小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2021-10-28 17:19:23 小學(xué)生日記我要投稿

小學(xué)生觀察日記【精】

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生觀察日記【精】

小學(xué)生觀察日記1

　　今天我看見了，班里的山藥，長(zhǎng)高了，還把上了欄桿上，好像要快點(diǎn)長(zhǎng)高。

　　早上我聽一位同學(xué)說山藥爬藤了，我趕忙跑去，山藥確實(shí)已經(jīng)爬藤了，它圍繞著欄桿往上爬，一根根莖像一條條小蛇，纏在欄桿上，而山藥的莖們?cè)谕姘魏佑螒�，你拽拽我，我拽拽你，誰都不讓誰贏，像一場(chǎng)激烈的打斗，你打我一拳，我打你一拳，分不出高低。我想它們是在爭(zhēng)地盤吧，看誰長(zhǎng)得會(huì)更高。看著嫩嫩的莖上長(zhǎng)著小小的葉子，好看極了。

　　我喜歡山藥，喜歡那可愛的樣子，喜歡那嫩綠色的莖，讓人看著非常舒服。

小學(xué)生觀察日記2

　　今天我來到學(xué)校的草叢里玩耍，我一邊唱和著小調(diào)一邊蹦蹦跳跳的玩著，突然看見草叢中有一個(gè)螞蟻洞我高興級(jí)了，想看看他們?cè)诟墒裁�，我好奇的探索著，看見了一塊小肉丁上面有幾只螞蟻，我想他們應(yīng)該是在做午飯這些是搬運(yùn)食材的工人，想著想著那些螞蟻把小肉丁搬進(jìn)了洞里。

　　我拿了放大鏡目不轉(zhuǎn)睛的盯著洞里看，忽然一陣香氣撲鼻而來，我仿佛進(jìn)入了洞里自己是一只小螞蟻，一塊熱氣騰騰的牛肉在桌子上擺放共我們享用。

　　我一邊吃著美味的牛排一邊喝著清涼的飲料，吃飽喝足了，又美美的睡了一覺仿佛進(jìn)入了。

小學(xué)生觀察日記3

　　20xx年11月14日星期日天氣：晴

　　到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

　　開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

　　仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹。

　　葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！

　　“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

小學(xué)生觀察日記4

　　我熱愛大自然，熱愛動(dòng)物。今天我要觀察有趣可愛的小動(dòng)物——烏龜。

　　我的烏龜十分可愛。一個(gè)笨重的殼都很漂亮，上面的花紋是那么均勻，沒有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)?頭很小，脖子卻很長(zhǎng)，小小的鼻子和嘴巴，還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)淖ψ雍茕h利，手和腳也十分靈活，你要是把它拿起來，它就會(huì)用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛極了！烏龜不但十分可愛，也很有趣。烏龜會(huì)一身好本領(lǐng)，它會(huì)空翻，要是把它的整個(gè)身體都翻過來，烏龜就會(huì)借助頭、手和腳的力量，靈活地翻過來。當(dāng)然，它也會(huì)逃跑，如果有人伸手去抓它，它就會(huì)跑得很快，你想抓也抓不住；如果你把烏龜放在盒子或者將它封閉，它也會(huì)想盡一切辦法逃出來，它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。

　　烏龜真惹人喜愛啊！烏龜很聰明，我喜歡這可愛有趣的烏龜！

小學(xué)生觀察日記5

　　我這天觀察了我自我的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜愛的上下床，自我挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的哈姆樂園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時(shí)愛看的圖書，晚上躺到床上順手能夠翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。

　　我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個(gè)抽屜，里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品，它們都分類整齊擺放。我的書柜和書桌是一體的，平時(shí)在書桌上寫作業(yè)，看書，玩電腦，書柜上放了許多書，有我們定的各種雜志和課外書。噢，對(duì)了，我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。

　　我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈，因?yàn)槲覑畚业姆块g。

小學(xué)生觀察日記6

　　我的水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來綠油油的小腦袋慢慢地變細(xì)變長(zhǎng)。

　　幾天之后小苗也長(zhǎng)得又嫩又高，像一株株小草一樣。水仙花的莖也隨著水仙花的生長(zhǎng)越來越小。根越來越多，在水里劃來劃去。更驚奇的是，葉子里面居然有一個(gè)個(gè)水仙花的花骨朵。

小學(xué)生觀察日記7

　　今天，媽媽給我買了綠豆，我以為媽媽是給我做綠豆沙。原來不是，媽媽是買給我種的，媽媽把綠豆放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里，再加上一些水交給我說：“這是你的綠豆，從今天起，你要把它照顧好哦!”我接過杯子，留心觀察，突然，媽媽說：“明天再看吧，他會(huì)有變化。

小學(xué)生觀察日記8

　　5月12日

　　我和媽媽去河邊，看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪，順手撈了一只放在瓶子里，又放了些水草給它吃。

　　小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身子象個(gè)豆子，那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴象個(gè)小辮。

