我的小學(xué)生活日記(通用15篇)
很快一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)生活日記,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)生活日記1
返校當(dāng)天,我期待不已,興奮地像一個(gè)快要爆發(fā)的火山,而要跟同學(xué)一一說再見,天哪!我要放暑假了!學(xué)期結(jié)束,我心花怒放,已經(jīng)開始幻想暑假的計(jì)劃,依以前的計(jì)劃來排先后順序,將消暑的假期好好規(guī)劃,讓我每天快快樂樂的幸福兩個(gè)月。
每個(gè)暑假對(duì)我都意義非凡,我總對(duì)暑假充滿期待,可以常吃、喝、玩、樂,讓暑假的每一天都開心不已,這個(gè)暑假我去了海南,在出游的前一天,我興奮到無法入眠,滿腦子想著明、后天的行程,也盼望自己可以在海南之旅中,可以看到更多驚奇又有趣的事物,這趟知性之旅也成為這個(gè)暑假最難忘的回憶。
這個(gè)暑假我也去了小人國(guó),首先我們?nèi)ネ娲碳び趾猛娴霓Z浪,弄得全身濕答答,接著我將衣服脫下?lián)Q上泳褲,“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池,玩起了打水仗和刺激又好玩的滑水道,我意猶未盡,吃完飯,我們?nèi)以诖,一邊坐船、一邊說說笑笑,直到筋疲力盡,才依依不舍的打道回府。
這個(gè)暑假我不但要多讀課外書,也要多跟家人互動(dòng)增加情感,多多研究我最喜愛的自然科學(xué),讓我在個(gè)暑假更開心更美好。
我的小學(xué)生活日記2
因?yàn)槲业膼酆煤芏啵晕业恼n余生活也非常豐富多彩。但是我最喜歡的還是彈古箏。
在我四、五歲的時(shí)候,我聽見隔壁的姐姐在彈古箏,我很喜歡,就到姐姐家去玩,我在古箏上亂拍亂打,覺得古箏的聲音好聽極了。于是也纏著爸爸要買一架古箏。
在上一年級(jí)的時(shí)候,我終于擁有了一架自己的古箏。可沒想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚,小朋友都到下面去玩,而我卻在屋子里幾十遍的重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)旋律;嚴(yán)冬的夜晚,小朋友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻在反復(fù)著同一樂章。我的汗水和淚水一次次地涌出,可當(dāng)我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂曲時(shí),又悄悄把淚水拭去。
時(shí)間在我跳躍的手指間滑過,漸漸地,我的手指變得靈活了。看,那一個(gè)大撮,我彈的氣勢(shì)磅礴;小調(diào)音、搖指,我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來跳去。這時(shí),我體會(huì)到了彈琴的樂趣,并真正的愛上了它。每天晚飯后,婷婷玉立的我都會(huì)坐在古箏前彈出一首首優(yōu)美的曲子。
古箏給我?guī)砹藲g樂,我愛古箏。好好珍惜我們的課外生活吧,它能給你帶來意外的收獲喲!
我的小學(xué)生活日記3
人生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我,在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個(gè)階段,使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,面積也不小。學(xué)?偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng),教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì),給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個(gè)黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。
我的小學(xué)生活日記4
我們的課余生活就好像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上,我好像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我好像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我好像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲的一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動(dòng)物尾巴上好像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但是它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。
看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
我的小學(xué)生活日記5
我的課余生活豐富多彩,喜歡看書、看電視、做手工、騎自行車……,可我最喜歡的還是騎自行車。
騎自行車可不是一件容易的事,得多練才行。記得第一次,我剛騎上自行車,還沒反應(yīng)過來怎么回事呢,車子就稀里嘩啦地倒了。
我從地上爬起來向爸爸求救,爸爸說:“這輛車太高了,不適合你,我還是給你買一輛小自行車吧,那樣的話,你好上好下,就不容易摔倒了”。我立刻興高采烈地說,“好呀,爸爸,您太好了”。原來,我騎的是大人的自行車。
我做夢(mèng)也沒有想到,我的第一輛自行車竟然是一輛山地變速車。藍(lán)色的車身,锃亮的車圈,清脆的鈴聲,真讓我愛不釋手。
爸爸對(duì)我說:“騎車的時(shí)候,眼睛一定要看著前方,而不是盯著腳,手握好車把,不要亂晃”。
我按爸爸告訴我的去做,由于還是不熟練,經(jīng)常導(dǎo)致車子?xùn)|倒西歪,呈S型向前沖。有一次,眼看著對(duì)面一輛汽車駛來,我心里一慌,車子就倒了,我也摔了一個(gè)大馬趴。
后來,我每天寫完作業(yè)就在小區(qū)里騎自行車玩,現(xiàn)在車技也越來越好了。在周末的時(shí)候,經(jīng)常和我媽媽各騎一輛自行車出去兜風(fēng)。
我愛我的自行車,我喜歡騎車,因?yàn)樗鼮槲业恼n余生活添加了無限的樂趣!
