【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記模板集錦8篇
一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天遵照老師的話我跳了500個(gè)繩，那滋味不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我開始把繩子弄好，準(zhǔn)備跳時(shí)，總覺(jué)得還有什么沒(méi)做，想來(lái)想去沒(méi)想到，然后就不想了，開始跳了，可是我一甩就摔了一跤，原來(lái)是拖鞋沒(méi)脫。脫掉之后，我就開始認(rèn)真地跳，跳一百個(gè)休息一下，終于在19點(diǎn)32分時(shí)我跳完了全部。然后我直奔床上。躺在床上那感覺(jué)趙是太舒服了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
XX年11月14日星期日天氣：晴
壹個(gè)星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風(fēng)箏，壹起去火車站放風(fēng)箏。
還沒(méi)到火車站，老遠(yuǎn)就可以看見火車站得上空飛滿了風(fēng)箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風(fēng)箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過(guò)，飛得最高得還要數(shù)那神氣活現(xiàn)得“巨龍”了。
停好車子，我們就開始放風(fēng)箏了，我想：讓我把風(fēng)箏飛上藍(lán)天吧！我先叫爸爸把老鷹風(fēng)箏拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風(fēng)猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會(huì)兒，我回頭壹看，看見我得風(fēng)箏在我得牽引下已經(jīng)高高地掛在天上了�？烧�(dāng)我得意得時(shí)候，壹只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會(huì)兒，壹股突如其來(lái)得風(fēng)流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來(lái)。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……
當(dāng)我看著這五花八門得風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔時(shí)，我就覺(jué)得自己仿佛也是壹個(gè)風(fēng)箏，在蔚藍(lán)得天空里無(wú)憂無(wú)慮地飛翔、玩耍、聊天。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
假如我是爸爸，假如爸爸是我兒子，我會(huì)讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
早上吃過(guò)早飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當(dāng)兒子，兒子當(dāng)爸爸，我當(dāng)媽媽�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“好呀!”吃完早飯，爸爸開始做家務(wù)活，我監(jiān)視媽媽做我布置的作業(yè)，我看著媽媽寫的作業(yè)一遍又一遍地說(shuō)：“這個(gè)字寫的不規(guī)范，擦了重寫。”一個(gè)小時(shí)后，媽媽寫完了作業(yè)，在書房里玩起了電腦。我從書房里出來(lái)，看爸爸做沒(méi)做完家務(wù)，爸爸正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息，爸爸小聲說(shuō)：“做——家務(wù)——真——累呀!”
到了中午，媽媽說(shuō)的一個(gè)“餓”字，真的是把一向英明神武的爸爸難住了，沒(méi)辦法，爸爸只能買方便面吃了。
終于，到了晚上，我們從飯店回來(lái)后，媽媽撲到沙發(fā)上，我給媽媽學(xué)媽媽跟我說(shuō)的句子說(shuō)：“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺(jué)。別忘了今天你是子。”媽媽懶洋洋地說(shuō)："算了吧。”我說(shuō)：“規(guī)矩不可免!”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書房，媽媽左手放在卷子上，頭倒在手上，開始寫了。
星期一早上，媽媽說(shuō)："兒子，你以后每天晚上不用寫作業(yè)了!"
