【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀日記十篇
一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候認真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
感恩所生長之時代
我們赤裸裸的來到這個世界,在這個時代。若早到10年,我們國家可能還沒有這樣的發(fā)展,這樣的綜合國力,這樣的國際地位;若早到20年,國家的全面小康可能還是最初級階段;若40年,我們國家還沒有實行改革開放政策。
生在這個時代,我們實行九年義務(wù)教育,我們建成全面小康社會,我們看到改革開放成果非凡,我們見證扶貧脫貧舉世矚目。正因如此,我們才有了這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能走到外面去看一看,能昂首挺胸,說出我們的中國話。
感恩家庭的原生環(huán)境
每個人的個人成長都會深深地收到家庭的影響,如果不是如此,同樣出生在世界上的人,從開始的一個模樣變?yōu)榱藷o數(shù)種不同的性格個性。感謝原生家庭,讓我有機會去上學(xué),給我最好的生活環(huán)境,不斷營造有利于我成長的學(xué)習(xí)和生活氛圍,給予我愛和幫助,讓我勇敢自信面對外面的世界。
感恩這個善的世界
奇葩說上有一個新規(guī)定:要不要給好人發(fā)紅包?正反方有不同的見解。
好人,他們有這個稱呼不是因為他們做了好事,而是因為他們心甘情愿,愿意做,并在做完的那一刻他會感受到物質(zhì)帶來不了的快樂。很慶幸,我們生活的世界,是一個遍布好人的世界,他們經(jīng)常被人們所贊頌,也經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)于善的文章里。是那些無形的小事,為我們的生活添彩;是那些我們可能沒有留意過的小事,給了我們在困難面前堅定信心的勇氣。
感恩世上的善。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天我和爸爸一起去淄博動物園,剛進去映入眼簾的就是一塊大牌子頂上還畫著一個大鳥,他就是百靈鳥園進去,有一個老爺爺在提供給鳥吃的飼料,雖然很便宜但事后還是沒買剛進去是一個大籠子里面有很多白色的鸚鵡,再進去是一個養(yǎng)鳥的地方,那些鳥都可以在人行道上走來走去,我最討厭的動物就是禽類,他們都走來走去,很煩人,要是我有一個彈弓和100顆石子,我就要把它們統(tǒng)統(tǒng)打飛。
煎熬過去了,下一站是駱駝林和梅花鹿園,那些駱駝都可以被人騎,梅花鹿們在賽跑,下一站是:名猴區(qū),我拿了一個蘋果想喂狒狒有一個小孩拿著蘋果耍狒狒,結(jié)果狒狒發(fā)怒了把喝水的盆都打翻了,我把所有的蘋果都喂給了金絲猴,應(yīng)為他是保護動物,下一個去的地方是犭科,有狐貍和狼還有哈奇士、狐貍,我們的下一站是野獸區(qū),有老虎和獅子,我們的下一站是海底世界里面有一條巨鄂,還有爬行動物區(qū),有一條大蟒蛇,還有科摩特巨蜥,和變色龍,海底世界旁邊有一個射擊游戲射中5個送一個彈弓,射中10個送一把反恐精英的槍,我射中了5個那個阿姨送了我一個彈弓,我們到了豬類,有兩頭野豬和一群箭豬,之后我們看見了一個圓柱式的大籠子塬來是禿鷲,我們看完了之后,就開車回家了。
這次動物園真是好驚險啊!下次我要去濟南金牛動物園。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽說五年級的學(xué)生怎么怎么累,早就聽說五年級的老師怎么怎么嚴(yán),也早就聽說五年級的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進這個分數(shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。
早早就起了床,五年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。
走進校門,我望望一個個忙忙碌碌的老師,跑跑跳跳的小學(xué)生,心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以無憂無慮的玩耍,而我,將與這些遠去了。五年級!畢業(yè)班!會整天淹在題海里,或許,還會有一個嚴(yán)厲的不得了的老師來,揮著教鞭,把我們一個個泡到題海里,萬一考不好,家長就會把你“炒一頓”?傊膳铝耍。!我生怕我會犯心臟病,連忙自己安慰自己:“來來,你不用這么害怕,也許,會有一個超級溫柔的老師來教我,作業(yè)會超級少,事情絕對沒有你剛才想的那么糟。。。
連做幾個深呼吸,心情好了一點,我趁著還算鎮(zhèn)定,快步跑到五年級的樓前面,定晴細看:。∵好還好,這里的樓不是用書壘起來的,嚇?biāo)牢伊!但還有一關(guān):老師嚴(yán)不嚴(yán)?我的心又壓上了一塊大石頭,我馬上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懶腰,然后大喘一口氣,“呼——”好輕松!沖啊。。!
