里的小羊們接到通知,慢羊羊老師要在正月初五舉行一場數(shù)學(xué)比賽,得分最高的羊?qū)⒊蔀樾聦W(xué)期的班長。

  不僅有“饞癮”而且有“官癮”的懶洋洋,頓時睜大了那雙可愛的小眼睛,這次可不能再偷懶,一定要贏哦!他拿出這學(xué)期的奧數(shù)書和糾錯本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來,一旦有了決心,即使再甜美的青草,也吸引不了他啦!

  慢羊羊的出題方式與眾不同,他竟然把最難的方程題放在了最前面。

  (1) 灰太狼和小灰灰相距21千米,他們同時相對出發(fā),經(jīng)過2.5小時相遇,小灰灰每小時走3千米,灰太狼每小時走多少千米?

  懶洋洋仔細(xì)審題,在演草紙上列出等量關(guān)系:

  灰太狼的路程 + 小灰灰的路程 = 21 千米

  小灰灰的路程 = 小灰灰的速度 × 2.5小時

  灰太狼的路程 = 灰太狼的速度 × 2.5小時

  解: 設(shè)灰太狼每小時走X千米。

  2.5X + 3× 2.5 = 21

  2.5X +7.5 = 21

  2.5X = 13.5

  X =5.4

  懶洋洋又想了想:

  因為(小灰灰速度+灰太狼速度)×相遇時間 = 21千米,可以依據(jù)這個用另一種方法解答。

  解: 設(shè)灰太狼每小時走X千米。

  (3+X ) × 2.5 = 21

  3+X = 8.4

  X=5.4

  答:灰太狼每小時走5.4千米。

  (2)四個羊中,年齡最小的是4歲,年齡最大的與年齡最小的羊的年齡和比另外兩羊的年齡和大3歲,四個羊的年齡和為35歲。年齡最大的羊多少歲

  懶洋洋一個字一個字的讀完,又一筆一劃地寫著。

  解: 設(shè)年齡最大的羊是X歲,則另外兩羊的年齡和就是(4+X - 3)歲。

  4 + X + (4+X - 3)= 35

  4+X+ 4+ X - 3 = 35

  2X + 5 = 35

  2X = 30

  X = 15

  答:年齡最大的羊是15歲。

  剩下的填空題和判斷題,懶羊羊也認(rèn)真對待,一點不馬虎。

  成績出來了,美羊羊因為忘記寫小數(shù)點,算錯了1題,沸羊羊錯了2道填空題,暖羊羊因為太馬虎,竟然有一題沒寫答,只有喜羊羊和懶羊羊全對。

  慢羊羊老師宣布:懶羊羊成為新學(xué)期的班長!

  大家都吃驚地張大了嘴巴,兩個滿分,應(yīng)該再進(jìn)行PK才對呀!慢羊羊瞅了瞅大家,接著說:“雖然喜羊羊和懶羊羊都是全對,但是,懶羊羊有一題寫了兩種算法,多得附加分10分,所以第一名是懶羊羊!

  喜羊羊好后悔呀,自己也會,只是沒寫。

  他撓撓自己的腦袋,又摸摸懶羊羊特有的發(fā)型,開玩笑地說:“懶羊羊,你真棒!你的懶字應(yīng)該去掉,變木有啦!”

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

  數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),在生活中,占據(jù)著很重要的一塊位置。相信許多同學(xué)們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都有許多的迷惑,但我所以我今天來給大家講究一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道。

  數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語文的死記硬背和英語的活學(xué)活用,數(shù)學(xué)更注重在每一個公式的理解和創(chuàng)新。其實一個公式表面上看起來簡單,但是真正應(yīng)用到題目中,真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡單了。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時間進(jìn)行一個公示,便覺得自己掌握的全部其實并不然,僅僅掌握了公式及其定力,只是掌握了皮毛,而要多應(yīng)用,才能熟能生巧,熟能生精!

  數(shù)學(xué)有一個和其他學(xué)習(xí)最重要的地方,就是一定要多加練習(xí),有句話講——一日不練手生,一日不練口生。只有多加練習(xí),才能將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的更加純熟更加熟練,在考試中才能擁有更快的解題速度,更高的準(zhǔn)確率,從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn),盲目的做題,而是有的放矢,做不會的題也做難以理解的題,做?嫉念},做有代表性的典型題目!

