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小學生日記

時間:2021-11-03 08:10:37 小學生日記 我要投稿

小學生日記(精選11篇)

  一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的小學生日記(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

小學生日記(精選11篇)

小學生日記(精選11篇)1

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂······”不知從何時起,清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們越來越近了。此時清明節(jié)又俗稱踏青節(jié),在清明節(jié)那一天,人們要攜帶酒食果品,紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。

  我的家鄉(xiāng)就是潛江,在清明節(jié)那天,街道上沒有多少人,此時在某些地方能夠看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念,在一些大樹下也能夠看見已經(jīng)燃放了的香。

  清明這一天,我早早的起了床,此時跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心,走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前,慢慢打開柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ,仿佛所有的一切都沒有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f:“姥爺,請您保佑我們?nèi)医】灯桨,保佑我考上名牌大學!闭f完我跪了下去,對姥爺?shù)南嗥牧巳齻響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后,就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去,漫天都就是飛舞的紙絮,落在我的頭上,衣服上,此時前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了,可我還就是堅持把紙錢燒完,好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。

  燒完紙錢,爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

  這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

小學生日記(精選11篇)2

  今天下午,我和章樂,孫贊心,劉家豪一起在玩捉迷藏,突然,看到草叢里有一條小蛇。

  只見它的身上是綠色的,跟鉛筆差不多粗,約20厘米長,這是我一點也不慌張的跟劉家豪說,樹枝底下有一條蛇寶寶,劉家豪聽了跑了過來,只見那條蛇一動不動,劉家豪還以為我是騙他的,他用樹枝捅了一下小蛇,小蛇搖著身體,好像在說,發(fā)生什么事了,同學們看了都跑了出去,還以為蛇要咬他呢,大家都跑了,只有我一個人站在原地不動,觀察著小蛇的一舉一動,小蛇在原地待了幾秒鐘,確認我不會傷害它,然后飛快的朝下水道游去,我說,小蛇走了,同學們才過來。

  我們要保護蛇,蛇是我們?nèi)祟惖呐笥,它們幫我們(nèi)祟愖教锸螅覀円獝圩o動物,不要去傷害它們。

小學生日記(精選11篇)3

  晚飯后,我看到沙發(fā)上放著一本《故事作文》,就問媽媽哪來的,媽媽笑而不答。

  我一把拿起它,迫不急待地看了起來。很快,就被里面的精彩故事給吸引了,還被那些漫畫逗得哈哈大笑。突然,一篇《出水痘》映入了我的眼簾,再往下一看,河南油田第五小學204班王云飛。啊!我興奮不已,飛快地跑到媽媽面前,指著這篇日記,對媽媽說:“媽媽,媽媽,我的文章發(fā)表了!”媽媽看到我的高興勁,笑容滿面地說:“這好事我早就知道了。”“那你怎么沒告訴我?”“你自己去發(fā)現(xiàn)它,不是更好嗎?”我點點頭,又接著回去看書了。

  當看到最后一頁的時候,我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張匯款單。我又一蹦三尺高,再次跑到媽媽面前,像舉五星紅旗似地把它高舉起來,歡蹦亂跳地說:“媽媽,我又有15元了,我又有15元了。萬歲!”媽媽撫摸著我的頭,開心地笑了。

  今天,真是驚喜連連呀!

小學生日記(精選11篇)4

  今天,我們xx小學一年級的學生要去鼓浪嶼海底世界游玩。這么快就要去春游了,我樂得手舞足蹈。我們坐了好久的車,終于到輪渡了。我們要坐輪船才能到達目的地-鼓浪嶼。

  我們在中廳等了好久,熱得我都大汗直流了。好不容易,我們做上了船,風兒輕輕地吹著我,我的心情一下了變的好起來了,哈!下了船,陳老師帶我們進入了海底世界。海底世界真的太美了,美得我都不想回家了。

  前面的叔叔阿姨,不斷給我們介紹各種各樣的魚類。有可以變色的水母、比我還長的鯊魚、有海龜、還有許多許多我叫不出名字但很可愛的魚。陳老師繼續(xù)帶我們?nèi)⒂^各種各樣的魚類,我看的目不轉(zhuǎn)睛(路上還有一個自動人行道呢!我們不用走,它會帶我們前進)。

