小學(xué)生環(huán)保的日記

時(shí)間：2021-06-02 09:09:15 小學(xué)生日記我要投稿

小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的日記范文（精選6篇）

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的日記范文（精選6篇），歡迎大家分享。

小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的日記范文（精選6篇）

　　小學(xué)生環(huán)保的日記1

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，漸漸地我飛向了夢(mèng)的王國(guó)。

　　一走進(jìn)導(dǎo)墅鎮(zhèn)，我首先去了我小時(shí)的母�！獙�(dǎo)墅中心校。剛走近學(xué)校旁的一條小河，看到小河上的一幕就使我驚訝不已：河上漂浮著一層層的生活垃圾，河面上到處可以找到那些死亡的小魚，微風(fēng)吹動(dòng)，河上飄來了一陣陣惡臭，我當(dāng)即頭暈?zāi)垦�，眼冒金星地昏了過去……

　　當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的嘴上套了一個(gè)防毒面具，身旁站了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他也帶著一個(gè)防毒面具。我盡力深吸一口氣，一陣清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。我問老人：“老爺爺，這是防毒面具嗎？”老人笑咪咪地說：“不，這是科學(xué)家利用植樹生產(chǎn)氧氣的原理生產(chǎn)出的純氧氣面具�！边^了一會(huì)兒，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“現(xiàn)在地球上所有的河道都已被污染，就連南北極也受到了嚴(yán)重的破壞，現(xiàn)在科學(xué)家們正在加強(qiáng)研制一種載人量多、速度快的宇宙飛船去一顆適合人類生活的星球……”

　　我突然從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒過來，這個(gè)夢(mèng)使我這一整夜思緒萬(wàn)千。

　　第二天清晨，洗漱之后，我便出門宣傳環(huán)保知識(shí)，讓全村人投入到環(huán)抱行列。

　　我做的這個(gè)奇幻的夢(mèng)是讓人驚醒的夢(mèng)，是一個(gè)老人在高聲倡議：“堅(jiān)持環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園。”

　　小學(xué)生環(huán)保的日記2

　　這到底是怎么回事?綠色的森林已經(jīng)不綠了，變成了寸草不生的沙漠，干凈的小溪變得污濁，到處是又臟又臭的廢氣。這一切都是人類的“杰作”。

　　本來，森林里綠樹成陰，小草“滿地爬”，花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，鳥兒自由自在地在飛翔、鳴叫，一些小動(dòng)物在一起玩耍，小溪潺潺地流動(dòng)，好一幅生機(jī)勃勃的森林畫。直到有一天，一群人類拿著電鋸闖進(jìn)森林，他們砍掉了一棵棵的樹木，鳥兒們的家園就這樣被破壞，只好背井離鄉(xiāng)，小動(dòng)物也都被列人捕殺，小草和花兒都枯萎了，人類還建造工廠，把污水排放到小溪里，廢氣還亂排放，美好的森林就此毀滅。

　　城市就更糟了，汽車每天都要排放很多廢氣，綠化也非常少，人們還一直浪費(fèi)紙，要知道，紙是用樹木做的，浪費(fèi)紙等于亂砍伐樹木，在這樣下去，地球早晚會(huì)毀在人類手中。

　　那要如何保護(hù)地球呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，盡量不要用免洗筷和塑料袋，制造免洗筷也需要樹木，如果把塑料袋埋在地底一萬(wàn)年也不會(huì)化掉。接著，多植樹，多愛護(hù)樹木，樹木吸收二氧化碳，吐出氧氣。然后，工廠不亂排放廢氣，開有柴油引擎的車，不亂用紙，不亂排放污水。最后，把污水凈化，保護(hù)森林、動(dòng)物，將亂砍伐樹木的人和亂捕殺動(dòng)物的獵人繩之以法。

　　只要我們有心，就可以成功！

　　小學(xué)生環(huán)保的日記3

　　人類只有一個(gè)地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)地球。

　　然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，此時(shí)美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

　　前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫：一個(gè)人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝�！昂�，真好笑�！庇行┤丝赡軙�(huì)這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺地傷害自我。

　　當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內(nèi)含超多的病菌，當(dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？

　　俗語(yǔ)說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，此時(shí)綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！

　　小學(xué)生環(huán)保的日記4

　　小朋友們，這次習(xí)作的內(nèi)容是“綠色行動(dòng)”。

　　說起“綠色行動(dòng)”，你是不是馬上想到“環(huán)�！绷四�？對(duì)，“綠色行動(dòng)”就是“環(huán)保行動(dòng)”！那你知道哪些行動(dòng)屬于“綠色行動(dòng)”嗎？就從自己身邊說起吧。比如在學(xué)校，整理自己的小書包和抽屜，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱；在家里，把廢舊電池收集起來交給父母或放進(jìn)電池回收箱；去超市攜帶環(huán)保袋，去認(rèn)養(yǎng)一棵小樹等。相信你一定還能想出許多其他的“綠色行動(dòng)”。

　　那你參與過“綠色行動(dòng)”嗎？回憶一下，寫出來吧�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠋熣f，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！”

　　我們聽了老師的話，高興地喊著“耶！”興高采烈地奔向家，興沖沖地說：“媽媽，老師說讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌？”媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”

　　中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，操場(chǎng)雖然美麗，但地上有很多垃圾，就好像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我們，于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。

　　不一會(huì)兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場(chǎng)，是多么干凈整潔�。』氐浇淌液�，我被老師評(píng)為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　以后，我們要自覺保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！

　　小學(xué)生環(huán)保的日記5

　　感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放……

　　不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能夠看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖�，校園里的花開得更艷了，笑得更甜了；樹木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。

　　記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來配合默契的.聲音：“呂之璠，拿塊抹布來，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)。”“康曉萱，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但是大家一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂開了花。

　　你——環(huán)保小衛(wèi)士，好像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又好像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更好像一位堅(jiān)定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。