小學生生活日記通用15篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編收集整理的小學生生活日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生生活日記1
喂完了魚,我們就去了健身器材那兒,還沒玩一會兒,媽媽就來找我們了,看著媽媽遠遠地走過來,“快撤!”我像指令官似的對小左喊道。于是我們倆像兩個被警察發(fā)現(xiàn)的小偷似的,“賊頭賊腦”地貓著腰一溜煙兒便“竄”出了小花園。雖然我沒有看見,但我和小左兩人都猜到媽媽已經(jīng)站在那兒氣得頭發(fā)直“冒煙”了!
“我們?nèi)ツ膬?”小左問我!叭ブ型さ你y杏樹那兒!”我邊跑邊叫。還沒等我們前腳跨進中亭,媽媽就已經(jīng)在那兒叉著腰等我們了。“快跑回家!”我一個“急剎車”調(diào)頭就跑。我倆以迅雷不及掩耳之勢沖進了家門,“別告訴媽媽我們回來了!”我跟爸爸和奶奶叫道。然后拉著小左躲進了書房的衣柜里。在這之前,我們還把脫下來的外套藏進了我的衣柜里,免得留下線索。就在我們悶的快受不了的時候,媽媽回來了,“人呢?”爸爸果真老老實實地說:“不在家。”“連你也蒙我!”媽媽得意的說道,“鞋子都在門口呢,還裝呢!”糟了!我心里想,露餡兒了!“沒事兒,”小左的聲音小的像螞蟻,“反正我們藏起來了,知道我們回家也找不到。”話音剛落,就聽到媽媽的腳步聲傳來,但愿別發(fā)現(xiàn)我們!我們兩個在心里“祈禱”。媽媽找了一下,就離開了,嘴里還嘀咕著:躲得還真不錯!“這樣吧,”我小聲對小左說,“我們悄悄地出去,然后坐到電腦旁,假裝在玩電腦,等會兒媽媽來了肯定會很奇怪,我們怎么憑空變出來了?”就在我倆正鉆出衣柜時,媽媽正好走了過來,看到我們不僅沒有驚訝,反而笑道:“哼哼,原來你們倆在這兒啊,被我逮著了吧!”那語調(diào),那氣勢,活脫脫不就是破案成功的福爾摩斯嘛!“快招了吧!你們倆干嘛躲著我?”“偏不告訴你!”我倆朝媽媽做個鬼臉,沖出了書房。“這次捉迷藏很成功”,小左對我說,說完我們便默契地擊了一下掌!捌诖麓魏献!”
這個上午我們倆就像經(jīng)歷了奇遇,想一想剛才的事兒,我倆不禁會心地笑了。
小學生生活日記2
我今年的寒假生活是在大西北新疆度過的,那里的生活太讓我留戀了。
放假沒多久,我和媽媽就登上了去外婆家的飛機,轉(zhuǎn)了幾次機,經(jīng)過兩天時間才到了外婆家所在地,下了飛機,一片白茫茫的世界,路面上,汽車上,房頂上,都是厚厚的積雪,機場跑道兩邊的雪堆得有一兩米高,我迫不及待地就往雪地里跑,一腳踩下去,就陷到雪地里去了,雪都到我腰高了,我好不容易才爬出來,此時已滿身是雪了。在媽媽的催促下,我只好極不情愿地上了姨父的車。
年三十吃團圓飯那才叫豐富呢!親戚朋友都來了,圍著一張大桌子坐,外婆準備了豐盛的晚餐,最有特色的是手抓羊肉,首先,是由家里最老的長輩,也就是外公,洗了手后,用小刀把羊骨頭上的肉剃下來。第一塊肉是分給家里最尊敬的客人,其他的肉則按輩份大小各個分到,最后的骨頭則分給年輕的小伙子。看到大家有的抓羊肉,有的啃骨頭,說說笑笑,好一番熱鬧景象。
接下來是吃魚了,吃魚也很有講究:吃魚前要喝搖頭擺尾酒,酒怎么喝呢?魚頭魚尾對著哪幾個人,那幾個人就該喝一杯酒,喝完后還不能馬上吃魚,要先把魚眼睛給遠方的客人或最尊敬的人,這就是讓其他人對他高看一眼,舉行完這些儀式后,就可以吃這條魚了。這些可是新疆少數(shù)民族獨特的吃飯方式哦!
