有關(guān)小學(xué)生的日記范文七篇
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
我的課余生活豐富多彩，充滿了無盡的歡樂。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
我已經(jīng)練了二年半了，現(xiàn)在開始練習(xí)挑球動(dòng)作。黃教練教我們?nèi)缴暇W(wǎng)的基本步伐。步伐訓(xùn)練之后，黃教練喊道：集合!全體隊(duì)員迅速整隊(duì)，寬敞的體育館里鴉雀無聲！黃教練安排隊(duì)員開始比賽，我與林加豪分到一組。我先發(fā)球，說時(shí)遲，那時(shí)快，羽毛球像火箭一般“唆”地飛去，還在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。林加豪弓著腰見勢(shì)不妙，連退了幾步，好不狼狽地接住，打到我這邊網(wǎng)前。我毫不留情地?fù)涞袅饲�，得分�?下一回合，我又發(fā)了個(gè)小球，林挑了起來。我縱身起跳，來了個(gè)扣殺球，林頓時(shí)手忙腳亂，不知所措。來回幾局后，我們都累得汗流浹背精疲力竭�。�
我覺得在課余生活中打羽毛球可以塑造個(gè)性、陶冶情操，還能磨練自己的性格，真是得益甚多！我真喜愛我的課余生活呢！
小學(xué)生的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)在高州荷塘，我的家鄉(xiāng)變了，變得越來越美了。
那坑坑洼洼的泥土路，有車經(jīng)過時(shí)，里面的乘客就會(huì)被震得屁股痛；雨天，車子開過，路邊的行人被水濺得全身都濕了；而且路面狹窄，僅能通過一輛小車；一到晚上，村子里的人吃完晚飯出來溜達(dá)，都要帶上手電筒，因?yàn)榇遄永锏穆范际菦]有路燈的。如今，泥土路鋪上了一層厚厚的水泥，路面平整，雖然不那么寬闊，但兩輛車并駕齊驅(qū)顯然不是問題。道路兩旁“挺立”著一根根高高的路燈，每當(dāng)?shù)酵砩?時(shí)，路燈就會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起，把整個(gè)路面照得猶如白晝。
家鄉(xiāng)的路變了，房屋也變了。以前小小的房屋，外墻都是沒有貼瓷片，房屋全部都是只有1~2層的，雖然當(dāng)時(shí)村子里有很多房屋，但是里面猶如一個(gè)不要了的屋子，里面除了一兩張床外，就再也沒啥東西了，有的屋子連最起碼的粉刷都沒有完成�，F(xiàn)在，就拿我家來說吧，樓的外墻貼上了雪白雪白的瓷片，里面也鋪有白雪一般的瓷磚，放置著各種各樣的家具、電器！跟以前的真是差得遠(yuǎn)呀！
我的家鄉(xiāng)變化真大呀！我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的日記 篇3
開篇點(diǎn)題
其實(shí)失敗世界上的每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它，只要你能戰(zhàn)勝失敗，那么你離成功更近了一步。
述說故事
但是你懂的失敗嗎？有些知道的人會(huì)說“失敗是成功之母，勝利的前提�！辈焕斫獾娜藭�(huì)說“煩死了，為什么我總是失��？”
“輸”與“沒有贏”
曾經(jīng)聽說一個(gè)故事：以為乒乓球運(yùn)動(dòng)員沮喪的回到家中，父親問他怎么了？他說：“我……”父親說：“你是輸了還是沒有贏？”“那有什么區(qū)別嗎？”他不解地問。“區(qū)別可大了！輸了就登有永遠(yuǎn)的輸了，那才是真正的輸了。如果他拿出再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就不是真正的輸了，你屬于哪一種呢？”乒乓球手堅(jiān)定的說：“這次只不過是沒有贏，我下次一定會(huì)努力的！”果然，在下次的比賽中，他一舉奪冠。
不怕一萬的失敗
你應(yīng)該知道發(fā)明大王愛迪生吧！他的一生是輝煌的。最令人人印象深刻的就是他發(fā)明的電燈。為了找到適合做燈絲的材料，失敗了一萬次�？伤麉s說：“我至少知道有一萬種材料不適合作燈絲�！�
前后照應(yīng)
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我不敢肯定我能像故事中的那名乒乓球手一樣，但我最起碼離勝利又近了一步。沒有人能時(shí)時(shí)刻刻都成功！
小學(xué)生的日記 篇4
清明節(jié)到了，我和爸爸、媽媽去奶奶家上墳。一路上，成片的油菜花金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金黃的地毯，美麗極了!