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬不能僅僅是追求難題,而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡單題上,有句話說得好:“大道至簡,最難的往往是最簡單的。”有個詞語叫做慣性思維,人們做簡單題做多了,往往會把思維定格在那里,殊不知道已變形,便把這道題做錯了。所以一定要多加簡單練習(xí),而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題,多讀題才能多發(fā)現(xiàn),多發(fā)現(xiàn),才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對考試中的風(fēng)雨而巍然不動,以不變應(yīng)萬變,最終取得理想的分?jǐn)?shù)。

  其實學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個久而久之的過程,并不是一朝就可像煉成的,數(shù)學(xué)知識在生活中應(yīng)用越來越廣泛,也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在生活中一展宏圖,只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能更接近理想和目標(biāo)。

  祝大家:學(xué)習(xí)努力成績進(jìn)步,將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),成為自己的強(qiáng)項,將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),成為自己施展目標(biāo)的利劍!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

  今天,我去學(xué)校回家后,包好書皮,就開始計算這學(xué)期我支出的費用。

  首先是學(xué)費。學(xué)費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習(xí)本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習(xí)》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。

  學(xué)習(xí)用費:430+200+81·3=711·3(元)。

  生活用費:這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“還有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學(xué)習(xí)用品!卑,媽媽回來了。沒錯,還有學(xué)習(xí)用品。

  學(xué)習(xí)用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。

  總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。

  哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花20xx·8元錢在我這一學(xué)期上。看來,我可要節(jié)約用錢呀!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

  今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物。到了店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。

  首先咱們來到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。

  接著咱們又到了電器區(qū)買了一臺潤信復(fù)讀機(jī),最后咱們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。

  這時媽媽想起來了,她身上只帶來一百元,也不知道夠不夠。

  我把所有的商品價格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成長快樂維生素咀嚼片29·9元、潤信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。咱們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

  隨著社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,在今后2l世紀(jì)的信息社會,人人都需要數(shù)學(xué)。這篇寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三步走策略,希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范格式

  首先要起一個有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期,天氣,星期幾。三結(jié)尾處有寫上班級和輔導(dǎo)老師。

  二、選材獨特

  寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣,選材很關(guān)鍵,選材要有新意,視角要獨特才能寫出一篇好的數(shù)學(xué)日記。

  1、用童話的形式表達(dá)數(shù)學(xué)上的一些數(shù)量間的關(guān)系,這樣有童趣,也培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。如《數(shù)學(xué)王國的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。

  2、常言到:胸有三江水,口吐一條河。因此,在日常生活中要時時、處處留心,養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想和多記的好習(xí)慣。平時讓孩子多用數(shù)學(xué)的眼光來觀察生活,記錄生活,就不再覺得無從下筆,平時在我們的日常生活中,經(jīng)常遇到交水費,交電費,交燃?xì)赓M等很多的費用,孩子只有留心,一定會發(fā)現(xiàn)很多的素材。

  3、把每個單元學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)和梳理。比如我們學(xué)過的《四則運算》這個單元,學(xué)生就可以把本單元的知識進(jìn)行一個梳理,只有加減法或只有乘除法,要按照從左往右的順序依次計算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法,要先算乘除法,再算加減法。四則運算有括號的算式,要先算括號里面的。

  通過這樣的梳理,下面再配幾道四則運算的例子就可以了。

  4、寫出對一道題的獨特見解,例如在平時的練習(xí)中,遇到一些練習(xí),有自己獨到的想法就可以寫下來,與大家分享。

  5、結(jié)合自己最近學(xué)習(xí)的知識布置命題數(shù)學(xué)日記。如:講過《位置與方向》這個單元,就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置,以及家附近的典型建筑,還可以寫自己出游時的一些大致位置等等。