在新疆,讓我增長了不少見識,學到了很多東西,了解了少數(shù)民族獨特的飲食文化。
新疆,我愛你!
小學生生活日記3
班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長為一名翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W時,大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。有一次眼看上學就要遲到了,我急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進了教室門一看就傻眼了,老師、同學都是陌生的面孔······同學們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學生活中一個既尷尬有美好的回憶。
從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領我在語文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香。可有一件事至今令我難忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時,老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學生詞更用心了。
不知不覺中我的.小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學們!再見了,那永遠不能讓我忘懷的六年級小學生活!
小學生生活日記4
日期:trrw
天氣:風慢慢地吹
心情:過癮
我從小就慢手慢腳。因為這毛病,我可沒少挨父母和老師的批評?墒墙裉,奇怪的事發(fā)生了!
今天,一向動作麻利的媽媽卻慢吞吞的,沒等她發(fā)出起床令,我已經(jīng)穿好衣服下床了。洗漱完畢,卻還不見早飯的影子!皨寢專禳c,我餓了!”怪事,今天早上輪到我催促媽媽了。
吃完早飯,我抓起書包就往學校跑。咦,路上的行人都慢慢吞吞的,連汽車也慢得跟蝸牛似的。只有我,雖按常速前進卻仍像是在狂奔。那情景,就像慢鏡頭里被漏掉了一點,那一點依然照往常的速度動作著。而被漏掉的那一點——就是我!
來到學校,從來都是最后一個進教室的我,今天第一個到了教室。同學們陸陸續(xù)續(xù)來了,但他們像是反應遲鈍的木頭人,動作特慢,連說話也像錄音機被卡帶了似的,拖著長長的尾音,難聽死了。這下,我成了班里的活躍分子,“靈活”地左蹦右跳。
體育課上,慢鏡頭里被漏掉的那一點就更活躍了。瞧,球場上,我更像是一顆停不下來的陀螺,一會兒左,一會兒右。而我身邊的同學卻慢慢吞吞地扭動著。我感覺像是跟一群小老頭在踢球。以前,動作一向很慢的我能用足尖碰一下球已經(jīng)算很不錯了?山裉欤厍蜃疃嗟氖俏,進球最多的也是我,我成了球場上的主角!我這個被慢鏡頭漏掉的點,控制著整個球賽的節(jié)奏。比賽才進行了幾分鐘,我就已經(jīng)踢進了12個球。最后,我方以32∶0大勝對手。
今天,我可真過足了“快”癮,希望從今天起永遠如此!
小學生生活日記5
今天早上,丁老師慢悠悠地走進班,開口的第一句話就是:“同學們,檢查背書!薄昂簟!币魂嚴滹L從我耳邊吹過。霎時間,同學們?nèi)蓟氐搅俗簧,聚精會神地捧起語文書看了起來,專心致志的。這時,丁老師嫣然一笑,又發(fā)話了:“好,首先,請我們鄭大班長來背一遍!编嵢翳ふ酒饋,不費吹灰之力的便背得滾瓜爛熟,我們都情不自禁地為她豎起大拇指點贊。
“下面應該找誰背呢?”丁老師用他那雙火眼金睛四處搜尋著。突然,他的目光停在了我的身上,臉上笑開了花,笑瞇瞇地說:“下面,就請我們的楊大副班長來背一下吧!蔽衣掏痰卣酒饋恚掏掏峦碌卣f:“老……老師,我……我還不會背!边@時,全班57雙眼睛齊刷刷地向我看來,我羞紅了臉,慚愧地低下了頭。丁老師用驚訝的眼神望著我,慢慢走過來,輕輕拍著我的肩膀,說:“小楊,要加把勁呀!睆亩±蠋煹谋砬槔,我看到了他對我的萬分失望。
“丁零零……!辈恢挥X間40分鐘過去了,大家都出去玩了,我一個人坐在位置上,苦苦沉思著:“為什么丁老師說這篇課文可背可不背,我就會選擇不背呢?為什么我老是放松自己,而不對自己嚴格要求呢?為什么我一個副班長和班長差距那么大呢?我是多么不應該呀……”。頓時,種種自責和后悔涌進了我的腦海里。
這件事,我感到慚愧,同時,我也會把這件事銘記在心,成為一個教訓,時時刻刻都提醒著自己。
小學生生活日記6
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一樣的過去了,我已經(jīng)畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,多么令人難忘。
春風吹紅了桃花,吹綠了小草,吹青了柳樹,而我們則開始了初中學生活的一個新的學期,在校園里,令我難忘的事情太多太多。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的多少天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,懷念我們曾經(jīng)相處的日子。
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好同學,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
離開了小學,又是一個新的成長過程,而我們都在這過程中慢慢成長。
親愛的同學們,小學已逝,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的初中生活吧!