我的小學(xué)生活日記6
此刻手表微弱嘀嗒的聲音旋轉(zhuǎn)著,哥哥跟表弟去了湖北找林哥去了,這次下來他沒有繼續(xù)在電腦城工作,不知道接下來他會(huì)如何選擇自己的路,我哥是一個(gè)好人,心地極為善良,例如睡著的小孩他會(huì)很小心翼翼的抱著,生怕小孩不舒服,盡量采用怎么使小孩舒服的方式抱著,并心懷一顆赤子之心,畢業(yè)后在廣東工廠的工作并沒有為他的生活帶來異常耀眼的之處,相反低沉了他的天性,埋沒了他的智慧,從小看到哥哥的聰明智慧認(rèn)為他大有前途,小時(shí)候家里貼滿的獎(jiǎng)狀、參加競(jìng)賽拿到的紅花少年,高中的不安分跳圍墻,太多的回憶里反應(yīng)出哥哥的底子的聰明與智慧,而現(xiàn)如今的他對(duì)未來的茫然、無頭緒讓作為妹妹的我也很擔(dān)心,怕他放棄自己,低頭認(rèn)輸現(xiàn)實(shí),其實(shí)生活人人不易人人辛苦,只是看你如何調(diào)節(jié)、學(xué)到經(jīng)驗(yàn)盡量在下次讓自己不要那么累,好比今天的我,手機(jī)壞、胃疼、忙完工作后的身心疲憊……無人可以分享可以分擔(dān),只能自己一個(gè)人抗。也許大多數(shù)人跟我一樣承擔(dān)這些不是嗎…?
清明的假期給自己放假看書,補(bǔ)上幾本欠下的吧……
愿你看清生活,經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)生活的精煉打磨仍然不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。晚安!
我的小學(xué)生活日記7
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞,有畫畫,還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山,不過,我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢,我公公在我很小的時(shí)候就很認(rèn)真地教我溜冰,我也很喜歡很拼力地學(xué)。
一開始,我以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺過去就學(xué)會(huì);但事實(shí)不是這樣,要學(xué)會(huì)溜冰,要掌握要領(lǐng)——-穿上冰鞋,身體要向前傾,眼望前方,兩腳一前一后,一只腳慢慢向前滑,另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣,但我還是摔了很多跤,摔得我膝蓋、手腕出了血,傷痕累累,多可憐啊!當(dāng)時(shí)我想放棄不學(xué)了,這時(shí),公公鼓勵(lì)我:“小孩子,跌跤就會(huì)長(zhǎng)大,怕摔跤,不是好孩子!本瓦@樣,我就拉住公公的衣服邊走邊練,有時(shí)公公也偷偷放開手讓我自己滑,一次、兩次、三次,摔倒了,我就爬起來,每個(gè)星期都不停地繼續(xù)堅(jiān)持練。終于,“功夫不負(fù)勇敢人”,五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了溜冰。
現(xiàn)在,我的溜冰技術(shù)有了很大的進(jìn)步,有時(shí)我像小燕子展翅飛翔,有時(shí)我還單腳飛馳,有時(shí)做一些舞蹈動(dòng)作;在廣場(chǎng)晨運(yùn)的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊,還不時(shí)投以羨慕的眼神,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里總是甜滋滋的。
同學(xué),你說,我的課余生活豐富不豐富?
我的小學(xué)生活日記8
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴;鋼琴剛買來時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長(zhǎng),沒過多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了;原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
我的小學(xué)生活日記9
我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的.情人的嘴唇,蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽?因?yàn)槟贻p,所以我們無限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
我的小學(xué)生活日記10
我的課余生活除了看電視,讀書,騎自行車,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈古箏。
“薇薇,彈古箏了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,無奈……每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍?菰铩⒎ξ哆@兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。
尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí),由于橡膠帶長(zhǎng)期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的天氣會(huì)使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因?yàn)槭懿涣烁鞣N干擾,曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像是工人叔叔在彈棉花,所以時(shí)常會(huì)遭到了媽媽的批評(píng)。
天氣對(duì)我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹!