飛上樓梯,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲:
“早上好!”可我連半個“早”字也沒說出口,一位老師威嚴(yán)的立在了我面前。我差一點要喊一聲:“天!”那位老師是個女的,一臉嚴(yán)肅,學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的,很有一股“嚴(yán)師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學(xué):平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學(xué)規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一臉的不敢怠慢。我望望這個虎著臉的老師,心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”!我的心砰砰的跳著,大氣不敢出,心想:萬一得罪了這位老師,后果可……我馬上低下頭,拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鉆進教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動著,一種直覺告訴我:天啊,以后絕對沒有好日子過了!我剛喘上一口氣來,一句話炸雷似的落在我耳邊:“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生!”是那位老師的高嗓門在響,我生怕再惹是生非,馬上動作麻利地拿起笤帚,手腳不停的把紙屑趕進收子里,投入到熱火朝天的勞動中。
上課了,我端坐在位子上,等待一段念經(jīng)似的“開學(xué)講課”。幾年來的“開學(xué)經(jīng)驗”告訴我,老師總會在開學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來,苦學(xué)幾個月!”“靜下心來,好好聽講,好好做作業(yè)!”唉,真正按照老師提出的要求做一個學(xué)期的話,100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班,老師一定會大講升初中,名額,錄取分數(shù)線……總之,要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦:她面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上講臺,環(huán)顧四周的同學(xué),用響亮的聲音說:“我姓燕,叫燕
居麗,以后就是你們的班主任!”我注視著這位我認為很嚴(yán)厲的老師,她的微笑原來是很動人的,現(xiàn)在,她看上去那么和藹可親,說起話來還很“妙語連珠”,我望望同學(xué)們,大家也都一臉專注的看著這位老師,接下來,她又向我們提了幾點衛(wèi)生上的要求,便讓我們拿出課本來上課了?粗p松愉快的課堂,我大大地松了一口氣,頭也敢理直氣揚地抬起來了,甚至開始想入非非:莫非,我們上的是六年制??但是下一節(jié)數(shù)學(xué)課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來,教數(shù)學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽得我是心驚膽戰(zhàn):原來,升學(xué)那么難!
五年級的教學(xué)樓只有兩層,下了課,同學(xué)們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室,跑的跑,跳的跳,開心的不得了。我看看教室:天!多媒體設(shè)備沒了,小學(xué)生守則不見了,雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)痛快,惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上,我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了。看看表,自己也覺得吃驚:看來,經(jīng)過四年的訓(xùn)練,我的“快速寫作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰,回想一天的經(jīng)歷,我不禁笑出了聲:原來,五年級的.學(xué)生,五年級的老師,五年級的生活,也不像我想象的那么累,那么嚴(yán),那么苦,事情,真的沒有我想象的那么糟。!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
星期天,媽媽教我騎自行車。一開始我先推車,車龍頭沒穩(wěn)住差點要摔跤。媽媽說:“這樣可不行!庇谑菋寢尳形易谲嚿希皇址鲋堫^穩(wěn)住方向,一手扶住我不讓我摔跤。媽媽叫我把兩只腳放在踩板上用勁騎,我騎了一會兒居然沒摔跤,于是媽媽扶著龍頭的手慢慢松開了。我搖搖晃晃地騎著沒穩(wěn)住方向不會轉(zhuǎn)彎摔了幾跤。媽媽說:“騎車不要怕摔跤。”在我不斷的努力下,我終于學(xué)會了騎自行車!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
“要遲到了!要遲到了!”我跳下媽媽的自行車,飛快地跑到了教室。哈!既然沒遲到,我趕緊跑進教室,坐在位子上,拿出語文書,坐端正。這時,余老師打開了鳳凰語文論壇,我看見余老師在論壇上跟郭老師說:“今天,我收到了你們班同學(xué)寄來的十來封信,一定要等到全部齊了再發(fā)嗎?”我看到了,心里說:“現(xiàn)在就發(fā),現(xiàn)在就發(fā)。”果然,余老師從公文包里拿出了那十來封的信,同學(xué)們一下歡呼起來,我心里又緊張又激動,緊張的是:魏藍同學(xué)沒給我回信,激動的是:魏藍同學(xué)有給我回信。
余老師開始念了,我們班一下變得鴉雀無聲,生怕沒聽見自己的名字!暗谝粋:蘇忠丞……”蘇忠丞被一陣陣掌聲送上了講臺,他歡歡喜喜地接過來,雙手捧著,坐在位子上,別提有多高興了!余老師接著又念了好幾個同學(xué)的名字,可就是沒有我的名字,我失望極了,好幾次都想放聲大哭,因為我精心準(zhǔn)備了好久,可就是沒收到魏藍同學(xué)的回信。
我這壞心情持續(xù)到第三節(jié)課,因為我想:“這有什么好傷心的,慢慢等,總等到的!”
