小學(xué)生植物日記范文合集5篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)生植物日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生植物日記 篇1
3月31日，今天，媽媽幫我買了一個大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進盆子里。
4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。
4月2日，我又去看，還是沒有動靜，我有點著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出根須了。
4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。
4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的長度減去了昨天的長度，就算出了今天大蒜長了多少長。
接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉，長出蒜葉后它長得更快了，每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會給它們加點水，看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。
小學(xué)生植物日記 篇2
篇一：水仙
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
篇二：虎刺
有一種名叫葉仙人掌的，學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒開過花，更別說結(jié)果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結(jié)果，而且果實可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長滿了刺。它的花長在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長在美洲和印度群島的熱帶地方。
篇三：含羞草
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦！
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，可愛極了；夏天，
含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛的含羞草��！他就是我最喜歡的一種植物。
小學(xué)生植物日記 篇3
金秋十月，秋高氣爽，沒有雨的騷擾，讓人心情非常舒暢。小蒜也在抓住這個好時機繼續(xù)它的生長旅程。生長速度最快的小嫩芽已經(jīng)長到了大約十四厘米，它的另一根小嫩芽也長到了兩厘米半左右，并和長的那個小嫩芽形成了一個y字形。生長速度最慢的小嫩芽依然保持著“力爭上游”的勢頭，長到了差不多五厘米。它的支撐芽還是生長緩慢，長度最多不過三毫米。我想，支撐芽的營養(yǎng)會不會都被小嫩芽搶去了呢?大部分的根都長到了大約四、五厘米，它們在杯底迅速繁衍，不停地向下盤踞，好像在尋找更多的生長空間。
我不知道小蒜能存活多久，但我一定會細心地照料它!
小學(xué)生植物日記 篇4
一天傍晚，我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了，爸爸說“兒子，時候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎么知道的，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的`子葉。通過觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學(xué)生植物日記 篇5
10月16日 晴 星期五
今天放假回家，媽媽說：“家里的大蒜買多了，種點蒜苗吧!”我好開心，幫媽媽一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣，輕輕的剝?nèi)ゴ笏獾耐庖�，保證大蒜不受到任何傷害。剝好大蒜后，媽媽找了一個盤子，接上水，然后把大蒜整齊的擺在盤子里，讓大蒜的根充分的浸入到水里。只見一個個蒜寶寶整整齊齊的站在那里，像一個個整裝待發(fā)的小士兵。我好期待它們成長的樣子……
10月17日 晴 星期六
一大早，我迫不及待的去看大蒜寶寶。哈哈，大蒜的頭頂上紛紛露出了小綠芽，像一個個小腦袋爭著擠出來，也像一個個小士兵帶上了綠色的帽子，好可愛!
到了晚上，我又去看它，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了須狀的根，大約有兩毫米，大蒜的根部一半有須，一半沒有，根長的方向都朝著盤子里的水。我更期待了，明天，它們又會有什么變化呢?
10月18日 陰轉(zhuǎn)小雨 星期日
今天是第三天了，早上，因為要去跳舞，沒觀察到它，心里想了一上午。
下午急匆匆回到家，我第一時間就跑去看它，只見蒜苗長高了好多，長的大約有0.8厘米了，短一些的也有0.5厘米了。最明顯的是蒜苗的根也越長越長，越來越密，大約有1厘米了，密密麻麻的像龍須一樣，吸得盤子里的水也變少了。媽媽讓我仔細觀察了大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜肚子上面出現(xiàn)了一條條的細紋，媽媽說那是把營養(yǎng)給蒜苗了，以后大蒜會越來越小，越來越干癟。大蒜媽媽好偉大，我媽媽也好偉大。
10月19日 陰 星期一
今天要上學(xué)了，因為我住校，所以沒時間照顧我的蒜寶寶了，早上一大早我就起來，給盤子里又添了點水，又仔細的看了看它們，媽媽說等我周三回來，它們就會大變樣的�，F(xiàn)在的蒜苗已經(jīng)有1厘米多了，好像昨晚長的特別快，根也有兩厘米長了，像個老頭的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子，好像比原來軟一些了。蒜苗在不斷生長，大蒜卻在逐漸萎縮，這就像母愛，我在長大，媽媽卻慢慢變老。
蒜苗愛媽媽，我也愛媽媽。
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