經(jīng)過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：讓人做事，要替別人想想。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
星期天，我去“啟點(diǎn)美術(shù)學(xué)�！碑嫯�，齊老師給我們上了一節(jié)奇怪的美術(shù)課。
齊老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不畫畫，而是來(lái)做一個(gè)有趣的東西——風(fēng)鈴。做風(fēng)鈴的材料是生活中的廢舊用品�！蔽覀兠咳四靡粋�(gè)雙面膠的圓環(huán)，在圓環(huán)四周繞上五顏六色的毛線，然后用一根細(xì)細(xì)的線穿上鈴鐺，再把細(xì)線綁在圓環(huán)的外面，一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。
今天的'美術(shù)課，同學(xué)們都非常開心，每個(gè)同學(xué)的風(fēng)鈴都很漂亮，而且都是廢物再利用。我把風(fēng)鈴送給了媽媽，媽媽笑了。把它掛在窗外，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天是一年一度的婦女節(jié)。這一周，我一直在想：該送給媽媽一個(gè)什么樣的禮物才好呢？首先要精致，第二要自己動(dòng)手做，第三要有創(chuàng)意。我絞盡腦汁都想不到該送什么，就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)美妙的想法在我的腦海里浮現(xiàn)，哈哈，畫一朵玫瑰花送給媽媽，她一定很滿意！
星期三和星期四，我在網(wǎng)上下載了圖片，并照著圖片努力完成我的玫瑰花。我一筆一劃地畫了起來(lái)，先畫花莖，再畫花瓣，然后畫花蕊，最后涂上紅色，不過(guò)多久，一朵生機(jī)勃勃的玫瑰花就畫成了。再寫上：“媽媽，三八婦女節(jié)快樂(lè)！”這樣，一個(gè)精致的三八節(jié)禮物就完成了。
完成以后，我心里別提多高興了。太不可思議了，我都以為這不是我畫的，的確，我畫的幾乎和網(wǎng)上一模一樣，媽媽一定會(huì)覺(jué)得，這是她有史以來(lái)收到過(guò)得最好的禮物！
昨天晚上，媽媽上床后，我先和她談了會(huì)兒心，逗她樂(lè)樂(lè)。然后，我悄悄地蒙上了媽媽的眼睛，把我的禮物拿了出來(lái)，媽媽看了以后驚喜地說(shuō)了一聲：“謝謝！”再一把抱住了我，我感到好幸福啊，好溫暖啊，好開心��！這一刻我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
中秋節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。我們家當(dāng)然也不例外，一家人圍著桌子吃著圓圓的月餅、觀賞著天空中美麗的月亮，媽媽給我講起中秋拜月的由來(lái)，傳說(shuō)是因?yàn)楹篝酁榱怂寄钇拮渔隙�，派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥，嫦娥奔月成仙消息傳開后人們紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
聽著這感人的故事，感受著全家團(tuán)圓的幸福，我不由得抱緊了媽媽……
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天要去敬老院了，我早早的起了床。
來(lái)到學(xué)校，很多了都穿了校服，而且很多人都在討論去敬老院的事情，我聽薛說(shuō)：“去了敬老院還要去新河吃飯。我聽了說(shuō)：“媽呀，這不要我的命嗎，我媽媽說(shuō)新河好像很遠(yuǎn)呀！叮鈴鈴！叮鈴鈴！忽然上課了，楊老師走進(jìn)來(lái)，我們都以為楊老師會(huì)提出去敬老院的事情呢，沒(méi)想到老師什么通知都沒(méi)說(shuō)，我還以為老師下課就會(huì)告訴我們這個(gè)好消息，好不容易熬到了下課，老師任然沒(méi)什么可說(shuō)，這讓我們很傷心，我心里不禁埋怨起來(lái)：“楊老師總是說(shuō)話不算數(shù)，每次都騙我們，說(shuō)好星期四帶我們?nèi)ゾ蠢显�，沒(méi)想到的來(lái)的卻是一場(chǎng)空，真沒(méi)意思。楊老師太不講性用了哼！
唉，這沒(méi)意思，老師太不講性用了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
我不好看，但也不難看。眼睛大大的，耳朵厚厚的。我非常愛看書。
有一次，媽媽讓我過(guò)一小時(shí)去小姨家，之后媽媽就走了。我自己在書屋看書，看著看著過(guò)了一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……我看完一本百科大全書的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)了，忽然想起去小姨家的事。當(dāng)我到小姨家的時(shí)候，人家已經(jīng)吃完飯了。
還有一次，媽媽帶我去上街。到了書店，我說(shuō)：【媽媽我去看一小時(shí)的書，一小時(shí)后再來(lái)接我】。媽媽同意了。于是我興高采烈地跑去看書。過(guò)了一小時(shí)媽媽來(lái)了，沒(méi)看見我。又過(guò)了一小時(shí)我看完了一本書。走出去正看見媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，以為我自己走丟了。
這就是我——一個(gè)相貌平平，很愛讀書，也很聽話的男孩。
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