由于我的堅(jiān)持,我的古箏彈得越來越嫻熟,張老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫的意境,體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會(huì)因?yàn)閴炞佣RФ亩饬,再也不?huì)因?yàn)閲?yán)寒酷暑而退縮了。慢慢地,我愛上了彈古箏。
我的小學(xué)生活日記11
昨天晚上,我十一點(diǎn)才去睡覺,因?yàn)槲议喿x《小白的選擇》這本書了,因?yàn)楹芎每,所以看著看著就入了迷,一直到讀完這本書才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。
但是到了第二天早上,我又不到五點(diǎn)半就又起床了。接著,我又把爸爸,媽媽,姐姐都叫來起來。你知道為什么我能起的這么早嗎?因?yàn)槲液桶职肿蛲砑s定今天早上去大堤上跑步呢!
我們穿好運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,洗洗臉就出發(fā)了。剛上大堤不久,就看見了一群羊在吃草,期中有三只羊在打架,我還是第一次見到山羊打架,只見它們用頭上的角來作為武器,相互攻擊對(duì)方,甚至還看到有一只山羊往后退了幾步然后猛往前沖,直接撞上另一只羊角上,還發(fā)出啪啪的聲音哪!這在《喜羊羊與灰太狼》里是看不到的。
又往前跑,就看見有人在訓(xùn)練斗狗,只見那只狗身后拖著一個(gè)輪胎,輪胎上還放了很多磚頭,它的主人還拿著一根棍子,打到狗身上,讓它往前跑。那只狗走走停停,而且大口喘著粗氣,喘氣聲十米外就能聽見,這個(gè)狗狗太可憐了,人類為什么要這么殘忍的對(duì)待小動(dòng)物呢?我和爸爸媽媽姐姐趕快離開了,簡(jiǎn)直不忍心再看下去。
我的小學(xué)生活日記12
朋友,你的課余活動(dòng)在干什么?我的課余活動(dòng)是——滑旱冰。近幾周來,我一有空總要去滑上幾圈,并還摸出了一點(diǎn)“門道”。那就是學(xué)滑冰要敢于出腳,敢于加難度、敢于摔跤。否則,想學(xué)會(huì)滑冰只是空談。
當(dāng)穿好滑冰鞋抬起頭,站起身來,就應(yīng)大膽出腳,直直地站在原地不動(dòng),當(dāng)然撤不了;緊緊地抓住同伴不放,當(dāng)然很安全?蛇@樣怎么能練出真本領(lǐng)呢?所以,我便拿出勇氣,丟掉“拐棍”,運(yùn)用平衡力,讓滑輪真正滑出去了!
當(dāng)不再依賴于同伴的攙失時(shí),當(dāng)心頭溢出新奇與喜悅的感受時(shí),是否可以滿足呢?然而,這時(shí)我仍是個(gè)“新手”而已。在更多的日常練習(xí)和實(shí)踐過程中,我發(fā)覺滑冰與走路大有區(qū)別。只有一改常態(tài),加點(diǎn)難度,如拐彎、轉(zhuǎn)圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當(dāng)看到別人滑冰如春燕展翅,如“冰上飛人”般輕靈矯健時(shí),自己的腳趾是“蠢蠢欲動(dòng)”,還是“無動(dòng)于衷”呢?我選擇了前者。
滑冰總會(huì)摔跤的。也許是在出腳時(shí),也許就在加大難度時(shí),一不小心——哇,一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場(chǎng)上。我就有這樣的經(jīng)歷呢!且不說在眾多朋友面前出了“洋相”,自己也摔得受了小傷?晌腋矣谂榔饋碓倩,而且滑得更加起勁!