  欣賞完美麗的海底世界,我們依依不舍地離開了。這時我覺得肚子開始咕嚕咕嚕叫了,我們小組坐好后,我就去跟老師報告,老師讓我們開始吃午餐。我們各自拿出自己的美食開始吃了,我還分享給了幾個同學和班主任呢!吃完后,陳老師就叫我們趕緊整理。垃圾被我們清理得干干凈凈,老師還表揚了我們小組。接下來同學們一起玩丟手絹的游戲。我們齊聲唱:丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要說出他,快點快點抓住他,快點快點抓住他,我們玩得可高興了。

  老師還帶著我們看了有趣的海豚和海獅表演。臨走前我們一年二班的同學還一起拍了一張集體照。在回來的.車上,我們一路歡歌笑語。終于到了學校,老師還給我們看了一片動畫片呢!

  今天,我玩得很開心!

小學生日記(精選11篇)5

  今天中午,媽媽燒飯的時候,家里的醋用完了,就大聲對我說“董欣楠,你能幫我買瓶醋嗎?”我聽了媽媽的話,心里很緊張,因為這是我第一次自己買東西,我能做得好嗎?

  媽媽給了我五元錢,說買“海神”醋,我接過錢,飛快地跑出家門剛要過馬路了。突然想起,老師以前說過,過馬路的時候要左右看,等沒有車的時候再過,于是我等到馬路上沒有車了,才跑了過去。我來到了超市,超市里的商品琳瑯滿目,人也很多。售貨員吖姨問我要什么,我緊地說:“吖姨,醋、醋在哪里!薄靶∨笥训谝淮蝸碣I東西吧,買醋呀,向南走,向右拐一個彎就到了調(diào)味區(qū),那里有很多醋!薄班,謝謝阿姨!庇谑俏蚁蛑挂陶f的方向走去,這里的東西可真多呀,看得我真是眼花撩亂,差點忘了是去買醋了。到了地點我就選了一?“海神”牌醋。

  拿了醋我就走了,走著走著,“小朋友,你還沒給錢呢!蔽覈樍艘惶。哦,對了,差點忘了!鞍⒁,多少錢?”“呵呵,兩元五角!薄澳懿荒鼙阋艘恍,”阿姨說:“不行哦,平時要賣兩元八角的,小朋友還挺會還價的嗎。”我掏出錢交給了阿姨,找過錢我便數(shù)了一下,咦,怎么多一個一角的硬幣,“阿姨,你多找了我一角錢,還給你。”阿姨說:“你真是一個懂事的小朋友!蔽衣犃丝筛吲d了。

  回家,我把醋交給了媽媽。把第一次買醋的經(jīng)過也告訴了媽媽,媽媽說:“你長大了,下次就能幫媽媽做更多事情了。”我心里美滋滋的,這可是我自己第一次購物的經(jīng)歷。還真讓我明白了不少。

小學生日記(精選11篇)6

  音樂老師們一致承認,她們最怕我們六年級的學生,因為我們這個年齡的人大多思想早熟,心理開始步入下一個階段,不僅難管難教育,還盡談論一些不堪入耳的話題。這個我也承認,大家的確什么都懂,太早熟,不該做的都做過。

  大家經(jīng)常聊抖音和快手,似乎全班就我一個看B站的,他們說的梗我也不懂,也不知道是從哪里傳來的。他們聽的歌,我居然都沒聽說過,因為這個我還被別人說過我是“偽00后”。學習這么忙,哪有時間看手機?他們也不知道什么叫壓力,等他們上初中就知道咯。

  我還發(fā)現(xiàn),我們班很多女生都已經(jīng)不是單身了,她們私底下都有了自己的心之所屬,不過她們都不是那種膩膩歪歪的戀愛,只是在玩曖昧情趣。就連我最信任的好朋友,她也有心上人,而且就是我同班的男生,呵,他們兩個,平時沒看出來啊。據(jù)說他們兩個用的還是情頭,進展挺快。哎,這些事情簡直不堪入目,他們這么開放,不怕影響學習嗎?