到了奶奶家，奶奶說：“我們已經(jīng)上過墳了�！甭犃四棠痰脑�，我非常失望。好在有很多人回來和我一起玩兒。大家陪我踢毽子、跳皮筋和打羽毛球。
最有趣的要數(shù)打羽毛球了。大人們輪流陪我打，有時(shí)我贏，有時(shí)他們贏，打得是難分難解。球在空中像小鳥一樣飛來飛去，而我為了接住那羽毛球，像小白兔一樣跑來跑去、跳來跳去。不時(shí)還聽到 大人們的歡呼聲、喝彩聲。最后，他們一致評(píng)選我為本次羽毛球賽的冠軍。
這個(gè)清明節(jié)過得真快樂呀!
小學(xué)生的日記 篇5
今天放學(xué)回到家，做完家庭作業(yè)，我看了一下自己的.書架，一本書深深吸引著了，那就是已經(jīng)看過多次的《奔跑的幸�！愤@本書。這本書一共講述了100位美德少年的故事，每一個(gè)故事都是一篇?jiǎng)?lì)志人生的經(jīng)典，每一個(gè)少年都給我樹立了榜樣，每一個(gè)舉動(dòng)都讓我感動(dòng)非凡。
現(xiàn)在，就讓我?guī)е蠹乙黄鸶形驎袔孜恢魅斯慕?jīng)歷吧！吳天翼，一個(gè)腦癱患兒，走路都不行了一個(gè)男孩，為了實(shí)現(xiàn)“沒有翅膀也能飛翔”的夢(mèng)想，他不知道自己跌過多少次跟頭，但他從哪里跌倒就從哪里爬起，從不言敗，從不放棄，終于有一天他可以不用人扶著走起路來，達(dá)到了飛翔的諾言。還有江奇，右手天生是一個(gè)肉球，沒有手指的生活非常艱難，但他為了給學(xué)校爭(zhēng)光，克服重重困難，堅(jiān)持鍛煉，長跑名次全校數(shù)一數(shù)二，生活幾乎能自理。像吳天翼、江奇的小主人公還有許多、許多，我每一次閱讀這本書時(shí)，我心中都充滿著敬佩。我們與他們相比，有一個(gè)健康的身體，要比他們幸福得多，但他們從不放棄自己，緊握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，用頑強(qiáng)的毅力征服生命的缺陷，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、點(diǎn)燃希望的精神值得我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。
我，作為一名少先隊(duì)員，也要像他們一樣，永不言棄，把每一次的學(xué)習(xí)作為一次征程，把努力化作風(fēng)帆，不管前面風(fēng)浪多大，都要勇往直前，乘風(fēng)破浪，向著自己的夢(mèng)想和理想奮進(jìn);要學(xué)習(xí)他們富有愛心，從自己身邊做起、從小事做起，關(guān)心幫助我們身邊需要幫助的人，永遠(yuǎn)做一個(gè)有愛心的人；要保持堅(jiān)強(qiáng)的性格，遇到困難百拆不撓，想盡一切辦法去克服，一步一個(gè)腳印把知識(shí)學(xué)好，做一個(gè)老師喜歡、家長喜愛的小學(xué)生。同學(xué)們，讓我們共同唱響“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”,爭(zhēng)做一有愛心、有毅力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
小學(xué)生的日記 篇6
今天早上第一節(jié)課，陳老師正在教室里教我們新的課文——《燕子》。
陳老師說：“人是多面的，比如像潘章懿�！币宦牭轿业拿郑瑢W(xué)們的目光就轉(zhuǎn)移到我的身上，還有一些同學(xué)在竊竊私語。我從來沒見過這么多人盯著我，所以不敢直視。我心中隱隱約約有種不祥的預(yù)感由然而生。
“他在班級(jí)里是比較活潑的，可是遇到老師，就有些靦腆�！标惱蠋熇^續(xù)說下去。我的臉“刷”地一下紅了。我低下頭，希望陳老師別再說了�？墒顷惱蠋熡掷^續(xù)說下去……他舉了個(gè)例子：“開學(xué)那天，他說了五句話，分別是五個(gè)‘嗯’�！闭f著，陳老師還模仿我“嗯”了一聲。這時(shí)，有許多同學(xué)開始笑起來。我同桌強(qiáng)忍著沒笑出聲，但也在一旁偷偷地樂著。我的小心臟已經(jīng)開始承受不了這樣的壓力了，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。可陳老師好像跟我作對(duì)，說起來沒個(gè)完了，他又說：“第六次是在辦公室里說的。施老師問他一個(gè)問題，他的回答還是一個(gè)字——‘嗯’。”全班同學(xué)再也忍不住了，都被我的事情所逗樂，大家哈哈大笑起來。
兩個(gè)字，慘啊！
小學(xué)生的日記 篇7
我的小制作作文200字
今天，我要做個(gè)小制作。