小學生生活日記7
從回家的第一天氣,我就開始趕作業(yè)了。作業(yè)是我假期里第一大礙,也是我假期里最擔心的一件事。 回家那天,離開學時間不長了,我計劃一天完成十頁,只不過有些時候有點小偷懶,少做了兩到三頁的,不過,第二天都補……
從回家的第一天氣,我就開始趕作業(yè)了。作業(yè)是我假期里第一大礙,也是我假期里最擔心的一件事。
回家那天,離開學時間不長了,我計劃一天完成十頁,只不過有些時候有點小偷懶,少做了兩到三頁的,不過,第二天都補上來了。我們的作業(yè)大概是四十九頁,加上作文是五十二頁。我高興的是,我已經(jīng)做到四十七頁了!就剩十幾頁了,加把勁,最后一天一定能做完。
實話實說,我那一天沒有作業(yè),或作業(yè)少,我都特別高興,特別是假期里,沒有作業(yè),多幸福!我每當在周六和周日,都呆在三只貓,特別是周六,一上完舞蹈課,就去三只貓吃焗飯,吃完焗飯看看電視,休息休息,就開始不情愿的些作業(yè),再少的作業(yè),我就從沒在周六寫完過,特別是假期長的時候,非得拖到最后一刻,才肯熬夜去寫。比如說,元旦假期三天,第一天、第二天作業(yè)動都沒動作業(yè)那個包那都沒拿出來。等到最后一天,我們回到敬安,已經(jīng)八點多了,一回到家,我就慌慌張張的寫作業(yè),你猜寫到了幾點?十點多,快到十一點了!不過呢,我就是再拖,也沒有去學校沒有作業(yè)。有的時候,記作業(yè)記少了,或者記錯了,我到學校說一聲就沒事了,因為,老師知道,我不是不寫作業(yè)的那一種學生。
好了好了,我們轉(zhuǎn)會正道,我要大叫一聲:作業(yè)要搞定了!!!!!!!!!!!!!!
小學生生活日記8
“陌生人”的敲門
今天下午爺爺奶奶去逛街,爸爸去理發(fā),媽媽也出去了,家成了我的天地,我真開心,我還從來沒有一個人在家過。
爸爸出門前叮囑我:“一個人在家,千萬不要給陌生人開門。”我心想,哪有那么多壞人,瞎操心。爸爸走后,我看了會兒電視,剛要寫作業(yè),忽然聽見“咚咚”的敲門聲,我心想:家里人這么快就回來了,剛要去開門,可轉(zhuǎn)念一想,奇怪?家里人出門都帶了鑰匙,應該不是家里人,難道是有客人來了?我得弄清楚,于是我試探地問了一句:“誰呀?”可他只敲門不回答,這時我順著貓眼想看看是誰,可被他用手堵上了,我頓時心慌了,難道真像爸爸說的有陌生人知道我一個人在家,又想到電視上的壞人就是這樣騙小孩的,腦子一片空白,不知所措,更不敢接著往下問了,這可怎么辦?家里人都不在,我可從來沒有遇到過這種情況,真不知道該如何應對,真有點后悔一個人在家了。又聽對方說了一聲“開門”,呀,這聲音根本不是家里人的。怎么辦?壞了,我又聽見拿鑰匙開門的聲音,我想:難道他還配有我家的鑰匙?我正想找個地方藏起來,這時看見爸爸笑瞇瞇的走了進來,爸爸笑著說:“嚇壞了吧?我是考驗一下你會怎么做。”我聽了,十分生氣,開始打起爸爸來,嘴里罵道:“你這個壞爸爸,竟敢騙我·······
小學生生活日記9
我現(xiàn)在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學生,但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍,因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!
