【精選】小學(xué)生的日記匯總六篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
上課鈴響了,這節(jié)課是楊老師上。講臺(tái)上擺著兩本嶄新的書,我心想:那兩本書放在那兒是干什么的?難道這節(jié)課是講故事課嗎?算了,還是等老師來再說吧。
楊老師拿起一本書說:“這本書是給陸安琪的,因?yàn)樗秊槲覀儼嗟暮诎鍒?bào)做出了貢獻(xiàn),許多材料都是她做的!蔽议_開心心地把這本書領(lǐng)了過來。
接著,楊老師又拿起另一本書說:“這本是是給我們班樂于助人、有愛心的學(xué)生——葛嶸的!”
我感到很奇怪:咦,葛嶸什么時(shí)候當(dāng)大好人啦!我怎么不知道。
楊老師仿佛有一雙火眼金睛,看出了我的心思,繼續(xù)說道:“今天中午,張葉軒同學(xué)的腳扭傷了,他原本是在教室里等家長(zhǎng)來的,葛嶸看到后將張葉軒從樓上背到樓下,又從樓下背到學(xué)校門口!甭犕陾罾蠋煹脑,我終于知道為什么楊老師說葛嶸詩歌樂于助人、有愛心的人了。
葛嶸走上講臺(tái)上領(lǐng)書時(shí),我看見楊老師的眼睛里流露出贊許的目光。
最后,楊老師意味深長(zhǎng)地對(duì)大家說:“希望我們班的同學(xué)都能向葛嶸一樣,做一個(gè)有愛心的好孩子。”
我心想:如果我們班每位同學(xué)都像葛嶸一樣團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,那將是一個(gè)多么溫暖的大家庭呀!
小學(xué)生的日記 篇2
今天是我興的一天,知道是為什么嗎?告訴你們吧,是因?yàn)檫@一天是我游泳畢業(yè)的最后一天了,結(jié)束了我就自由了,人們都說游泳可以自由的想去就去,不想去就不去的,但我就不一樣了因?yàn)槲野职仲I了房子,每年暑假都要游泳的,結(jié)束里就有畢業(yè)書的。
開始了,我換好了衣服去老師那邊報(bào)道,我每次都不敢下去,是因?yàn)樗淞,我不敢下去一下去我人都?huì)縮起來,慢慢的就會(huì)不冷了,我大部分我都會(huì)了不久老師來了。
老師說從這里劃到那邊,然后在上下突起30下,啊啊啊我不要啊,每次都這樣,煩死了,我在那邊有很多的小朋友哦時(shí)間一分一分的過去了,老師讓我們?cè)谕饷娴人o我們發(fā)畢業(yè)書,我衣服換好了我要出去,老師就把畢業(yè)書給了我,我就高高興興的回家了。
小學(xué)生的日記 篇3
上周,俞老師告訴我們生存訓(xùn)練,需要學(xué)習(xí)游泳,并且要班級(jí)接力賽,還要考核,這次游泳讓我興奮不已。心里想,暑假里在爸爸的指導(dǎo)下,游泳還會(huì)下子的,對(duì)我來說游泳沒問題。
10月13日 星期一 晴
老師們說了這次游泳的規(guī)則之后,我們開始換衣服,換好衣服又飛快地沖向游泳池,我不由主地說了聲“哇”。游泳池到處有設(shè)備先進(jìn)的東西,高高的.跳臺(tái),彩色的浮筒,以及各種各樣的救生設(shè)備。我參觀完了游泳池,又跟著教練做完了準(zhǔn)備活動(dòng)就和教練一起下水了,然后我們直接開始了游泳,我像一支離弦的箭在弦上樣沖了出去,同學(xué)們都追不上,我一直遙遙領(lǐng)先。但教練很快就吹哨了。
10月17日 星期五 晴
這幾天我已經(jīng)很熟練地在游泳了,到了考核的時(shí)候了,先是接力賽,剛開始時(shí)聲音震耳欲聾,可是不久因?yàn)椴罹辔覀儼嗑蜎]聲了,但是我們班女子得了第一名,挽回了局面,很快就到我了,我在水里像魚,忽上忽下,很快就到了岸邊,并且獲得了一個(gè)“良好”。
這次游泳我學(xué)會(huì)了很多技巧,雖然結(jié)果沒有想象的好,但是我們努力了。
小學(xué)生的日記 篇4
晚上,我在家里跟爸爸下中國(guó)象棋。
剛開始,我們下的勝負(fù)不分,后來爸爸用炮和車殺我很多棋子,爸爸得意洋洋的說:“你還得跟老爸學(xué)兩招!蔽覜]有放棄,不慌不忙的認(rèn)真下好每一步棋……
終于,我反敗為勝,將死了爸爸的將軍。爸爸垂頭喪氣的說:“看來我要虛心點(diǎn),不能得意忘形!