  6、學(xué)生找生活中的熱點問題,把當(dāng)前發(fā)生的大事作為寫作的題材進(jìn)行描述。

  三、做好點評

  面對孩子的.數(shù)學(xué)日記,仿佛走進(jìn)了孩子的世界,那里有孩子的生活,有孩子的無限的遐想,有孩子學(xué)習(xí)方法的透漏,有時還有孩子的喜怒哀樂。作為老師要認(rèn)真抓住和孩子溝通的契機(jī),認(rèn)真評閱。盡量給孩子進(jìn)行評析,寫出評語(可以寫優(yōu)點,也可以寫出希望)。對于寫的好的數(shù)學(xué)日記要在班上進(jìn)行交流,讓學(xué)生進(jìn)行評價,這樣生生評價,既能讓學(xué)生讀懂別人的優(yōu)點,找出自己的不足。還可以利用一些可以利用的渠道,對孩子的數(shù)學(xué)日記進(jìn)行展評(如報紙、校信通網(wǎng)、博客、文教網(wǎng)、學(xué)校的展板、班級的展板)。這樣更能激發(fā)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的興趣。

  感謝你閱讀寫好小學(xué)生數(shù)學(xué)日記三步走策略。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

  今天,我和媽媽一起去書店看書。媽媽說,有好書就買下來,不太好的書看看就行了。

  媽媽看了6本書,平均每本12元。我看了18本書,是媽媽看的書數(shù)量的3倍,可平均每本才6元,這樣媽媽看的每本書的價格就是我的2倍了。

  媽媽共省了72元,我共省了108元,我們兩人共節(jié)省了180元。啊,真的好省錢喲!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

  我是個粗心的小女孩,無論父母怎么批評我,老師怎么教育我,我都無法改正自己粗心的毛病。這不,又犯錯了......

  這天晚上,我自認(rèn)為很快地做完了作業(yè),便坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片,爸爸在一旁檢查起了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,爸爸對我說:“女兒,爸爸身高170毫米嗎?”我頓時哈哈大笑,說“爸爸,你糊涂啦!170毫米才比一支鉛筆長一點,爸爸的身高怎么可能是170毫米呢?我看啊!應(yīng)該是170分米才對!”旁邊的媽媽臉一黑,說“女兒!你也糊涂啦!170分米是17米啊!你爸爸有6層樓高啦?你們真是糊涂的父女倆!”“哦!不對!應(yīng)該是170厘米才對!蔽也缓靡馑嫉匦χf,又繼續(xù)看起了動畫片。

  過了一會兒,爸爸又開始胡說八道:“一個雞蛋的重量是50千克。”這回我笑得更厲害了,快直不起腰來,一邊捂著肚子,一邊說:“爸爸,你發(fā)燒啦?說話糊里糊涂的,要不要我?guī)闳タ瘁t(yī)生?”“那你說是多少?”爸爸追問了一句。“當(dāng)然是50克喲!”我用老師的口氣說,“啪!”的一下,作業(yè)本甩在了我的面前,沒等我反應(yīng)過來,爸爸的指責(zé)便劈頭蓋臉得向我撲來:“你給我仔細(xì)看看,到底是你糊涂了,還是我糊涂了?”我一看這些都是我的錯題。

  原來,我把170厘米寫成了170毫米,50克寫成了50千克。我的臉“刷”的一下紅了,爸爸媽媽卻笑得更厲害了。唉!什么時候,我才能改掉這壞毛病呢!

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

  在一個晴朗的一天中 媽媽把明明叫醒對他說 明明媽媽要去菜市場買些菜和一些水果你去不去呀。 明明聽了之后十分的興奮剛穿好衣服就要朝出走……。媽媽和明明來到菜市場,明明不禁的說道 哇這里的人真多啊 。 說完就和媽媽走進(jìn)了人海,媽媽到了一個攤販面前站定問一個蘋果多少錢?。那個攤販回應(yīng)到0.8元 很甜的。明明聽到了很甜 ,便從小攤那拿了一個蘋果在附近的水池邊洗干凈,拿著吃了起來不由得感嘆道 真的挺甜的 媽媽我們買一些回家吧。 媽媽有些生氣的說了明明 誰讓你隨便拿人家的水果了下次不能再這樣了。 但是媽媽答應(yīng)了明明的請求買了一些蘋果,媽媽對攤販說 買13個,攤販高興的說 好嘞 可是媽媽要讓明明自己來算算要花多少錢,明明自己在嘴里嘟囔著很泄氣的對媽媽說 對不起我沒算出來 媽媽并沒有責(zé)怪明明而是給明明仔細(xì)的講了獎該如何算 媽媽說13乘0.8可以用13乘8然后再在十位數(shù)后面打小數(shù)點最后等于10.4元。

  最后明明和媽媽回到了家,開開心心的過了一天

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