我的母校是一所百年名!凶瞿喜兴砂匦W。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區(qū),有一棵百年的老樟樹,注入云天,我記得,一年級的時候,那時的我,乳臭未干,那時我還不認識同學,胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認識許許多的好同學。一年級我最要好的同學是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當時最好的同學,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫(yī)務室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享,我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎?/p>
二年級,流行折紙飛機,我不會,我的好同學史一陽來幫我。我的飛機比他差,我便覺得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現(xiàn)原來是我力度使用不當……第二天,我去找史一陽道歉,卻發(fā)現(xiàn)他沒來上課,后來,我問老師,他人呢?老實回答道:“史一陽轉(zhuǎn)學啦。”那是有如一晴天霹靂,我后悔莫及,史一陽為什么你不給我一的道歉的機會呢?
三年級,我認識了張琢,我和他可謂是知心同學,我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好,我便來輔導他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂融融,像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園!我真是難忘校園生活!母校再見!
小學生生活日記10
《論語》曰:“不學禮,無以立”。平時老師們和家長們總是耐心地教導我們養(yǎng)成各種好習慣。包括如何行走,吃飯,上課,待人接物等方面,實際上都是要求我們從小就做一個明事理,懂禮貌的好孩子。結合學校開展的踐行餐飲禮儀活動,我查閱了有關餐飲禮儀的資料,才發(fā)現(xiàn)光是餐飲就有那么多的禮儀規(guī)范啊!
今天晚飯后,我們家就“家庭餐桌禮儀有哪些”這個問題開展討論!拔耶斨鞒秩耍 蔽掖舐暤卣f,“我宣布,第一屆家庭討論會現(xiàn)在開始!今天我們討論的話題是家庭餐桌禮儀,請爸爸媽媽自由發(fā)言!眿寢屨f:“有長輩一起用餐,應該讓他們先入席,坐位置時要從凳子的左邊入坐;夾菜時不能在碗里挑,夾到什么就吃什么;別人給你夾菜要說謝謝;別人幫你添飯或夾菜也要說謝謝;自己喜歡吃的菜不能一個勁地吃,離自己遠的菜要少吃!
爸爸也不甘示弱,一連串說了很多:“要主動給客人或長輩添飯或夾菜,好吃的菜要和大家分享,不要只顧著自己!蹦棠桃舱f了起來:“要和大人一起吃飯,不可以人還沒到齊就一個人先吃。”媽媽接著說:“還有,吃飯的時候不能發(fā)出聲音,很難聽,很不禮貌。”爸爸又說:“吃飽后要等大家一起離席,如果有事要先走,要和別人打了招呼再走,不可以一聲不吭就離開!
我們說很多餐桌禮儀,大家情緒都很高,也很開心。
最后,我對大家說:“第一屆家庭討論會圓滿成功,謝謝大家!”