經(jīng)過這盤棋,我覺得下棋很有趣,而且還可以鍛煉耐心,我一要練好中國(guó)象棋。
小學(xué)生的日記 篇5
我養(yǎng)過許多動(dòng)物,如烏龜、鳥、魚……但我最喜歡的是鴨子,暑假里,我去奶奶家,奶奶家養(yǎng)了一群鴨子,有的是白的,有的是咖啡的。
爺爺正在趕鴨子,那鴨子似乎很聽爺爺?shù)脑,爺爺走到哪,它們“嘎嘎”的叫著。一開始,我就對(duì)鴨子有好奇心,它們平時(shí)吃什么,平時(shí)都干些什么呀。我慢慢地靠近它們,“撲”它們扇了一下翅膀,朝另一個(gè)方向去了。這時(shí),我漲紅了臉,我又不是去傷害它們,干嗎跑那么遠(yuǎn),這時(shí)爺爺跟我說:“因?yàn)槟愫退鼈冞不熟悉,你要慢慢和它們相處!”我聽了,氣才消了些。第二天,爺爺上班去了,奶奶去耕地了,我一個(gè)人在奶奶家,臨走前,奶奶說:“囡囡,你會(huì)喂鴨,就勺兩勺糠倒進(jìn)去,放點(diǎn)水,你不會(huì),等我回來在喂!闭f完關(guān)上了鐵門,我當(dāng)然想喂啦,我按照奶奶說的去做。走到鴨窩門口,我停住了腳步,怎么喂才好呢。別又像昨天那樣,“撲”一下逃了。我心跳得厲害,心里挺矛盾、又緊張。我最終下定決心去喂,我慢慢地靠近它們,這次它們沒有受到驚嚇。而是一動(dòng)不動(dòng),我緊張的心情放松了。我把飲料放在它們面前,它們吃得滿嘴都是,我不禁笑了出來。這上午,我一直盯著它們看。直到奶奶回來。
從這次喂小鴨中,我感覺到人和動(dòng)物都是有靈感的,只要和它們相處的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),你就會(huì)愛上它們。它們是如此可愛,讓我們和動(dòng)物成為永遠(yuǎn)的好朋友吧!
小學(xué)生的日記 篇6
今天我們學(xué)完了《公儀休拒收禮物》,我受益匪淺。
回到家做家庭作業(yè)的時(shí)候,我就一連問了爸爸三個(gè)問題。
我在做語文家作的時(shí)候,爸爸在那兒靜靜地做選擇題!鞍职郑阋惨鲞x擇題啊?”我納悶地問!班牛粌H要做,還要背下來呢!卑职诸^也沒抬一下。我一看,嚇了一跳:哎喲媽呀,這接近100道的選擇題居然還要背下來,真牛!
過了一會(huì)兒,我的家作已經(jīng)完成了,看著在那兒“哼哧哼哧”努力的爸爸,就問:“爸爸,你知道魯國(guó)在什么地方嗎?”“不知道!卑职忠琅f不抬頭看我一眼。
“哈,這都不知道?不就是河北……不對(duì),是哪兒來著?哎呀,忘了。看我這記性。俗話說,‘有其父必有其女’,我這記性,爸爸能背下那么多選擇題?”我在心里嘀咕。
“爸爸,你知道宰相的地位有多高嗎?”憋不住這么長(zhǎng)時(shí)間的沉默,我又一次發(fā)問了。
“皇帝下面就是宰相!卑职只卮,惜字如金,然后皺著眉頭看著我,“你能不能不要問我了!你看我什么都不問,什么都不說!
“哼,什么嘛!我之前還想夸你認(rèn)真呢,看來現(xiàn)在不用了。”我心想。
哈哈,看看我的“啰嗦神功”練了這么多年沒有白練呀,連爸爸都怕我呢!
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