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天,我去參加了音樂節(jié),一路上發(fā)生了許多有趣的事情。
第一件事:在我們準(zhǔn)備出發(fā)去參加音樂節(jié)的時候,快要上車的時候,突然從天空中飛來一個球,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)南蛎妹蔑w去,砸在了頭上。又反彈到姐姐頭上,然后又彈到一群小孩中間,被撿起拿去玩了。
第二件事:在車上的時候,從窗戶外飛來幾只蚊子,在車?yán)锏教巵y飛,突然撞上了妹妹的腦袋,妹妹大叫一聲,趴到姐姐腿上,姐姐嚇了一跳,一大腳踹前面座椅,坐在座椅上的婆婆嚇了一跳,定住同一個動作1分鐘。
第三件事:我們到了音樂節(jié)的場地,結(jié)果看到的是——舞臺正在拆,表演的人也走了。到了最后,全部人認為是舅舅開車太慢了,舅舅被懲罰請全部人去吃個飽。
參加音樂節(jié),最后沒看成,真是悲哀!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
“快使用雙截棍,哼哼哈兮,飛檐走壁,一身正氣……”相信這首《雙截棍》大家一定不陌生吧,今天早上,我就像蜘蛛俠般飛檐走壁了一次哦!
早上,我們發(fā)現(xiàn),陽臺上有一個小裂縫,媽媽讓老爸上去修,可老爸卻說:“兒子,我?guī)闳バ!”我一聽,覺得這事新奇,便毫不猶豫地答應(yīng)了!
我們拿好玻璃膠,穿上防護裝備,來到太陽能熱水器旁!可是要經(jīng)過太陽能,就要從我們家屋頂上爬過去。我們兩個把裝備拴牢,輕輕一跳,便跳到了屋頂上。然后再向蜘蛛似的爬到玻璃上,我家小狗還以為我們是小偷呢!
我拿出玻璃膠,一捏,不一會兒,它就滴水不漏!
飛檐走壁,不一樣的體驗!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
xxx-xx-xx 星期x 晴
上個星期,我們學(xué)習(xí)了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數(shù)線。
活中有很多地方都要用到分數(shù),比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分數(shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分數(shù)在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。
我還學(xué)會了比分數(shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數(shù)小,分母小的分數(shù)大;分母相同比分子,分子大的分數(shù)大,分子小的分數(shù)小。
老師還提醒我們,寫分數(shù)時,一般先寫分數(shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子.
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
今天是陳婧怡的生日,她邀請我、劉暢、劉煊、盧崇浩和何善語一起去美其樂參加她的生日聚會。
我們先在校門口集合,然后一起去美其樂。在美其樂里,大家吃了雞塊、薯條、冰淇淋,只有我和何善語兩個“貪吃貓”吃了漢堡。吃完午飯以后,陳婧怡提議去席殊書店看書,何善語卻說一起去步行街散步,我想:“步行街就在我家旁,不如大家都去我家?”我就跟他們說了,同學(xué)們都舉雙手雙腳同意。
到了我家,只玩了一會兒,陳婧怡和劉煊就走了,我們四個剩下的同學(xué)就一起玩“棒棒藏”的游戲。由于爸爸要做事情,所以他當(dāng)目擊者,游戲規(guī)則是把棒棒糖藏起來,無論藏哪兒都可以,可是目擊者不可以告密。我和盧崇浩一組,我們把棒棒糖藏在游泳圈里,而游泳圈又在“至高無上”的書架上,結(jié)果何善語和劉暢找不到,故意騙我和盧崇浩,還說“加密”了一點。她們倆也藏起來,讓我們找,大家玩得很開心,很遲才回去。
今天真高興,不僅參加了陳婧怡的生日,還把同學(xué)們請到家里來玩,悄悄告訴你,我送給陳婧怡的生日禮物是一只可愛的“小兔子”。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
這幾天媽媽工作很忙,家里也顧不上打掃了,我能為家里做些什么呢?
看著亂七八糟的沙發(fā),臟兮兮的地,突然間想到打掃衛(wèi)生吧!首先我把沙發(fā)上的東西擺放整齊,然后拿了個拖把使勁地拖起地來,地上每一個不干凈的地方我都不放過,一定要把地拖得一塵不染,從廚房拖到客廳,拖得我滿頭大汗,但我的心里還是美滋滋的,因為我相信媽媽回來了一定會夸我是個熱愛勞動的好孩子,真沒想到勞動也會讓我那么快樂!
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