  我們班女生還流行一套,就是“男閨蜜”,我可沒什么男閨蜜,全班男生幾乎都是我的好朋友,但是我不會跟其中那個人走得太近。可是她們呢,一口一個男閨蜜,好像自己有了什么人一樣。

  男生,已經(jīng)開始注意成年女性了。有的人天天放學回家就在網(wǎng)上看小仙女小姐姐,還有一些黃色的東西。天哪,這是一個小學生會做的事情嗎?再不然就是帶隊打游戲,他們私底下都建群了。男生的問題似乎比女生要直接簡單,但是比女生更嚴重。比如未滿12就騎自行車啊,去小賣部混啊,周末出去玩啊,等等這些。

  學習氛圍沒變,但是學風變差了。好像就只有我一個人是干凈的,我出淤泥而不染。我不會接觸網(wǎng)絡活動,不會看言情小說、電視劇、明星偶像、游戲。我追求網(wǎng)絡流行,但不會沉浸網(wǎng)絡娛樂,我不跟風。因為我知道那么做會傷害我的大腦和心,我的成績會退步。

小學生日記(精選11篇)7

  “書籍是人類進步的階梯。”這句話高爾基說得真好。我要做一個走遍天下書為侶的人。

  有一次,我正在圖書館漫游,享受智慧的源泉。我像一條小魚兒遨游在書的世界。拿起一本名著:水滸傳。是四大名著之一。翻開來閱讀,感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲記書籍。是一本外國名著。進入這本書,猶如進入了大自然,像法布爾一樣在森林里探索昆蟲的秘密,融入原生態(tài)的世界。

  走過一排排書架,翻閱一頁頁擁有豐富知識的書籍,就想起了臧克家說過的話:“讀過一本好書,就像交了一個益友!笔茄健8鷷慌笥,就像交了真朋友。書的世界是未知的,只有你去認真探索,去讀書,才會獲取未知的東西。而且,讀書也有方法,有一句要鉆研的格言:“讀書有三到,所謂心到、口到、眼到!

  讀書的意義是讓人獲取知識,在書的世界,我的心會平靜。一本好書,帶來樂趣,我們要細細品味它。

小學生日記(精選11篇)8

  下午的作文課,一上課老師就讓我們把之前帶來的紅布條系在腰上,系好后再把右手放到背后,并插進布條里。話音剛落,班里頓時像炸開了鍋,氣氛一下子沸騰起來——我們不知道老師“葫蘆里到底賣的什么藥”。

  這時,大屏幕上顯示:左手寫字。我心想:用左手寫字,這不是在開國際玩笑吧?我右手還寫不好呢。老師啊,您這是趕鴨子上架——故意為難我們呀。沒辦法,我用左手拿起文具袋,用牙咬住拉鏈的拉頭,好不容易打開文具袋,拿出了水筆。我看著筆琢磨了一下,用左手的大拇指和食指“兩兄弟”夾住筆帽,往上一推,筆帽打開了,但左手握著水筆,我總感覺怪怪的。平時在我右手里很“聽話”的水筆,今天在我的左手上卻搖擺不定,我怎么也抓不牢它,就像握著一只滑溜溜的泥鰍,需要用全力握住筆桿才行。我開始緊張了,手也抖得厲害,手心里直冒汗。

  我使勁握住筆,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試著寫了幾個字,停筆一看,字歪歪扭扭的不說,橫簡直像波浪線,豎就像駝背的老奶奶,把這字和平時用右手寫出來的字一比,真是相差“十萬八千里”啊!拔蓍堋眱勺值纳舷隆⒆笥叶挤至思,中間還連著彎彎曲曲的線,好像不愿分開的兄弟;“黃”字更是四不像,上中下分開了,就像站在懸崖峭壁上似的,可怕極了。經(jīng)過我一番“艱難”的書寫,那10個字竟然占了16行。更可怕的是,那些字一個個“張牙舞爪”“面目猙獰”,簡直像極了一幅慘不忍睹的漫畫。

  后來,老師宣布體驗結(jié)束,可以解開布條了。當我抽出右手寫這些字時,感覺輕松自如、一揮而就,寫出來的字不僅清新飄逸,就像一個個可愛的漢字小精靈,和左手寫的字真是有天壤之別。這時,老師嚴肅地說:“你們用左手寫字這么費勁,是不是應該想想,那些失去右臂的殘疾朋友,他們用腳、用嘴寫字,要付出多少的汗水?”

