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小學(xué)生雷鋒日記

時(shí)間:2021-10-30 16:01:50 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生雷鋒日記合集6篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生雷鋒日記6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生雷鋒日記合集6篇

小學(xué)生雷鋒日記 篇1

  我家里有許多書,比如說:《格林童話》、《愛迪生童話》……其中,我最喜歡看《雷鋒》這本書了!

  《雷鋒》這本書里把所有雷鋒做的好事都記錄了下來。他是一位樂于助人、關(guān)心別人、無私奉獻(xiàn)、愛學(xué)習(xí)的好戰(zhàn)士。雷鋒出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。小小年紀(jì)就成了孤兒。解放后,雷鋒成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在日常生活中,雷鋒處處關(guān)心別人,對待同事就像對待自己的親兄弟一樣。雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想生活和工作中最細(xì)小的東西聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著,用黨的光芒照射著自己。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如同學(xué)有困難,我會幫助他;假如我撿到一個(gè)錢包,我會交給班主任;假如……可是,這些事情偏偏我都遇不到。直到我讀了這本書,我才知道雷鋒叔叔并不是為了完成任務(wù)去做好事,也并不是為了受到表揚(yáng)去做好事。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

小學(xué)生雷鋒日記 篇2

  助人為樂,展示了一個(gè)人內(nèi)心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作生活習(xí)慣,把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起,做了數(shù)不清的好事,支援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子,協(xié)助炊事班洗蔬菜,在列車上一個(gè)勁地做好事,竭盡所能幫助他人,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。

  在社會生活中,無論是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè),或者是個(gè)人經(jīng)歷,都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情,乃至某一件細(xì)小的事情。比如,當(dāng)一個(gè)人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車,要經(jīng)過一座大橋,在快要拉到橋頂?shù)臅r(shí)候,體力不支,在進(jìn)退兩難之時(shí),如果后面有人助一臂之力,將車推過大橋,此時(shí)此刻,他就會深深感到這“助一臂之力”,何等地可貴!做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點(diǎn)之力”,每當(dāng)此時(shí),有人“助一臂之力”,真是要謝天謝地了。

  助人為樂,貴在行動(dòng)。一位哲人說得好:“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣!庇行┤艘环矫嫫诖鐣椭C,充滿溫馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的環(huán)境。事實(shí)上,環(huán)境是我們每個(gè)人創(chuàng)造的。我們不能只抱怨,只當(dāng)旁觀者,而要當(dāng)行動(dòng)者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像雷鋒那樣將做好事當(dāng)成生活習(xí)慣。

  “人之初,性本善”。我們每個(gè)人內(nèi)心深處都有一份純真。要從檢視內(nèi)心開始,觸摸深藏于我們內(nèi)心的真善美,在幫助他人的'過程中,收獲美好的幸福

小學(xué)生雷鋒日記 篇3

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!}記

  雷鋒,是一名普通的人,但他所做的行為并不普通。做人難,做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說的一句諺語。你體會過做完好事后,那種歡喜嗎?你知道當(dāng)你自己做出一件別人意想不到的事,那種由內(nèi)而外的快活感嗎?也許你不會想到這么多。

  那請問您從小到大做過多少助人為樂的事?又做過多少害人利己的事?唉,不想沒事,一想會嚇?biāo)廊。從小爸爸就?jīng)常跟我說:“咱們老百姓不能貪人家便宜,要踏踏實(shí)實(shí)的做人!卑Γ肫鹄卒h,爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻(xiàn)。

  人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天保持著一顆助人為樂的心,快樂離我們并不遠(yuǎn),只是你還沒有去挖掘。讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心,學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)造美好校園。

小學(xué)生雷鋒日記 篇4

  周末,萬里無云,陽光燦爛,小蘭要去游樂園玩。吃過早點(diǎn),小蘭就興高采烈地挎著背包、哼著歌出發(fā)了。

  走到車站,車剛好從車站門外緩緩地進(jìn)站,小蘭看見這輛車剛剛停穩(wěn),那些要上車的“群眾”就拼命往車上擠。看到這個(gè)情景,小蘭不由自主地嘆了一口氣,自言自語地說:“唉,人這么多,怎么擠得上去呢?”說完,隨著人群也你擁我擠地上了車。

  總算擠上車,小蘭立馬環(huán)視四周,目光在尋找車上有沒有空座位,終于,她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)座位空著,小蘭便三步并作兩步以最快的迅速走上去坐下。

  剛坐穩(wěn),小蘭抬起頭,突然看到前方有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶,正拿著拐杖跌跌撞撞站著。于是,小蘭毫不猶豫地站起來走上去,對著老奶奶親切地說:“奶奶,您坐我的座位吧!”

  老奶奶微笑著回答小蘭:“孩子,還是你坐吧!”

  “您坐吧,我不坐。”小蘭堅(jiān)定地說。

  老奶奶看著小蘭一副真誠的臉,高興的拍拍她的肩膀,說:“這么小的年紀(jì),就知道讓座,你真是一位尊老愛幼的好孩子。”說完,小蘭小心翼翼地扶著老奶奶坐下小蘭那個(gè)座位,小蘭自己站在邊上。這時(shí),旁邊的人正在用贊許的目光看著她……

小學(xué)生雷鋒日記 篇5

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?”

  這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力,不遺余力的努力!

  如今在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主。這些,不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?

  走進(jìn)教室,隨手關(guān)門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息?我們這些小小的舉動(dòng),都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。

  同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神與我們同行!

小學(xué)生雷鋒日記 篇6

  3月4日星期四天氣:多云

  今天我們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  下午第一節(jié)課一下,我們就被分配到各個(gè)地區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng),有的被分配到實(shí)驗(yàn)室,有的被分配到音樂室,有的被分配到校外打掃天橋,有的留在教室,有的到清潔區(qū)。而我就光榮的被分配到校外進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  我們四五六年級的學(xué)生在中間小院集合,大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師,李校長,陳主任和胡校長帶領(lǐng)我們?nèi)バM獯驋咝l(wèi)生。我們年級帶領(lǐng)的老師是李校長。

  我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。老師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開始打掃衛(wèi)生了。我首先去學(xué)校里接水,我費(fèi)盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行,手都紅了。路過的大學(xué)生問我你不冷嗎?我說:不冷。我心里想:曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點(diǎn)又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊(duì)回教室了,大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。

  我們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng),深深的感受了雷鋒叔叔當(dāng)年為大家奉獻(xiàn)的心情了,我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神。作文

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