我想做個(gè)七星瓢蟲，材料就用一個(gè)廢舊光盤，一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形，再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊，當(dāng)七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細(xì)長的形狀，當(dāng)七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺得這樣的小制作既有趣又環(huán)保，非常有意義��！
我的小制作作文200字
今天，語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一件小制作。我想：不如用植物做一幅畫吧�；氐郊�，我先用一張很白很白的A4紙做畫紙，再摘來幸福樹的枝葉做大樹，又選了一種我叫不上名字的花果實(shí)當(dāng)紅彤彤的蘋果，一棵果樹就做好了。
然后，我用竹葉做小花的葉子，又用月季花的嫩芽當(dāng)小花的花瓣，用桂花的花朵當(dāng)小花的花蕊，這樣，一棵小花也完成了。
這樣，一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小制作，覺得還很美呢！
我的小制作作文200字
我很少制作東西，只記得做過雞蛋殼。先拿一個(gè)雞蛋，在其中一頭開一個(gè)小洞，這個(gè)洞不能太大也不能太小，讓里面的蛋清蛋簧流出來，所以要非常小心，不注意雞蛋就會(huì)打破。好不容易弄好了蛋殼，把它清洗干凈把水擦干。然后就可以在上面畫臉了，我畫了耳朵。鼻子。眼睛。眉毛畫好以后，等墨水干了，我的發(fā)明就做好了。
這是屬于我自己的發(fā)明�？粗u蛋殼小人傻傻地笑，我心里非常高興。
我的小制作作文200字
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——小制作。我先拿出一張長方形的紙，然后把兩條短邊對(duì)折，就成了一個(gè)小長方形。再把長方形的長邊向下折，把底下兩個(gè)角向上折，接著把底下的口拉開，再將一個(gè)角向上折，背面相同。最后把它開口處扒開，打開的開口處變成了船艙，精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的小制作，夸我是個(gè)心靈手巧的孩子，我真高興！
我的小制作作文200字
我有一個(gè)小制作，是沙發(fā)我的沙發(fā)是需要七種材料的，是這樣制作的。
我先用四個(gè)不一樣的盒子來制作沙發(fā)的，我用最長的盒子座靠背，再用最短的盒子做作墊，然后再用兩個(gè)，比最小的盒子大一點(diǎn)的做扶手，然后再給四個(gè)盒子都粘起來，這樣盒子的外表就做好了。然后再用一塊布把盒子粘起來就做好了沙發(fā)最后一步就是用一張大紙，在大紙上畫一個(gè)人，然后剪下來那彩色的畫筆畫出人的眼睛、鼻子、耳朵然后放在做好的沙發(fā)上，這樣沙發(fā)就做好了。
我的小制作作文200字
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤陀螺，做光盤陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤，一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好，分別貼在光盤的表面上，接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面，最后把準(zhǔn)備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞里，這樣我的光盤陀螺就做好了。
看著不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，我覺得在這次的制作過程中我不僅學(xué)了小制作的知識(shí)，而且又多了一個(gè)小玩具，還能把廢舊的東西再利用起來，我真的很開心�。�
我的小制作作文200字
周末，陳老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——做手工。先說我為什么要做布料畫，因?yàn)槲壹也剂咸啵晕疫x擇布料畫。
我選擇了許多種顏色的布料：有紅的、黃的、綠的和黑的。用上這些布料的話，畫就會(huì)很美。
我先剪下一個(gè)圓圈，接著剪下一片綠茵茵的草地。這時(shí)，我被難住了。因?yàn)椴莸匾恢本砥饋�，所以我去�?qǐng)教爸爸。
我剛跑上樓，只看見裁縫用線把衣服給弄平了。我就用雙面膠把邊緣給貼起來，果然不卷了，我又開始做了。我再把樹干、花朵、太陽都剪出來。最后再把它們貼上去，一幅畫就完成了。
我對(duì)這幅畫很滿意，我給它取了一個(gè)名字叫“布料畫出的一個(gè)春天”。畫完這幅畫，我懂得了，勞動(dòng)了就會(huì)有美好的結(jié)果，勞動(dòng)了就會(huì)有喜悅。
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