小學生生活日記11
“我是一個兵,愛國愛人民,革命戰(zhàn)爭考驗了我,立場更堅定……。”每次聽到這首歌,我便情不自禁地想起暑假在南京十月軍校重走長征路的情景。
你瞧。我們一個個小兵穿著統(tǒng)一的軍服,精神抖擻、英姿颯爽。行進中來到一座山前,只見這大山高聳入云。我不禁倒吸一口涼氣,心想:“這山這么高,爬的上去嗎?掉下來怎么辦呀?”可看著別的同學都一個個躍躍欲試的樣子,我也為自己加油鼓勁:“楊澍昕,身為一個兵,就要勇敢面對困難,你能行的!蔽乙簿o跟著連隊上了山。
就這樣,我們翻山越嶺,過河鉆洞,闖過了一道道的關,此時的我激情滿懷,信心滿滿。就在這時,一座吊橋出現(xiàn)在了我們面前。這座吊橋兩邊只有兩條細的快看不見的鐵絲,每塊木板之間也只有10來厘米的距離,看上去非常的危險。更可怕的是,橋的下面還聚集著許多水蜘蛛,它們揮著白花花的爪子,仿佛在說:“快下來吧,我的小鮮肉們,等你們好久了,哈哈哈……!鳖D時,我感覺渾身毛骨悚然,不禁有種想放棄的念頭,這時,旁邊的金涵韻好像看透了我的心思,悄悄對我說:“楊澍昕,沒事的,我們一起手拉手過去!弊罱K,我們平安無事地過了橋,也全都到達了終點。
重走長征路,我成功了。長征精神也讓我明白:我是一個兵,無論何時何地,都要像個戰(zhàn)士一樣,掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚,堅持到底就是勝利。
小學生生活日記12
一個暑假一眨眼就過去了;貞浧鹗罴偕,我覺得特別有意義,因為在這個暑假中,我休息得好,學習得好,活動得也很快樂。
暑假一開始,爸爸媽媽就和我一起訂好了假期計劃,每天早上六點起床,乘車到常熟五星游泳館去游泳;中午午睡一個小時;下午做一個小時作業(yè),其余時間看電視、讀課外書、打羽毛球、下棋,吃了晚飯一家人就出去散步。
在暑假生活中,我最快樂的就是學游泳。
其實,我是從去年開始學游泳的,去年報的是普通班,沒多久我就學會了。今年,我參加了提高班,學的是蛙泳,比普通班難度高。
每次下水前,老師都要教我們做準備活動,然后做憋氣訓練,再下水。老師還教給我們一個順口溜:“劃臂腿不動,收手就收腿,先伸胳膊后蹬腿,手腳伸直漂一會!比缓蠼o我們做示范。老師游的姿勢美極了,真像一只大青蛙,我們看了都情不自禁地鼓掌。等老師示范完上了岸,我們就下水游。一開始我的手和腳總是不配合,但我一點也不氣餒,在老師的指導和自己的不斷練習下,我的手腳協(xié)調(diào)了,老師說我好樣的,我心里甜滋滋的,越游越有勁,第一次游了50米,第二次游了100米,后來可以游500米了。我覺得自己真像一只小青蛙,游得真開心!
這個暑假我不但學到了好多知識,而且人也長高了不少,身體更棒了。我真喜歡這樣的假期!
小學生生活日記13
數(shù)學是一門已經(jīng)研究完了的學問嗎?很多小學生也許都會和以前的我一樣,都會去想,世界已經(jīng)是這樣了,數(shù)學把能研究的都研究過了,恐怕不會再有什么發(fā)現(xiàn)了吧!如果這么想,那么就大錯特錯了!肯定會有人問了,你前面說的和后面說的正好相反,這是為什么呢?因為我看了一本書,叫做《千萬別恨數(shù)學》。
這本書讓我知道了,數(shù)學是一門活生生的學問,雖然數(shù)學家們已經(jīng)總結出了很多數(shù)學的原理,但是仍有許多未解之謎等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),并且數(shù)學的應用范圍也越來越廣泛了,金融、納米技術、航空航天、氣象預測、動畫片等等,這些現(xiàn)代行業(yè)和研究領域如果脫離了數(shù)學,就只能落后于尖端技術的發(fā)展了。
數(shù)是研究亮的基礎,可以用來表示時間,還可以表示物品的個數(shù)……如果我們的世界沒有數(shù)學,生活將是多么的糟糕!