  這“艱難”的短暫體驗真真切切地讓我明白:殘疾人的生活是多么的不容易。擁有健康的身體又是多么的重要。

小學生日記(精選11篇)9

  前幾天,我們一家開車去了金山姐姐家。

  第二天,姐姐一大早就去學校上課了。于是,我和妹妹便霸占了她的電腦!拔蚁韧!”“我先玩!”我和妹妹吵了起來。最后,我對她說,我們石頭,剪刀,布來決定。我心想:她出的拳一定是有規(guī)律的,很容易贏,果不其然,我不一會兒就贏了她。我說:“我贏了,讓我先玩半小時。”說完,我定定心心地坐在電腦前玩了起來。這時妹妹跑過來亂打了幾下鍵盤。突然,電腦死機了,我生氣極了,一下子關掉了主機......

  我們倆非常憤怒地沖出了房間坐在了沙發(fā)上。我是一個消氣很快的人,坐不到一分鐘,就好奇得走來走去。這時,我發(fā)現(xiàn)了兩個球,便把其中的一個夾在自己的腿中間,在地上爬來爬去。在一旁的媽媽說:“真像只癩蛤蟆!”突然,妹妹笑了起來。于是,我對妹妹說:“既然你現(xiàn)在不生氣了,那么,走,去玩電腦!”

  就這樣,經(jīng)過一場小小的風波,我們又和好如初了。

小學生日記(精選11篇)10

  今天下午,我和兩個伙伴們在家玩捉迷藏。在兩個房間里玩,中間還有一個陽臺,能通向兩個房間。

  我們先石頭、剪刀、布,我出的是剪刀,另一個朋友出的也是剪刀,還有一個朋友出的是布,所以不是我捉。開始了,我要那個朋友數(shù)50秒,朋友說:“好”。我第一局是躲在第一個房間的衣柜門里,我按原來的擺樣擺好,想著肯定萬無一失。我在這里待了很久,捉的只找到了那個朋友,卻沒有找到我。我在衣柜門里哈哈大笑,朋友聽見逮住我了。

  第二局,我從第一個房間走到陽臺上,再爬山通向第二個房間的窗戶上,我的朋友從第一個房間過來,我就跳到第二個房間。朋友從第二個房間過來我就偷偷跳到陽臺上再跑到第一個房間,他捉了好久都沒找到我。

  第一局是失誤,第二局我改變方法了,而且朋友捉得我團團找。如果你們想和我捉迷藏就來我家玩吧!歡迎哦!

小學生日記(精選11篇)11

  今天是星期日,我、弟弟、朋友我們幾個一起在我家中想出了一個主意,煮番薯。大家都高興起來連忙變得忙碌起來,立即取出了鍋,切好了番薯、放入鍋中、放入清水,就立即煮番薯,我們幾個就坐在桌干喝著白開水,四個人說說笑笑的過了好一會兒,番薯有點熟了馬上可以吃了,放入糖再煮20~40分鐘,一鍋熱騰騰、香噴噴、甜蜜蜜的番薯就出鍋了。 日記六年級日記

  我們四個正吃得津津有味時突然聽見有人敲門,我急忙開門一開原來是二嬸。二嬸問:你們在吃什么呀?這么想。我們四個一起說:我們在吃煮番薯。二嬸問:你們怎么煮的呀?我們說:“我們不能告訴你。二嬸說:”告訴我吧以后我煮給你們吃快告訴我吧。我們四個商量后說:“好吧。

  這個周末我們過得很快樂!

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