我的小學(xué)生活日記13
不知不覺,暑假過完了,我們又開始上課了。回想暑假,我的收獲也很多。
首先,最讓我高興的是,暑假我寫了30篇博文,還當(dāng)上了學(xué)生博腕兒。
第二,我參加了劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心的年度獎(jiǎng)學(xué)金大賽,得了一等獎(jiǎng),還參加了河南電視臺(tái)的才藝大賽,獲得鋼琴組的金獎(jiǎng)。
第三,按暑假計(jì)劃,我的暑假作業(yè)在8月初就寫完了,我每天堅(jiān)持口算20道題,練字20分鐘,聽英語磁帶20分鐘,彈琴1-2個(gè)小時(shí)。
第四,我上了21天的游泳班,學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳,還學(xué)了一點(diǎn)蝶泳。
第五,我還幫媽媽做家務(wù),學(xué)會(huì)了做早餐,比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六,我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會(huì)開槍的獅子》、《我永遠(yuǎn)愛你》等書,寫了5篇《讀書筆記》。另外,我還寫了4篇《日記小練筆》,3篇《生活中的數(shù)學(xué)》,1篇英語短文。
第七,我堅(jiān)持上英語輔導(dǎo)班,學(xué)完了劍橋1,現(xiàn)在正在學(xué)劍橋2。
第八,我在家看了奧運(yùn)會(huì),還去了馬拉灣,還參觀了科技館,既玩了,又學(xué)到了知識(shí)。
暑假里我也有做得不好的地方,比如口算總是出錯(cuò),練琴總是讓媽媽督促著,還有學(xué)習(xí)浮躁,不認(rèn)真!
以后我要把這些壞毛病都改掉,做一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真的好孩子!
我的小學(xué)生活日記14
小時(shí)候,我是一個(gè)善于模仿的學(xué)生。
一年級(jí)時(shí),我看見高年級(jí)的哥哥在籃球架上,又翻又吊,很好玩。于是,每當(dāng)下課,我就躲過老師的目光,爬上籃球架,像考拉一樣抱在上面,玩了一會(huì)兒,趕緊下來怕老師發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)時(shí),看見別的男生在吸花蜜,我也吸了花蜜,感覺好神奇,特別有趣,世界萬物皆有靈,自然和人類是一片和諧的景象。
三年級(jí),我似乎長(zhǎng)大了一些,于是,每當(dāng)學(xué)校舉行一周一次的升旗儀式的時(shí)候,看著大哥哥,姐姐們英姿颯爽的步伐,我便開始學(xué)著著走軍姿,這么莊嚴(yán)圣神的事情卻被我走出了六親不認(rèn)的步伐,引起學(xué)們一陣哄堂大笑。
四年級(jí)時(shí),我的膽子越來越大,上課時(shí)看著老師講課的神奇,感覺老師是知識(shí)的小錦囊,什么都懂,于是我在值日的時(shí)候,假扮老師的風(fēng)姿,講起課來。那時(shí)候,才覺得做為老師的不容易,照顧到每一個(gè)孩子需要下多大的功夫。環(huán)掃教室的四周,感受著班級(jí)的那份責(zé)任,老師您辛苦了。
五年級(jí)了!似乎一夜間長(zhǎng)大了許多,我再也不會(huì)干這樣的事情了,每天忙著自己的學(xué)習(xí),因?yàn)榍懊媸俏壹磳⒚媾R的學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)是我最重要的目標(biāo)。
嘻嘻,人都有善于模仿的階段。我不會(huì)忘記每一段精彩。
美好的五年小學(xué)生活如流星劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝。也許這段時(shí)光是我小學(xué)最開心的時(shí)刻,一段難以忘懷的記憶。
我的小學(xué)生活日記15
每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
我的課余生活豐富多彩,但是我還是最喜歡勞動(dòng),今天媽媽帶我去我們新租的店里大掃除,開始大掃除了,我看了看店里面,哇,好臟啊,這時(shí)我心里想這么臟,我掃得完嗎?再看看媽媽,她已經(jīng)戴好手套,準(zhǔn)備打掃了,我見了也學(xué)著媽媽的樣子,戴好手套準(zhǔn)備來打掃,可是打掃什么呢?媽媽讓我來拖地,可我覺得拖地太無聊了,就一直在想,怎樣才能讓拖地變得有趣呢?終于我想出來了,一邊拖地一邊畫畫,怎么做呢?首先把拖把泡在水里再擰干,然后想象自己是小畫家,拖把是筆,水是顏料,我拿著筆拖把,在“紙上”畫了只小豬,還畫了愛心小人,還有很多圖案……
我每次畫好一個(gè)圖案就問媽媽好看嗎?媽媽總是說很好,不錯(cuò),非常好,到最后媽媽還是被我問煩了,不再理我了,我只好老老實(shí)實(shí)的去干我該干的事。等我們氣喘吁吁時(shí),店里面干干凈凈的了,蜘蛛網(wǎng)沒了,灰塵不見了,玻璃干凈了,地亮閃閃的了。我們看著互相笑了,就回去了。
我愛勞動(dòng),勞動(dòng)鍛煉了我的身體,豐富了我的生活。
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