　　它在水里游的時(shí)候，搖頭擺尾。一會(huì)兒在上面游，一會(huì)在下面游，它的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的好象正在說話呢。它吐出的水泡，一串串地閃耀。你瞧，它從下向上游，又向右一轉(zhuǎn)，就變成“p”；再向左一轉(zhuǎn)就變成“q”；如從上向下游，向左一轉(zhuǎn)，就又變成“d”；向右一轉(zhuǎn)變成“b”。

　　5月13日

　　下午放學(xué)回家，我看見小蝌蚪肚皮朝上，漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它死了，心里很難過。媽媽用草棍兒一捅，它“撲棱”一下就跑了。哈哈！原來它也會(huì)裝死。

　　5月1 9日

　　早上起來，我突然發(fā)觀小蝌蚪的尾巴變短了，長(zhǎng)出了兩條腿，每只腳上有五個(gè)叉叉，叉叉的前面還有幾個(gè)像黃豆一樣大的東西。

　　5月30日

　　小蝌蚪的尾巴沒有了，變成了一只小青蛙，碧綠的身上鑲嵌著黑色花紋，肚皮白白的，兩只眼睛鼓鼓的，真可愛！我知道，它吃害蟲，應(yīng)該把它放到田里去。

小學(xué)生觀察日記9

　　今天，我觀察了我家的金魚，金魚的樣子很可愛，兩邊的小臉像一個(gè)小皮球，那尾巴像色彩斑藍(lán)的花裙子一樣在水中飄來飄去，美麗極了！

　　我倒了一勺魚糧進(jìn)水里，只見魚兒們爭(zhēng)先恐后地游過來搶魚糧，魚兒們張開大口，狼吞虎咽地吃著。有的還爬到同伴的背上，可熱鬧了！魚兒在水中還會(huì)玩游戲了，只見它們把石頭一口含在口里，然后又吐了出來。反反復(fù)復(fù)地玩著，可高興了。

　　金魚給了我很多樂趣，我十分喜歡金魚。

小學(xué)生觀察日記10

　　上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)�，我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓老媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給老媽看，老媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長(zhǎng)得更好、更茁壯�！�

　　我想：我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。

小學(xué)生觀察日記11

　　我的家中有一棵不知名的植物，在拿回家時(shí)只有幾片葉子，我把它插在土中，見沒死，就不去過問了。

　　前幾天，我突然想起了這盆植物，發(fā)現(xiàn)葉片已經(jīng)枯黃，旁邊落著不少小葉子。我連忙澆水，希望有奇跡發(fā)生。

　　今天，我偶然發(fā)現(xiàn)原來的小葉子都生了根，大葉子也變綠了。這真是一個(gè)奇跡，植物的生命力多么頑強(qiáng)�。〉僖换叵耄也呕腥淮笪�。原來，因?yàn)闆]有水源，大葉子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活，孩子也要活。這和藏羚羊的跪拜是多么的相似。動(dòng)植物都是有愛的，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

小學(xué)生觀察日記12

　　大自然的奧秘真多啊。今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。

　　放學(xué)后，我回到家里，發(fā)現(xiàn)兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長(zhǎng)得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，奇怪地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭生活的環(huán)境都一樣的，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長(zhǎng)呢？”媽媽聽了對(duì)我說：“那是由于我中午回家時(shí)，只要有太陽，就會(huì)把臥室的吊蘭拿到陽臺(tái)上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營(yíng)養(yǎng)也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長(zhǎng)�！薄芭�，我明白了，原來植物一旦陽光、營(yíng)養(yǎng)吸收得多，自然就長(zhǎng)得特別茂盛。可是，為什么外婆家的吊蘭長(zhǎng)在土里這么茂盛，而我們家的吊蘭長(zhǎng)在水里也這么茂盛呢？”我繼續(xù)追問道。“由于植物生長(zhǎng)需要水、陽光、空氣和礦物質(zhì)。把吊蘭養(yǎng)在水里和把吊蘭養(yǎng)在土里其實(shí)也是一樣的，只要植物能生長(zhǎng)在水、陽光、空氣和礦物質(zhì)的環(huán)境下，就一定能長(zhǎng)得很茂盛�！眿寢尳忉尩澜裉煳艺娓吲d，由于我又學(xué)會(huì)了一種新知識(shí)呢。

小學(xué)生觀察日記13

　　這天，我和朋友們下樓玩，我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一大片含羞草。

　　我仔細(xì)觀察著含羞草，含羞草的葉子是一串一串，看起來像就是一大片，但仔細(xì)的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)鋪在莖上向相反的方向，像兩個(gè)朋友拉手玩似的。它的嫩紅色的莖趁著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素、高雅的女孩，真秀麗！

　　含羞草十分搞笑，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令群不得葉子合攏起來，像一個(gè)害羞的姑娘，有像要把一些不可告人的秘密藏起來一樣。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？我不解地自言自語。

　　我?guī)е唤觼淼綍�，找到了十萬個(gè)為什么這本書，書上說：含羞草的葉子和葉柄里有水分，當(dāng)別人用手摸它時(shí)，葉子因?yàn)槭チ怂志蜕暇砹恕?/p>

　　哦！原先是是這樣啊！原先我身邊就有很多知識(shí)，只要觀察，就能發(fā)現(xiàn)！