研究圖形的數(shù)學領域被稱為幾何。我們生活在用圖形構成的世界里。井蓋為什么是圓的?足球為什么是圓的?這些問題的答案都可以在數(shù)學中找到。
這本書讓我理解并體驗到了日常生活中的數(shù)字和圖形、地圖和空間、美術和音樂,還有深藏在自然界中的數(shù)學原理,更讓我明白了,我們生活在一個由數(shù)學構成的世界里。
這本書不僅讓我知道了數(shù)學對我們的重要性,還使我的數(shù)學成績大大提高,因為這本書讓我愛上了數(shù)學!
小學生生活日記14
昨天,我做了一個實驗,從冰箱了弄出兩塊同樣大的冰,一塊放食鹽,一塊不放鹽,兩小時之后再去看。
兩小時之后,那塊放鹽的冰融化出的水明顯比沒放鹽的多。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢?我查了查電腦。
原來,這是利用鹽的一些化學特性。如果沒有撒鹽,環(huán)境溫度即使在高于0度也很不容易融化,撒鹽后,提供了凝結核,溫度稍微高于0度就開始融化,另外,鹽水溶液熔點一般都低于0度,兩者原因綜合一塊導致了撒鹽更容易使雪化。
鹽的表面通常被一層薄膜狀的包和鹽溶液所包圍,當這層薄膜溶液的蒸氣壓低于空氣中水蒸氣分壓時,食鹽就吸附空氣中的水分而潮解;反之,當高于空氣中水蒸氣分壓時則呈現(xiàn)干燥狀態(tài)。當然,這只是在食鹽被暴露在空氣中才有的現(xiàn)象,密閉在包裝袋中與周圍空氣隔絕的食鹽是不會潮解的。
雪的成分主要是固態(tài)水——小冰晶,不論溫度有多低,冰都有升華的現(xiàn)象,所以雪的周圍彌散著水蒸氣。
當我們把食鹽灑在雪上時,食鹽利用其吸潮特性吸附雪表層的水蒸氣,從而使自己越來越“潮”,那層食鹽溶液薄膜也越來越明顯,這時候的溶液層就像星星之火一樣不斷“入侵”周圍的雪層,最終反客為主,把雪統(tǒng)統(tǒng)給消滅了!
然后,我又問媽媽,媽媽告訴我:“鹽會產(chǎn)生少量的熱量,同時雪的凝固點低,不易固體化,所以鹽撒在雪上,雪會較快融化!
我恍然大悟。
小學生生活日記15
我們的學校繡山小學,有一個美麗的大校園。
站在校園門口,抬頭望去,七個醒目的金色大字溫州市繡山小學在陽光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門如同威武高大的警衛(wèi)矗立在校門口,它們保衛(wèi)著校園,也保護著我們。
走進校園的大門,右邊是一片美麗的風光:那長廊是用富有藝術感的精致木柱和大理石凳做成的,上面的木梁邊,纏繞著許多花草。這三十米多長的長廊邊,還長著一片綠油油的草地,好似一張綠地毯,草地上最顯眼的是那塊刻著“求索”兩個字的大石頭,它告訴同學們要愛好求學,探索知識。
走過長廊,便來到了內(nèi)操場,這兒是同學們玩耍的地方,右邊的墻上寫著廉、孝、德等教育格言,左邊的教學樓高大又漂亮,來到教學樓頂層,向下望去,下面的景色大半收在眼底:同學們在開心地跳繩、唱歌、打羽毛球。傳達室邊那一棵棵粗壯的大樹像一隊士兵一樣站成一列。
從樓上下來,再往邊上走過去,我們學校的大操場映入眼簾,紅色的塑膠跑道,再加上綠色的內(nèi)場地,顯得格外相配,大家在寬闊的操場上賽跑。跳遠。打籃球。藍天白云在微笑,大家一起融入這道美麗的風景線里。
!繡山小學,我美麗的校園,你是我理想中的校園,希望大家來我的校園時,能細細體會感受繡山小學的美麗,繡山小學歡迎你!
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